2019秋季学期小学二年级体育教学计划
过敏原因-路径文字
2019秋季学期小学二年级体育教学计划
一、学生分析
通过经
过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到学生的基本
兴趣爱好和身体特点，从刚刚入学进校
什么都陌生的新生，通过一年的学习，
让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练，提高
了学生的运
动能力，二年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动，但有些学生因身
体原因
如：丰腴等，学习动作显得僵化呆板，缺乏基本的运动技能和体育技
能，身体的协调性和敏捷性差，表现
为动作粗笨，肢体支配能力差
新的一个学期又开始了，新学期新气象，本学期先要明确学生的学习目<
br>的，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技
能与科学锻炼身体的
方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课，着装要轻
省，整齐，做到穿轻省运动鞋上课
二、教学目标及重难点
教学目标：
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体
的简单知识及方法，学会一
些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步
学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技
术，掌握简单的运动技能，进一步发展学
生素质，提高身体基本活动能力3、
“以学生为本，康健第一”是我们的目标，在学校里，你会获得有助
于你康健体
魄的体育运动项目和方法，有助你身心康健的运动心里小知识和卫生小常识，
有助你
于你与人胜利交往的各种小游戏和团队活动，有助你于你感受胜利喜悦
的体育竞赛游戏到操场上，到阳光
下，到大自然中去吧！积极主动地参与体育
游戏活动，你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到
更多的新答案：
在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，你将会感受体育
运
动带来的欢乐，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜困难、
获得进步的胜利怡悦。同时你
还可以不断地发展和张扬你的个性，充分地展示
你的特长与你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多姿！
让你在小学阶段的学
习、生活更加风趣，更优美！
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教学重点
1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间
的队列练习。2、
二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在教学
活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上
跳下练习。上课多运用音乐
，培养学生的韵律感和节奏感。
教学难点：
二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调
性的练习时，可能接受比
较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对<
br>投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。
三、教材分析
二年级的体育教学内容，改变
了从开始就以运动技术体系为目标，每个教
材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，
选择以发展基本
活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有用地落实
小
学体育的目标。详尽的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基
本活动中有一些简单的技术动
作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其
中包括：
体育与康健常识（认识自己的身体，
如何形成正确的身体姿势）；基本体
操（走、跑、跳、投掷、平均、徒手等）；游戏（队列、奔跑、跳跃
、投掷、
球类等游戏）。
四：教学措施及应该注意的事项
教学措施：
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发
挥游戏、竞赛的作用
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4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际，不断变化练习方
式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，
分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。
注意事项
1：教师多加引导，难度要求小，注意安全
2：小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3：因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的欢乐。
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