网络使课堂丰富多彩
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2020年12月12日 16:02
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网络使课堂丰富多彩
人类社会已经步入信息时代,这不仅极大地改变着人类的生产
和
生活方式,而且极大地改变着人们的教学方式和学习方式,并促
进学校教育越来越走向网络化。网络教学
可以利用计算机访问遍及
世界各地的计算机资源,不仅能充分激发学生的学习兴趣,调动学
生的
主动性、积极性,改变固定、单向的教学模式,在教学中架起数
学通往生活的桥梁,使学生在学习过程中
体验到数学知识与日常生
活的密切联系,因此网络环境下的数学教学代表了现代教育的发展
方向
。本人就运用多媒体网络技术教学数学基本知识的实践,谈谈
多媒体网络技术在数学教学中的优势。
一、网络为数学教学虚拟现实情景
教育家苏霍姆林斯基说:“在人的心里深处有—种根深蒂固
的需
要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”实践表明,
抽象概念规则的学习往
往无法灵活适应具体情境的变化,而网络可
以为学生实现学习对象的情境化、活动化创造条件,使学生在
课堂
上获得身临其境的感受。这样突出了学生参与学习的过程,满足了
学生发现、研究、探索的
心理需求,更重要的是让他们享受、体验
成功,发现了自己的力量,增强了学习的自信心。
例
如:在学习“从不同方向上看”这一课时,教师首先向学生展
示了美丽的庐山,并配以诗朗诵:“横看成
岭侧成峰,远近高低各不
同,不是庐山真面目,只缘身在此山中。”学生在虚构的情境中感受
从
不同方向上看的视觉效果,让学生在课堂上获得身临其境的感