梦见自己掉头发-湖南怀化学院

小学语文知识归类练习
【说明文阅读】四年级
说明文阅读特点和技巧： < br>阅读说明文，首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特
征；然后在理解说明内容的同时，把 握说明顺序，了解说明方法；再
在比较、分析中体会说明语言的准确性。在具体答题时，要通过分析文章的段落层次，来把握文章的说明内容及说明顺序；分析说明方法
及词语的作用，要体现出说明方 法及词语所说明的知识。
一、整体感知。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中
的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的：
⑴文章的题目
⑵文章的开头一句话。
⑶文章中的一句话
⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。
二、 研读品味。在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读
的过程。这个过程有很多题目是基础题目， 要我们解决的是说明方法，
说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的
问 题。
（一）说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比
方、下定义、分类别 、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们
最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一 种说明方法，
而且还要把握这种说明方法的作用。
1.常用的说明文方法及其作用
举例子，具体说明
列数字，准确说明
打比方，生动说明
作比较，突出说明
下定义, 准确说明
2.如何区分作比较和打比方：
作比较

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说明某些抽象的或者是人们 比较陌生的事物，可以用具体的或者
大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印
象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是
同类相比，也可以是异类相 比，可以对事物进行“横比”，也可以对
事物进行“纵比”。
打比方
利 用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特
点，增强说明的形象性和生动性的说明方法 叫做打比方。说明文中的
打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
（二）说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。
（三）文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
说明文阅读训练
水 獭(tǎ)
[英国]杰弗(fú)里斯
水獭身上主要有三处地方值得注意一 一首先，是鼻孔的不寻常的
宽度；其次是牙齿的锋利修长，咬东西咬得牢固；第三是胸脯(pú)
或躯干的滚圆结实，表现出罕见的力量。
如果水獭张嘴，鼻孔是那么宽，下颚(è)显得不 过是它的宽度的
三分之一——仅仅是一条窄窄的带子，然而布满牙齿。上颚的扩张和
下颚的窄小 给人一种残忍凶狠的印象。
它的牙齿有点像猫的，咬东西的姿态也是如此。它的牙齿的力量可以嚼碎任何它咬住的东西，但是接着马上又重复去咬别的地方，
它不保留它现有的猎物，而是像 猫一样反复不断地迅速出击，所以它
的咬可以认为比獾(huān)的咬更坏。偶尔，在捕猎的兴奋状态 下，人
拿手伸进水獭的洞穴里去想拽它出来。如果猎人看见这样做时会严厉
制止，因为倘若水獭 抓住这只手，它会乱咬以至把骨头咬碎使之终生
残废。没有什么比这类事故更使猎人恼恨的了。
水獭的短腿带有欺骗性；看上去这么矮矬(cuó)的动物竟然是
那么难以对付或不容 易杀死。腿短其实增加它的力气，使水獭的力量
大约比别的大小相当的动物的力量都大。

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它的体重跟狐狸的重量差不多，要用常规手段 捕杀它们同样地
难。除非用长矛刺或当头一击，专门捕獭的猎狗罕有在水中弄死它的。
如果最后 赶上陆地或浅滩，它常常宁可抗拒至死，皮肤上有时连一个
猎狗的齿印也没有。没有一只猎狗得以咬穿水 獭的皮毛，倒是有一个
相反的故事。一只狗的下巴在死命咬水獭时一下被弄松了，不得不加
以绑 扎。别的猎狗也有肩膀，脖子，肢体给咬伤的，鼻子上身上血迹
斑斑。
一只成年的水 獭在水中像狮子一样战斗；如果它钻进堤岸下的一
个空穴，或叫做“窝”，那就得用一根长杆伸进去才能 把它捅(tǒng)
出来。在水中当敌人狺(yín)狺直吠时，它却潜入敌人下方的小道，
朝 上面进攻其中的一只狗，抓住它的腿把它拉下去，在放开之前几乎
把它淹死。当它在水中撤退游过去，它 被迫呼出的空气在水面显示它
的退却路线。要是它潜得更深，可根据气泡去追踪它。
1．看拼音写词语。
bí kǒng chè tuì zhuī zōng zhuài jiáo suì
hǎn yǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )
2．照样子写词语。
血迹斑斑
．．

3．写出下面词语的近义词。
结实—— 罕见—— 欺骗—— 竟然—— 寻常
——
4．水獭做什么会使猎人非常恼恨?

5. 请你写出第2段的段意。
6．文章第1段和第2～4段之问是什么关系?

