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2020年中考语文复习：说明文说明方法答题技巧与练习题
知识要点
说明 方法几乎是说明文阅读的必考内容，其考法主要有两个层次：一是指
出文段中使用的说明方法；二是说说 文段中使用某种说明方法的好处。第一层相
对简单，只要平时注意积累，一般不会出错。第二个层次还要 说出使用这种说明
方法的作用，要解答好这类题不仅要了解具体的语言环境，还要掌握常见的说明
方法的作用。
常见的说明方法和在文中的作用：
①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
②分类别：条理清楚地说明了事物的××特点 。对事物的特征事理分门别类
加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现 象。
③列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
④作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
⑤下定义：用简明科学的语 言对说明的对象科学事理加以揭示，从而更科
学、更本质、更概括地揭示事物的特征事理。
⑥ 打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特
点，增强了文章的趣味性。
⑦画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧作诠释：对事物的特征事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区 别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物
的特征事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂 。可以颠倒。
⑨摹状貌：对事物的特征事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 < br>⑩引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，
增强说服力，如引用 古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说
明对象的作用。
命题规律
说明文阅读一般来说主要是对以下几方面进行命题：
1、对说明对象及说明特征理解。
2、对说明方法辨识与理解。

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3、对说明顺序的分析与理解。
4、对文章段落结构特点的分析。
5、对文意、层意、段意的概括。
6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。
7、对说明语言准确性的体会。
备考策略
说明方法既然是学习说明文的重点，那么 牢固地掌握它就显得很有必要。大
致上，我们可从以下相关的几个方面入手：
1．整体把握 ，着重体会。文中被说明的事物之所以需要说明，就是因为人们对
该事物不了解、不熟悉。也正因如此， 就更需要我们按照事物的实际情况，深入
浅出地作如实的说明。为了使说明更清晰、有效，又往往要使用 一定的说明方法。
但说明方法不是孤立的，因为它融会在文章的说明中，与文章组成了一个有机的
整体。所以，只有对文章的内容熟悉，对整体的说明加以了解、研读和分析，我
们才能从总体上去把握 ，才能深入浅出地去体会文中使用的说明方法及其作用。
2．说明方法的具体掌握。举例子的说明方法 是说明文中最基本的说明方法
之一。它是通过具体的、有代表性的例子来使被说明事物具体化、形象化的 。它
能给人以具体、充实、可感等效果。因为有些事物单靠文字作一般说明，仍只能
给人一种粗 略的印象和轮廓式的概念，这时，作者往往采用举例子的方法，以起
到精当、富于启发性等作用，使抽象 的事理变得具体，使枯燥的内容变得生动。
在运用举例子的说明方法时，有时为了醒目，引起读者注意， 常会出现“比如”、
“例如”、“如”等字样。但有时文中出现的一些带有这些字样的叙述性的文字，< br>并不都是举例子的说明方法，须加以鉴别。

例文导读
例一
“生 命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用
则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明 。因为这些勤于用脑的人，脑血管经管处于舒
展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加 发达，避免了大脑的
早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没
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有，大脑很可能就会早衰。a 这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经
常运转就很润滑。b 外国就有过这样的研究，科学 家观察了一定数量的20－
70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维 能力，
而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
要点精析·点拨技巧：
a用了作比较的说明方法。其作用是把“勤于动脑的人”和“懒于用脑 的人”进
行比较，突出说明了“脑子用得勤的人肯定聪明”。
基本表达模式：把……和……进行比较，突出（强 调）说明 了……。
b用了打比方的说明 方法。其作用是把“脑子”比作“机器”，生动形象地说明
了“脑子用得勤的人肯定聪明”。
答题时注意掌握基本表达模式：把……比作……，生动形象地说明了……。
例二
针 对大雾形成的过程,我们可以进行人工消雾，所谓人工消雾，就是指用人
工影响的方式消除局部区域的雾 滴以提高能见度。a 雾可以分为雾区温度高于
0C的暖雾和低于0C的过冷雾。目前一般有三种消暖 的方法：一、加热法。对小
范围雾区如机场跑道等，采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二、 吸
湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作业催化剂，产生大量凝结核，水汽在凝结核上
凝结长成大水 滴。三、人工扰动混合法。用直升机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶
以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合 ，促使雾滴蒸发消失。b 2002年12月，
陕西就曾通过播撒液态二氧化碳来改变雾的存在形式，使其变成雪后降落。c 经
过现场调查，在第一次作业20分钟后，距离作业现场下风方1.2千米开始降雪，
降雪后有效 区域内能见度由原来的不到20米增加至300米。d
要点精析·点拨技巧：
a运用下定义的说明方法，简明准确地说明人工消雾的特点。
基本表达模式：简明准确（扼 要）地说明……的特点（性质、功能、方式等），
给人一个明确的概念。
b运用分类别的方法 ，将雾分为暖雾和过冷雾，又把消暖雾的方法分为三种分析
说明，使文章条理清晰，易于理解。
基本表达模式：将……分为……，然后分别加以说明，使文章条理清晰，易于理

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