滋阳补肾-顺流逆流歌词

说明文阅读训练
（一）阅读下面文章，完成第1—6题。
什么是智力？有人 说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智
力定义为学习、作判断的能力和 想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理
的能力和整理信息的能力。还有人把智力 表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在
秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不 知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，
所需要的创新能力。
那么人的智力是否高于 其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层——大脑皮
层——明显地与形成“新的联想”有 关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，
仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层 布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，
它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只 有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那
么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高 很多。
（节选自《大脑如何思维》，有删改，作者威廉·卡尔文）
1．选文的说明对象是_________________ _____。
2．选文的说明顺序是________________________ __________________。
3．第二段选文运用的说明方法有：____________________________ ______。
4．第二段选文中两次用到“大约”一词，这体现了选文语言的什么特点？
答：________________________________________________ ______________________
5．用简洁的语言概括选文的主要内容。
答：______________________________ ________________________
6．选文对“智力”作了五种解释。请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。
答 ：_________________________________________________ _____________ _______


（二）阅读下面文章，完成第1—5题。
①随着电子和激光技术的广泛应用，近年 来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱
片”书以及缩微型的书，等等。
②会说话 的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子
仪器可以还原成为人 的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，
随着唱片的转动，就可以听 到书中出现的人物的声音。
③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通 的唱片。它是通过
一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上 ，就可以
把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著
作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起
出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物
质的分子 运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。
④现在的书，不仅品种多，而且有的越来 越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机
把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1 48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原
来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就 使用过，当时法国的谍报人员把一份
3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎 。
⑤缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大
约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
⑥科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
1．选文中最能体现说明对象共同特征的一个词语是：__________________。 2．选文第④⑤两段运用的说明方法有：__________、__________、________ __。
3．第④段画线句子在选文结构上的作用是：_____________________ ________。
4．“缩微图书”的优点是：____________________ _________________。
5．书籍不断发展演变的原因是什么？（3分）
答：______________________________________ _______________________________

（三）阅读下面文章，完成第1—4题。
生命必定要死亡吗？不，有两个事实可以证明：第一 ，任何生物的生殖细胞就是永生不死的。
它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上，而且还在继续生 存下去。没有生殖细胞的永生，
也就没有物种的延续。第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。海拉细 胞，这是多年前从一位
叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖 ，每24小时倍
增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年 ，而她
的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢？
美国细胞学家海弗利克发现，人体细胞从第1 次分裂开始算起，毕生只能分裂50次左右，此
后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂 下去？海弗利克认为，这是因为正常体
细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰 恰相反，它能与病毒或其他生
命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。 < br>如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应用于人类，岂不是也可让我们的体细
胞获得 永生吗？如果体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也可无限期分裂而长生不老呢？有
一位细胞学家， 利用遗传工程学将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中（体细胞与生殖细胞
结合），促进了遗传信息 的交换，使神经细胞分裂了100次尚未衰老，依然生机蓬勃。
1．简要概括上文第一段的内容。
答：________________________________________ ________________
2．从文中介绍看，癌细胞为什么能够”永生”？
答： __________________________________________________ ______________________
3．上文第二段运用的主要说明方法是­_____ ___________，第三段运用的主要说明方法是
____________。
4．第二段未尾一句为什么要用“也许”一词？
答：__________________ _________________________________________ _________

（四）阅读下面文章，完成第1—8题。
①常常能听到这样 一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种
说法是没有科学道理的。
②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数
据 ：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的

脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常 运
用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%—90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑
子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵 ，不用则衰；脑子用得
勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经 细胞会得到很
好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于 大脑
受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，
发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得
过且过 的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我 们还应该了解“多用脑、可防老”的道
理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部， 如果大脑迟钝了，身体各器官
的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、 器官保持活力；大脑
如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环 境等因素互
相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的 生
活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况 我们青少年呢？让我们
大家养成勤于用脑的良好习惯吧。
1．给下面加点的字注上拼音。
①迟钝（ ）②旺盛（ ）
2．用自己的话对第②段中画线部分的内容进行概括。
答：________________________ ______________
3．第③段中画线的部分综合运用了_______________ ________________等说明方法，说明了
_____________________ _______________________的道理。
4．第④段说明“多用脑，可防老”的道 理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能
够____________________ ___；二是心理方面的，就是多用脑可以_________________________。
5．“人的机体的各个部位，几乎
．．
都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什 么？
答：_________________________________________ ______________________________
6．把全文分为两个部分，请用“‖”划出。 ① ② ③ ④ ⑤
7．根据文章的内容，请给这篇文章拟写一个恰当的标题。
答：_________________________________
8．你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会？（注意答题时间，简要回答）
答 ：_________________________________________________ ________________ ____

