百分数应用题典型例题和练习

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2020年12月12日 16:32
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2020年12月12日发(作者:章子怡)


百分数应用题
一、求一个数比另一个数多(少)百分之几 方法:先减后除
例题:光明小学六年级男生有100人,女生有125人。
(1)男生人数比女生少百分之几?
(125-100)÷125
=25÷125
=0.2
=20%
答:男生人数比女生少20%。
(2)女生人数比男生多百分之几?
(125-100)÷100
=25÷100
=0.25
=25%
答:女生人数比男生多25%。
二、求比一个数多(少)百分之几的数是多少 方法:乘法
例题一:敦煌莫高窟藏经洞出土文献5余万件。这些珍贵文献约70%流失海外。
国内现存莫高窟出土文献约多少万件?
【先算国内文献占全部文献的百分之几,再用乘法计算。】
5×(1-70%)
=5×30%
=5×0.3
=1.5(万件)
答:国内现存莫高窟出土文献约1.5万件。
例题二:光明小学儿童剧团中有五年级学生20人,四年级的人数比五年级多
25%,三年级的人数比四 年级少12%。
(1)四年级学生有多少人?
20×(1+25%)
=20×125%

=20×1.25
=25(人)
答:四年级学生有25人。
(2)三年级学生有多少人?
25×(1-12%)
=25×88%
=25×0.88
=22(人)
答:三年级学生有22人。
三、已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数 方法:
用除法或方程
例题一:王红是一位集邮爱好者,她收集的邮票中,动物邮票有80张, 比人
物邮票多25%。人物邮票有多少张?
【由“比人物邮票多25%”知道,“人物邮票数 ”的单位“1”,未知,所以
用除法或者方程。】
80÷(1+25%) 解:设人物邮票有X张。
=80÷125% (1+25%)X=80
= 80÷1.25 125%X÷125%=80÷125%
= 64(张) X=64
答:人物邮票有64张。
例题二:我国民航部门规 定:儿童(2~12岁)乘坐国际航班的票价比成人票
价低25%,从北京飞往巴黎的儿童票价2250 元,成人票价是多少元?
2250÷(1-25%) 解:成人票价是X元。
=2250÷75% (1-25%)X=2250
=2250÷0.75 75%X÷75%=2250÷75%
=3000(元) X=3000
答:成人票价是3000元。




百分数应用题(一)
求一个数是另一个数的百分之几是多少,用 计算。
例1:一堆煤30吨,烧去了10.5吨,烧去了百分之几?







例2:一堆煤30吨,烧去了35%,烧了的比剩下的少百分之几?









例3:甲﹑乙两袋大米共重100千 克,如果从甲袋倒出25%,则两袋大米一
样重,原来乙袋中大米比甲袋中大米少百分之几?









百分数应用题(二)
求比一个已知数多百分之几的数是多少,用 计算。 例1:小华每分钟打200个字,小明每分钟比小华多打,小华每分钟比小明每
分钟少打百分之几?






例2:甲乙同时两队合修一条3﹒3 千米的公路,甲队3天修了450米,乙队
的工作效率比甲队快20%,甲乙两队还要合修几天才能完成 ?完工时,乙队
比甲队多修了百分之几?








例3:直角三角形中直角相邻的长边是10㎝,短边是5㎝,平行四边 形的底
比直角三角形的直角长边多40%,平行四边形的高是它底的一半,它们的面
积比是几比 几?三角形的面积比平行四边形的面积少百分之几?






百分数应用题(三)
求比一个已知数少百分之几的数是多少,用 计算。
例1:一本故事书,小红看了300页,,小明看的比小紅少看20%,小紅看的
比小 明多百分之几?





例2:甲乙同时两队合修一 条2﹒7千米的公路,甲队3天修了450米,乙队
的工作效率比甲队慢20%,甲乙两队还要合修几天 才能完成?完工时,甲队
比乙队多修了百分之几?







例3:一个长方形的周长与圆的周长比是3 :2,如果圓的半径是1 0㎝,长方
形的长比圓的半径少20%,则长方形的面积比圆的面积少百分之几?









百分数应用题(四)
已知一个未知数(总数)的百分之几(已知的)是多少(已知的),求总数,
用( )计算。
例:一堆煤烧去了80%,正好是18吨,这堆煤共有多少吨?烧了的比剩下的
多百分之几?
<一﹥用方程解:
解:




<二﹥用算术方法解:



练习:
1、 一本故事书,小红看了75%,还剩52页,剩下的比看了的少百分之几?



2、 一个池塘,张家放了27%,李家放了23%,池塘还剩32方水,张家放了
的比李家放的多百分之几?




3、一批货物,甲车 运走了30%,乙车运走了剩下的50%,这时还余下21吨,这
批货物有多少吨?剩下的比运走的少百 分之几?


百分数应用题(五)
甲乙两数相比较,已知小数量及相对应的百分数,怎样求较大的数量。

例:乙队的45%是甲队的30人,,乙队比甲队多百分之几?
线段图示:



<一﹥用方程解:
解:



<二﹥用算术方法解:


练习:
1、一班有24人,正好是二班的40%,一班比二班少百分之几?


2、图书室的科技书有180本,科技书与故事书的比是2﹕3,故事书比科技
书多百分之几?



3、梯形的高是20㎝,上底与下底之和比高多25%,梯形的高与圆 半径的
比是2﹕3,梯形的面积与圆的面积是多少?梯形的面积比圆的面积少百分之
几?



百分数应用题(六)
已知比一个未知数量多百分之几的数量是多少,求这个未知数。〔用 计
算 〕
(不知道) (知道的) (知道的)
例1:修一条长1800米的公路,8天修了全长的40%,用同样的速度,修完
剩下的还要多 少天?



练习:
1、学校为灾区儿童捐款,六(3 )班捐了270元,比六(2)班捐的多20%,
两个班一共捐了多少元?六(3)班比六(2)班少捐 百分之几?



2、张家池塘蓄水120方,他比李家池塘蓄水多30% ,两个池塘共蓄水多
少方?如果灌溉一亩田需20方,两个池塘的蓄水能灌溉多少亩田?



3、计划加工一批零件,第一天完成了计划的50%,第二天加工了400个,< br>结果超过了计划的30%,这批零件共有多少个?



4、一本书 ,已读了总数的30%还多15页,已读的页数与未读的页数比2
﹕3,这本书共有多少页?




百分数应用题(七)


已知比一个未知数量少百分之几的数量是多少,求这个未知数。〔用 计4、甲乙两车同时从甲乙两地相对开出,5小时后甲车距乙地还有全程的
算 〕 20%,乙车距甲地还有150千米,已知甲车比乙车每小时多行12千米,甲乙
(不知道) (知道的) (知道的) 两地相相距多少千米?

例1:甲乙两个工程队合修一条公路,乙队修了4千米,乙队比甲队少40%, 这

条公路有多少米?




练习:
1 、学校为灾区儿童捐款,六(3)班捐了210元,比六(2)班捐的少12.5%,
两个班一共捐了多 少元?六(2)班比六(3)班多捐百分之几?




2、张家 池塘蓄水120方,他比李家池塘蓄水少20%,两个池塘共蓄水多
少方?如果灌溉一亩田需13.5方 ,两个池塘的蓄水能灌溉多少亩田?




3、甲队修一条公路 ,第一天修了这条公路的45%少150米。第二天修
了这条公路的35%多50米。第三天修完剩下的 300米,这条公路有多长?




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