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7．用“ “画出文中举例说明的语句。
8。文章的第5、6段写了水獭的捕捉方法。你能试着写出来吗?
在陆地上
在水中


月 影
[俄罗斯]阿斯塔菲(fēi)耶(yē)夫
夜。一艘内燃机船在平静的河面上航行。就在船头的水面 ，
月亮的反光嬉戏飞舞。月影，忽而飞射出白银一样的闪光，忽而
像磷(lín)火一样泛出绿 色的火亮。它一会儿宽阔起来，一会儿
又弯又窄，似银蛇蜿蜒而行，又像小蝌蚪蹦跳，抑(yì)或机灵 的小
蜥(×ī)蜴(yì)逃逸(yì)。
看上去内燃机船马上就会追赶上活灵活现 的月影，把它压碎，
船头会像犁铧(huá)一样把月影切割成两半。
几分钟过去了 ，一个小时、两个小时过去了。迢(tiá0)迢月影，
依然在船的前方水面上奔跑、奔跑，毫不费力地 超越过紧张工作的机
器。
这样的夜景中有与生活相似的某种道理，似乎马上就会捕捉
到、领悟到生活的意义，破译(yì)和理解生活的永恒之谜。然而这
只不过是感觉而已。
1．看拼音写词语。
xī xì wān yán bèng tiào lǐng wù yǒng h
éng chāo yuè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )
2．照样子写词语。
迢迢月影
．．
活灵活现
．．

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3．在括号里填上合适的词语。
( )的河面 ( )的月影 ( )的蜥蜴
4．找出文中第2段的动词。

5．文中将月影比喻成了哪些小动物?
6．从文中画出一个比喻句和一个拟人句。


7．请你用“忽而……忽而……”写一句话。
8.请你写出两句描写月亮的诗。

害羞鸟
非洲哥摩(mó)罗群岛的大森林中，有一种很羞怯(qiè)的鸟。
鸟类学 读本中，提到它的时候都只称之为害羞鸟。
害羞鸟是一位美丽的少女，它头戴红色的纱冠，身 穿翠绿色的丝
袍，长长的尾巴如同一条彩带在身后飘曳(yè)。由于它姿容俏丽，当
地人称之 为“天上仙子”。这位仙子终日隐匿(nì)于林海深处，犹似
藏于深闺(guī)，大门不出，二门不 入，全然不知外面的世界。害羞鸟
无疑接受着最古典的教育，在闺房里完善着自己的美丽，不做非分之< br>想，更不会意识到外面是一片何等开阔的天地。
害羞鸟终究难免有寂寞难耐的时候，于 是，偶尔便会试探着悄悄
飞出森林，看看花草，晒晒太阳，只是不敢远去。一旦它听到动物走
动 的声音，便立即逃进密林当中，继续过修女样的生活。
害羞鸟是壁垒森严的修道院深处修行的修女，同时又是蒙面的
阿拉伯妇女，裹脚的中国旧时少女。
那到森林边缘偷看世界的害羞鸟，如果遇到人类的捕猎，命运
将十分悲惨。人类不可能 得到活着的害羞鸟，被人类捉到之际，害羞

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鸟会立即气绝身亡，比被擒(qín)的麻雀还要短命。
害羞鸟的死亡，有这样几种解释：
1．害羞鸟被人类触碰了身体，自觉丢了贞(zhēn)操，羞怯而死；
2．害羞鸟仅仅因为被人类看见了，像被偷窥(kuī)的浴女，含
羞自尽；
3．害羞鸟没见过世面，更未经过被围捕的场面，惊惧而毙(bì)。
不管真正的原因是什么，害羞鸟都应该走出深林了。
1．看拼音写词语。
qiào lì shā guān bì lěi sēn yān guǒ
jiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3．写出下面词语的近义词。
羞涩——( ) 俏丽——( ) 隐匿——( ) 试探——
( )
4.在括号里填上恰当的词语。
( )的教育 命运( ) ( )的天地 姿容
( )
5.辨字组词语。
带( ) 即( ) 壁( ) 伯( )
戴( ) 既( ) 璧( ) 柏( )
6。用“ ”画出文中的一个拟人句。
7．“人类不可能得到活着的害羞鸟，被人 类捉到之际，害羞鸟会立即
气绝身亡，比被擒的麻雀还要短命。”请将这句话用“因为……所
以 ……”重新组织。
2．“羞”用部首查字法，查( )部。从文中找出带有“羞”的词语：

8．哥摩罗群岛的人和作者都把害羞鸟称为什么?
9．害羞鸟不敢飞出或远离密林，下面对此情况的原因的推测最不可

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能的是( )
A.害羞鸟种类的遗传，不能远距离飞行。 B．害羞鸟恐怕其他动物
飞禽的威胁。
C.人类的猎捕。D．害羞鸟漂亮的外表给它带来不小的
麻烦。
10.作者为什么说“害羞鸟都应该走出深林”?


