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新场小学2013-2014学年度第二学期二年级综合实践活动教学
工 作 计 划
教师：吴如美
一、教材分析：
《综合实践活动》是正 在探索中的一类新型课程。课程内容主要包括：信息
技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳 动技术教育。课程的选择
是从学生身边事物开始，其主要思路是围绕“我与家家庭、我与学校 、我与
社会、我与自然”等综合性实践活动，以研究性学习为主要学习形式，以“实
践、创新、发展” 为主线展开。
二、学生分析：
1、通过一学年多《综合实践活动课》的学 习，学生们对《综合实践活动课》
这门课已经有所了解，知道本科学是由一个一个的活动组成，这是令他 们喜爱
的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。
2、虽然经过一学年多的学习， 学生们已具备一定的观察能力，但是他们的
观察力、思维力有待提高，学生往往只看事物表面，而不知事 物的内在，难以
把握事物之间的相互联系。
3、对活动感兴趣，但容易停留在表面，而不去研究内在。
4、本年级共4个班，每班都有50 人左右。大部分学生的都具有一定的基础
知识，而且喜欢综合实践活动，爱动脑、爱动手。但也有相当一 部分学生，平
时的学习习惯较差，以往的基础知识不是很扎实，再加自己不严格要求，所以
教师 平时的教学带来了一定的困难。
三、教学活动目标：
1、学生的发展，围绕发展学生潜能这一核心，正确处理学生、教师、教材、
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学校、社会之间的关系，始终把学生当作学习的主人。
2 、重视学生实践活动的过程，使其获得参与研究的积极体验。要求学生主
动参与，自由活动，调动学生活 动的积极性和探索欲望。
3、重视学生知识、经验、技能的综合运用能力，发现问题和解决问 题的能
力。让学生多思路、多角度地寻求解决问题的方法。要求学生不仅关注收集和
了解事实， 而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。
4、重视学生全体参与，学会共处、学会分享、学会合作。
5、使学生在对社会现实问题的思考、探索、尝试、参与和解决的自由中获
得积极的、生动活泼地发展。
四、教学活动的具体措施
1、教师要明确教学目标，认真备课，收集各种资 料，认真上好每一节课。
并且运用新课程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。认真钻研教材、重视
对学生典型科学探究活动的设计，认真做好课前准备工作。运用多种评价手段，
以激励学生的探 究兴趣。
加强学生对基础知识的掌握，让学生关注收集和了解事实，而且要学会对事实
进行简 单的加工、整理、抽象和概括。
2、提倡学生主动参与交流合作。进行探究性的学习活动，充 分尊重学生的
个性，使学生的身心得到全面和谐的发展。
3、 鼓励学生大胆猜想 ，对一个活动的结果作多种假设和预测。教育学生
在着手解决问题前先思考行动计划，包括制定步骤、选 择方法和设想安全措施
等，让学生在对问题进行思考、探索尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。
4、 让学生在实践活动中积累感性经验，运用和验证益友的学科知识经验
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和技能，多思路、多角度地寻求解决问题的方法。
5、 采用独立 活动和合作活动的紧密结合，让学生学会与人共处，学会沟
通合作，学会互相交流，学会与大家分享研究 成果。
6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学，尤其要组织好每一个观
察认识 活动，让学生去亲身经历、体验每一个活动。
7、发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特 点。注意引导学生
运用知识解决问题，尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题，从中让学
生体会学习综合实践活动课的价值。



























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新场小学2013-2014学年度第二学期二年级综合实践活动
教学进度表
周
次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18




- 4 -
授课时间
教学内容
周一 周二 周三 周四 周五
课时
计划
0
０
１
１
１
１
１
备注






清明休一天



劳动节放假三天
24
3.3
10
17
24
31
25
4
11
18
25
4.1
26
5
12

19
26
2
27
6
13
20
27
3
28
7
14
21
28
4
报名注册
整理教学秩序
主题活动一：多彩的校园游戏
主题活动一：多彩的校园游戏
主题活动二 美丽的春天
主题活动二 美丽的春天
主题活动三 家乡的民间故事与传
说
主题活动三 家乡的民间故事与传
说
主题活动四 洗手绢
主题活动四 洗手绢
主题活动五 我是学校的小主人
主题活动五 我是学校的小主人
主题活动六 我为“六一”添光彩
主题活动六 我为“六一”添光彩
主题活动七 电脑——我的新朋友

主题活动七 电脑——我的新朋友

主题活动八 炎炎夏日话防暑

主题活动八 炎炎夏日话防暑

7 8 9 10 11
14 15 16 17 18
１
１
１
１
１
１
１
21
28
5
22
29
6
23
30
7
14
21
28
4
11
24
5.1
8
15
22
29
5
12
25
2
9
16
23
30
6
13
12 13
19
26
6.2
20
27
3
10



１
端午节休一天
１
１
１



9
16 17 18 19 20
23 24
25
26 27

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