小学体育一二年级下学期教学计划
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小学体育一二年级下学期教学计划
小学体育一二年级下学期教学计划
时间过得太快,让人猝不及防,我们将带着新的期
许奔赴下一个挑战,我们要好
好计划今后的教育教学方法。
相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是小编
为大家
整理的小学体育一二年级下学期教学计划,欢迎阅读
与收藏。
一、生理发育特点
1、一、二年级学生一般为7~9岁,在生理上有所
发展。骨骼肌肉茁
壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体
增长还要快。
2、一、二年级学生肌肉发育尚不
完全,含水份多,
肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的.软骨较厚,关节囊韧
带薄而松弛,关节
周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围
较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。
3、一、二年级学生神经系统调节心脏活动的功能
已发展完成
,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担
过重和体力活动过度。
二、心理发展特点
1、一、二年级学生心理水平还停留在
不随意性和
具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但
仍以不随意性为主。
2、一、二年级学生参加集体活动时的集体意识比
较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体
的关系;意识到班
级是一个集体,意识到班级的荣誉。
3、一、二年级学生还不具备自我
评价能力,对活
动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评
的话语不放在心理,
一会就恢复到原始状态。
三、教学研究内容
1、教材的重点是以、游戏教材,应突
出课堂上练
的教学方法,难点是队列的基本动作,使学生从小就建立正
确的动作概念和动作方法
,但是对于一、二年级来说是比较
难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式
来
突破这一难点教材。
2、教研专题:本学期的教研专题“体育教学中培
养学生创新能力”
四、教学辅导计划
1、学生情况分析:
一、二年级有6个班,每班学
生45~50人,他们活
泼好好动,非常乐意上体育课,但对体育知识及技能差,自
控能力不强,为全面提高学生的整体水平,根据学生的心理
特点,本
学期应加强培优辐中及后进的转化工作。
2、辅导知识与时间安排:
3、培优、辅中、转差集体措施:
4、因材施教,分类指导。
5、培养优生,能自觉练习,善于动手,动脑的好
习惯。
6、要加强学困生的指导,提高他们的技能水平。
7、教师要关心,热爱平等对待每一个学生。
8、教师要定时、定点,加强优生优培辅中转差的
辅导。
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