我们院里的麻雀
我们院子里有一株杨树，两株槐树，树阴遮满了院子，树上有许
多麻雀。
天 刚亮，树上的麻雀就叽叽喳喳地叫开啦。听着听着，有时好
像听到它们在议论什么，你一声，我一声的； 有时却像吵架，叽叽喳
喳地乱成一团。如果扔一个土块上去，或者大喊一声，叽喳声就立刻
停了 下来，可是不一会儿又叫起来。这些小家伙可真热闹。
有一年，老杨树断了一个大树枝，断裂 处成了一个树洞。从那时
起，每年都有一对麻雀在里面孵小麻雀。这样，我年年能看到老麻雀
喂 小麻雀。
你看，老麻雀飞回来了，嘴里衔着小虫。它落在树枝上，警惕地
向四面张望 。我赶紧躲起来，不让它发现。没有危险了，老麻雀倏(sh
ū)地飞进洞，洞里叽叽叽地开了锅。不一 会儿，叽叽声停了，老麻
雀出了洞口，飞走了。
小麻雀学飞才有意思呢。老麻雀在窝 旁叫个不停，小麻雀从窝里
出来，小脑袋四处张望着，小嘴角上还有黄口。老麻雀叫一声，小麻
雀叫一声，好像老师领着学生读书。叫了一会儿，小麻雀一纵身，飞
了起来，可是飞不高就往下落，刚好 落在树枝上。老麻雀叽叽喳喳地
叫着，不知是批评还是表扬。

1．查字典填空。
“张”字用部首查字法应查 部，再查 画，它有这样几种解

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释：①使合拢的东西分开。②陈设 ；铺排。③扩大；夸张。④看，望。⑤
商店开业。“四面张望”中的“张”应取第 种解释，“四面张望”
的意思是 ；同样表示“看”的词语还有
。
2．判断对错，对的在括号内打“√”，错的打“×”。
(1)第2段中的“热闹”指的是麻雀们“叽叽喳喳地叫”。( )
(2)喂食的老麻雀害怕老鹰过来，因而警惕地向四面张望。（ ）
(3)“我赶紧躲起来，不让它发现”一句换成“我不让它发现，赶紧
躲起来”，意思不同。( )
(4)“衔着”的“衔”应该读“hán”。( )
3．用带点的词语写一句话。
听着听着，有时好像听到它们在议论什么，你一声，我一声 的；有时
．．．．
却像吵架，叽叽喳喳地乱成一团。

4。作者说，他年年都能看到老麻雀喂小麻雀。那是怎样的场面?用“—
—”在文中画出来。
5．本文的语言特点是( )
A．语言华丽 B．术语，用语严谨 C．语言活泼生动，通俗易懂 D．高
亢、激昂
6。写出第5段的中心句。
7．读了文章，你能用几个词语来概括一下文中麻雀的特点吗?
旅行鸽
旅行鸽和普 通的鸽子非常相似。不过，它的后背是灰色的，似乎
还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去 是那么的绚丽多
彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类
之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森

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林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅 行鸽的队伍长
达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只!
改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。
如果用木棒向天空挥动几下，就能打下好几 只旅行鸽。如果用猎
枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那
时候， 每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳
肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩(s hòu)猎活动的普遍进行，
旅行鸽的数量逐渐减少。到1880年，成群的旅行鸽只能在个别地方看< br>到了。即使这样，那里的猎人还是每年向餐桌提供三百万只旅行鸽！
1900年的一天 ，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。
1909年，曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽，只剩 下三只了，它们生活
在一家动物园中。1914年9月1日，最后一只旅行鸽在这家动物园中死
去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短五十 年时间。而在二十
世纪，竞有数以百计的动物，从地球上永远地消失了!

1．给下列词语中的加点字注音。
绚丽( ) 捕杀( ) 遮住( ) 佳肴( ) 砍伐
．．．．．
( )
2．选字填空。
(似私) 自 乎 相 事
(繁烦) 多 恼 躁 采
(陈阵) 列 营 雨 设
(道到) 知 达 期 理
3．按照句子的意思，再写出几个相关的成语。(至少两个)
(1)旅行鸽看上去特别漂亮，真是：绚丽多彩
(2)旅行鸽数量繁多，真是：铺天盖地
4．你理解“绚丽多彩’’和“铺天盖地’’这两个词语的意思吗?读读短
文，请在文中用“ ”标出表示它们意思的句子。“绚丽多彩”说明
(3)最后一只旅行鸽死去了，人们：后悔莫及