小学二年级第一学期体育教学工作计划
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小学二年级第一学期体育教学工作计划
一、学情分析
二年级的学生，年龄小
、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束
能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干
扰因素多，每个一线的体育
老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有一定难度。但学生对体育活动有
一
种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别
深，对体育兴
趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学
生真正投入到体育课堂中来，就要求教
师多动脑、多引导、多激励，抓住学生的
兴趣，从学生的直观入手，让学生感受到体育活动和体育课的乐
趣，这样才能起
到事半功倍的效果。
二、学习目标
1、使学生初步了解体育锻炼对
身体健康的影响，知道一些保护自身健康的
基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。
2、使
学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确的身体姿
态，发展身体素质和基本活动能力。
3、使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情
绪和积极参加体育活
动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。
4、使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初
步懂得一些个人卫生与健
康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好
相处，培养互相关心的优良品质
5、培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良好道德的教
育。
三、教学进度
周次
一
教学内容
1、室内课：体育课堂常规
2、游戏：反口令
二
1、基本体操
2、队列：排纵队，横队；
3、队列：报数；游戏 ：快快集合
三
1、复习广播体操
2、游戏：一切行动听指挥
3、游戏：挑战应战
四 1、队列；原地转法；
2、复习基本体操
3、技巧；前后滚动；
4、游戏：障碍赛跑
五
游戏课：1、端水平衡；
2、障碍赛跑；
3、绕木棒接力；
4、技巧：复习前后滚动
1、韵律活动；
2、走：各种姿势的走；
3、用各种正确姿势的走；
4、游戏：迎面接力
1、队列：报数；
2、复习，各种姿势的走；
3、韵律活动；
4、队列：报数
1、技巧：前滚翻；
2、游戏：跳垫子游戏；
3、技巧：前滚翻；
4、游戏：换物接力；
1、劳动模仿操；
2、游戏：迎面接力；
3、劳动模仿操；
4、游戏：换物接力
1、队列：齐步走-立定；
2、复习劳动模仿操；
游戏课：3、蹦蹦跳跳；
4、猎人猎枪老虎
六
七
八
九
十
十一
1、队列：走圆形；
2、十字接力；
3、技巧：立卧撑；
4、游戏：换物接力
1、基本体操；
2、游戏：“8”字接力；
3、徒手操；
4、游戏：改换目标；
1、跳小绳；
2、游戏：迎面接力跑；
3、走跑交替；
4、复习跳小绳；
1、走跑练习；
2、游戏：跳进去拍人；
3、韵律活动；
4、找自己的家；
1、跳小绳；
2、游戏叫号赛跑；
3、跳双绳；
4、游戏：迎面接力
1、走跑交替；
2、游戏：单脚跳接力；
3、30秒跳小绳
十二
十三
十四
十五
十六
十七 1、快速跑；
2、跳小绳比赛
十八 1、复习；总结
2、考试