小学语文说明文阅读练习题及答案：冰雪精灵——雾凇.doc
september的缩写-项链续写
小学语文说明文阅读练习题及答案：冰雪精灵——雾
凇
小学语文说明文阅读练习题及答案：冰雪精灵——雾凇
①如果说冰雪是冬天的信使，那么.雾凇一定是信使的精灵。
②寒江晓雾，正冰天、树树松花云
叠。昨夜飞琼千万缕，谁剪条
条晴雪?冰羽晶莹，霓装窃窕，欲舞高寒阙。烟波照影，翩翩恩与谁
约?
③从古至今、赞美雾松的诗词太多了，但好像千言万语都无法描
述那种通透灵动
的美。它不仅仅是一种自然现象，更是天地间的造化，
是可遇不可求的上天的赠予。
④
雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者
是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物
体上不断积聚冻黏的结
果，表现为白色不透明的冰品沉积物。
⑤形成雾凇的气象条件非
常苛刻，要求冬季寒冷漫长，而且空气
中水汽充足。【甲】其次，雾凇的形成要求天晴少云，静风或是风
速
很小。【乙】冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜间有云时，削
弱了向外的长波辐射，使
地面气温降低较慢，昼夜温差相对较小，近
地面空气中的水汽就不会凝结。【丙】若是掀掉了这床被子，
热量就
更多地散发出去，使得地面温度降低，为水汽的凝结提供了必要条件。
【丁】大风是雾凇
形成过程中的天敌，它总能把形成过程中结构松收
的冰品吹散，即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无
踪，微风或静
风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。
⑥雾凇形状主要
有两种：一种是过冷雾滴碰到冷的地而物体后迅
迷冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇，它的结构较紧密;
另一种是由
雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶秋雾淞，结构较松散稍有震动
就会脱落。
⑦由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多，不仅看起来轻盈洁白附着
在树米上，宛如琼树银花
、清秀雅致，也具有很多内在的优秀品质。
人们在观赏玉树琼花极的吉林雾松时，都会感到空气格外清新
舒爽、
滋润肺腑，这是因为雾松蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗
粒，是空气的天然净化
器
⑧雾凇是天然的负氧离子发生器，在有雾松时，负氧离子增多。
据测，吉林松花江畔
在有雾凇时负氧离子每立方米可达上子至数千
个，比没有雾凇时的负氧离数量多5倍以上。
⑨此外，雾凇还是环境的天然消音器。雾凇由于具有浓厚、结构
疏松，空隙度高的特点，对音波反射率很
低，能吸收和容纳大量音波。
在形成雾凇的成排密集的树林里，感到幽静就是这个道理。
⑩历尽天华成此景，人间万事出艰辛。雾凇是大自然不可多得的
馈赠，就像人生一样，只有做好充分准备
，觅得良机，才会成就一场
繁华。
1.对画线部分层次划分正确的一项是
A【甲】【乙】【丙】【丁】B【甲】【乙】【丙】【丁】
C【甲】【乙】【丙】【丁】D【甲】【乙】【丙】【丁】
2.第6段使用了哪两种说明方法?各有何作用?
3.选文从雾凇外表的_______美说到
雾凇形成的条件，再说到雾
凇内在的_________，运用了_______说明顺序。
4.请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用。
5.雾凇奇观的形成给你哪些启示?
【答案】
1.B
2.①分类别、下定义;②介绍了雾凇的形状及分类，让读者对雾凇
的认识更加明晰。
3.通透灵动;优秀品质;逻辑
4.①雾凇是天然的空气净化器;
②雾凇是天然的负氧离子发生器，增加空气中的负氧离子;
③雾凇是环境的天然消音器，能让环境变得幽静。
5.示例：①雾凇可以带来美丽的自然景观;
②雾凇可以改变环境，让环境更加优美、宁静;
③雾凇可以让空气变得更加清新。