（五）荷花之谜
荷花 何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电
子显微镜观察，发 现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称
为“荷花效应①”的发现 给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不
受污染，永褒鲜艳色彩。荷花能自 身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温
度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率 。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动
力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。 荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一
颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。 沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新
芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在 修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。
倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以 把这种基因移植到其他植物乃至
人身上，让人类的不老梦想成真吗？
【注】①效应：物理的或化学的作用所产生的效果。
1．文中说到“荷花效应”。根据有关文字对“荷花效应”作出解释。
答：________ ______________________________________________ _____________
2．荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力，其原因是什么？“竟然”一词，具有怎样的表达作用？ < br>答：_____________________________________________ ________ ______________
3．这段文章说明了荷花的哪几个特点？请一一概括回答。
答：___________________________________ _ _________________
_____________________ ______________________________ ____________________
4.下列对文章内容的理解，错误的两项是【答】：（ ）
A．荷花之所以能出淤泥而不染，是因为它花瓣表面尽是疙瘩，十分毛糙
B．因为荷花细胞内有能发热的线位体，所以荷花的花朵能保持较高的温度
C．文章用“古莲发芽”这一例子，说明荷花具有旺盛的生命力
D．负责修理“衰老损坏”的基因，就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶”

（六）共生：双赢的生存智慧
①一提起生物进化，映入人们脑海的多半是“物竞天择，适者生 存”这八个字。在漫长的进
化历史过程中，唯有战胜对手的幸运儿才能赢得大自然的青睐，拿到参加下一 场物种角力的入场
券。然而，大自然并不只是沿着单一的路线前行，“合则双赢，争则俱败”，体现互助 与合作精
神的共生或许是影响历史进程的另一重大因素。
②从表面上看，共生关系只是 存在于残酷竞争中的权宜之计，是在特定条件下的偶合而已。然
而生物学的研究成果却发现，这种生存战 略同样是大自然的选择，是另一条进化道路——共生进
化的产物。它提供了共生双方的任何一方不能产生 的物质，带来了任何一方都不能产生的效率。
③共生的形态多种多样，不拘一格。它存在于各层 次、各种类生物的互动之中。海葵虾，顾名
思义，对美丽的海葵（腔肠动物）情有独钟，它总是夹着海葵 浪迹于海底世界。一遇危险，自有
长着含毒触角的海葵出面摆平。这样一来，海葵虾可以放心觅食，不必 为安全多费心机；而生性
慵懒、喜静不喜动的海葵只要从共生伙伴的食物中分一杯羹就足以果腹。
④动物之间的共生的现象是这样，植物与动物共生的现象也不少见。生活在墨西哥的一种蚂蚁把巢筑在刺槐中空的树干中，享用刺槐叶柄部位分泌的富含糖分的汁液。作为回报，蚂蚁则负责
植物 的安全工作，一旦刺槐的敌人——食叶昆虫及其幼虫、草食动物——靠近时，盛怒的蚁群就
会蜂拥而出， 与入侵者做殊死搏斗，直到把它们赶走。除此之外，蚂蚁还可以清除对刺槐造成威
胁的寄生植物。当这些 植物靠近时，蚂蚁就会毫不客气地上前啃掉它们的藤条和嫩芽。
⑤高等植物与真菌的共生早已为 人类所熟知。在这种共生关系中，真菌的菌丝体长在植物的根
部，吸收植物光合作用的产物，而植物则可 以从真菌的分解物中吸取养料。
⑥其实，在生物界发展的初期，不确定和不平衡因素充斥于物种之间，它们的关系表现出高度