如何解析百分数应用题
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如何解析百分数应用题
作者：王彦军
来源：《新课程·中旬》2018年第02期
摘 要：作为小学阶段的重要学习科目之一，数学对学生的成长和发展有着极其重要的影
响，而百分数应
用题又是小学数学中的重中之重。百分数应用题具有极强的实用性，而且涉及
的内容较为广泛，可是学生
在学习百分数应用题时却常常手足无措，不知从何开始进行学习。
为此，教师必须对百分数应用题进行深
入的解析，从而更好地开展百分数应用题教学。
关键词：小学数学；解析；百分数应用题
随着新课程改革的颁布与实施，人们提高了
对百分数应用题的重视程度，开始不仅重视百
分数应用题的学习成绩，更重视百分数应用题的实用性，培
养学生理论知识的实践能力，促进
学生的全面发展。因此教师必须积极地转变教学理念、调整教学模式、
丰富教学手段，从而不
断提高百分数应用题的教学效率和质量，并在百分数应用题教学过程中培养学生的
创新能力，
使学生的思维能力得到提升，促进学生的全面发展。
一、百分数应用题教学中的难点
其实，百分数应用题的相关知识很容易理解，而百分
数应用题教学中的难点则是在实际应
用方面，为了使学生更好地掌握百分数知识的应用，提高理论知识的
应用能力，教师就应当在
开展百分数应用题教学时，提高对教学程序的重视程度。教师可以将百分数应用
题教学分为三
个部分，第一部分就是让学生对百分数的相关知识有一定的了解，例如熟知百分数的概念等
，
从而为接下来的学习奠定坚实的基础；第二部分是让学生明确百分数与小数之间的关系，并逐
渐掌握百分数与小数之间的换算知识，使学生初步养成解答百分数应用题的方法；第三部分就
是让学生运
用单位“1”的方法，去尝试着解答百分数应用题。在百分数应用题的教学过程中，
教师要充分发挥自身
的指导作用，帮助学生掌握正确的百分数应用题解答方式，培养学生的数
学能力和技巧。
二、解析百分数应用题
1.利用百分数概念进行百分数应用题解析
要想更好地开展百分数应用题教学，就必须使学生充分理解和掌握百分数的相关概念，因
此在学习百分数
这一内容时，小学数学教材也是将百分数的概念作为教学的首要任务。但是教
师在进行相关知识传授时，
若只是单纯地对百分数概念进行教学，那么学生就只是对百分数概
念进行死记硬背，缺乏学习的灵活性。
这样的教学方式不仅取得不了较好的教学效果，还会使
学生缺少对百分数概念的正确认识，甚至出现了认
识上的偏差，对百分数应用题的解答造成了
不利的影响。为此，教师应当在利用百分数概念进行百分数应
用题教学时，将一些具有实用性