新人教版小学二年级音乐上册教学计划

温柔似野鬼°
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2020年12月12日 21:09
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2020年12月12日发(作者:水均益)


2014秋新人教版(2013.06版)小学二年级音乐上册教学计划
(2014——2015学年度第一学期重新镇沙坝小学杨文俊)

一、学生基本情况分析
本班级 14 人,其中男生 3 人,女生 11 人。二 年级的小朋友活泼好动,
对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被< br>他们期待着。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了
大概的了解。因此, 在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱,舞蹈
方面也许是以前经常锻炼,表现非常好。小朋友 情况大同小异,有一小部分虽
对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。大约占 整
体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以,45%的小朋友唱歌时,五音不全,
模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表
现自己,性格内向也是原因 之一。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良
好的兴趣,打好基础是当前首要任务之一。
二、教材内容分析
本册教材经国家基础教育课程教材专家工作委员会2013审查通过,本教 材
依据教育部《义务教育音乐课程标准》(2011年版)编写的。它从教育理念上,
强调了“ 以学生发展为本”并提出音乐教育要面对全体学生,也应当注意学生的个
性发展。教材以审美为中心,以 (音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,
加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐 的兴趣贯穿于始终。
二年级上册共编成6个主题单元,《我愿住在童话里》、《快乐的游戏》、
《劳动最光荣》、《音乐中的动物》、《动画城》、《下雪啦》,还有一个我
的音乐网页。基本内容包 括:聆听、表演、编创与活动,新教材的曲目选择,
考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可 唱性与欣赏曲的可听性,
降低过难的识语要求和过高的技能技巧,二年级采用图谱为主,在创造与活动< br>
1


中,开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位, 多角度,形
式丰富多彩。低年级教材以图为主,欣赏曲主题旋律以图形谱为主,生动活泼。
三、提高教学质量的措施
1、认真钻研大纲和教材,在此 基础上按课时,并按教导处统一备课格式,
认真写好教学详案。
2、 充分作好课前准备。
3、 认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在课上多给学生自我表现和发
问的机会。
4、 根据学生身心发展的特点,适当放第要求,防慢教学进展,打好基础,
培养学生的学习兴趣。
5、 根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发
学生兴趣,提高课堂教学效果。
6、 完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,且配合学校
社会的中心工作, 丰富校园生活,本学期准备成立几个兴趣小组,如器乐、舞
蹈、合唱等。
教 学 进 度 计 划(2014--2015学年度第一学期)

起止时间

2014.9.1-5
教 学 内 容 ( 课 题 )



2
2
2
2
2
2
2
备 注
1
大鹿 永远住在童话里 糖果仙子舞曲 音
的高低


8-12
15-19
22-26
2
柯尔文手势 小红帽
3
数蛤蟆 花蛤蟆 布老虎 猜谜谣
4
舞龙 大头布娃娃 士兵进行曲


国庆放假7天(根据调休情况灵活处理)
29-10.3 5
劳动最光荣 理发师
6-10
13-17

6
森林中的铁匠(片段) 种玉米 猴子蒸糕
7
动物说话 鸭子拌嘴(片段) 小鸭子 小动
2


物回家
20-24
27-31
8
小狗圆舞曲 小猫钓鱼 龟兔赛跑
9
我们的家园 三个和尚 大风车
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2



11.3-7 10
跟着队长走 猫和老鼠 猫和老鼠
10-14
17-21
24-28
11
冬天的故事 江雪 雪橇
12
雪花 小动物告别会
13
击鼓传花








12.1-5 14
小毛驴爬山坡 过新年
8-12
15-19
22-26
29-2015.1.2
15
龟兔赛跑 雪花飞舞
16
木偶进行曲 谷粒飞舞
17
期末复习
18
期末复习
19
期末检测
20
寒假开始



2015.1.5-9
2015.1.10



3

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