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2019年江苏中考说明文阅读题汇总【共六篇附答案】

一、常州卷
8．阅读说明文，完成各题。
猕猴桃的奇异之旅
①猕猴桃奇异之旅的第一站是它的发源地--湖北省宜昌市。早在先秦时期，
这里充沛的雨量与 湿涧的空气就催生了一种古老的藤本果树，椭圆形果子表皮覆
盖着浓密的緘毛，内里是亮绿的果肉和一排 排黑色点状的种子。
②《诗经》记载了人们与它的初见：“隰①有苌楚，猗傩其枝。天②之沃沃
③，乐子之无知。”“其楚”可能是猕猴桃最早的名字。唐朝的《本草拾遗》中
出现了“猕猴桃”的记 载：“猕猴桃味咸，温，无毒，可供药用，主治骨节风。”
关于“猕猴桃”名称的来历，有两种说法。一 说是果子外皮的绒毛状似猕猴，另
一说法是果实常被猕猴食用。猕猴桃的叶子呈圆形或心形，花开乳白色 转黄色，
有人会在庭院中栽植观赏。
③猕猴桃缓慢地持续着它的旅程，却一直未被前人驯化栽 培。究其原因，一
是猕猴桃喜阴怕晒，畏旱怕涝，对水分、土壤的要求都较高；二是猕猴桃属于雌
雄异株，花朵对蜜蜂的吸引力不强，人工栽培的难度较大。就这样，猕猴桃默默
在山间谷底生长了上千 年，就连它最广为流传的名字-“猕猴桃”，也散发着一
种野果的味道。
④不过命运卷起了这 颗果实，给了它一张通往海洋另一边的船票。1904年
新西兰教育学者伊莎贝尔到宜昌探望妹，猕猴桃 的种子漂洋过海，随着她返回新
西兰，来到了南太平洋岛国。
⑤温带海洋性气候的新西兰是猕 猴桃生长的理想之地，很难授粉的问题也在
技术上得到了解决，猕猴桃被广泛种植并于1924年培育出 新的品种。改良后的
品种个头更大，皮表绒毛分布均匀，耐受磕碰，口味鲜美，营养丰富。也许是猕猴桃的中国名字传递的灵感，有人觉得这种全身绒毛、暗绿色的鸡蛋形果实和新
西兰特有的几维鸟（ Kiwi bird）倒是很像，1966年前后，Kiwi fruit（奇异果）
这个新名字诞生了 。这个名称是如此响亮，以至于逐渐成为所有商业化猕猴桃的
代称。再通过运输、储存和销售的产业实践 ，20世纪70年代，新西兰在猕猴桃
栽培和销售的世界版图里一枝独秀，但随后奇异果的生产迅速传播 到其他国家。

⑥2016年，全球猕猴桃产量为430万吨，除了新西兰，智利、意大 利、法
国、日本和中国都是猕猴桃的生产大国。猜猜谁是猕猴桃产量的冠军？猕猴桃的
故乡重新 夺冠--中国居首位，占世界猕猴桃总产量的56%．新西兰猕猴桃品种在
上世纪70年代后期被引入中 国，曾经出口的水果以“进口水果”的身份回到了
老家，猕猴桃摇身一变成了奇异果。基于丰富的原生品 种资源，上世纪90年代
以来，我国科研人员分别从四川和湖北的野生猕猴桃品种中，培育出了含有金色
果肉的“黄金猕猴桃”与果心为红色的“红心猕猴桃”，在商业猕猴桃果肉颜色
里红绿黄三分天 下。
⑦世界第一的种植面积，稳定的产量，强劲有力的研发力量，还有潜力无限
的消费市场 --从这个意义上来说，猕猴桃终于回家了。
（根据《新华文摘》等资料整理）
【注释】① 隰：xí，低湿的地方。②婍摊：ěnuó，美的样子。③夭：yāo，
茂盛。④沃沃：涧泽。
（1）本文的题目有什么妙处？请简要分析。
（2）猕猴桃具有哪些价值？根据第②段简要概括。
（3）根据⑤⑥两段内容，总结出猕猴桃生产商业化的基本过程。
（4）联系⑥⑦两段的语境，解释画线短语的含义。
①曾经出口的水果以“进口水果”的身份回到了老家。
②从这个意义上来说，猕猴桃终于回家了。
（5）下列对本文的理解和分析不正确的一项是
A．文章①②两段运用了摹状貌和引用资料的说明方法，介绍了猕猴桃名称
的变化和外形等特征 ，增强了文学性和趣味性。
B．奇异果（Kiwi fruit）和猕猴桃的命名方式有异曲同工之妙，都容易引起人
们的联想，令人印象深刻。
C．我国野生的猕猴桃一直未被驯化栽培，是因为品种单一和习性特殊，加上繁
殖的复杂，人工栽培的难 度很大。
D．本文按照时间和空间相结合的顺序介绍了猕猴桃的奇异之旅，条理清晰。

解答
（1）运用了拟人的写作手法，激发读者阅读兴趣，并形象的说明了猕猴桃
生产 商业化的基本过程。

（2）供药用，主治骨节风；庭院中栽植观赏。
（3） 在新西兰猕猴桃被命名为“奇异果”，成为所有商业化种植猕猴桃的代称，
在世界果蔬市场大放异彩；随 后猕猴桃在多国得到商业种植，特别是百年的猕猴
桃重新回到中国，并培育出商业新品种。
（ 4）①因为猕猴桃发源地在中国，再从国外进口到中国销售，就像外出的人回
老家一样。②发源地在中国 的猕猴桃，现在重新在中国大量种植，并且种植面积
世界第一，产量稳定，研发力量强劲有力，还有潜力 无限的消费市场。这就像客
居他乡的人重新回到家。
（5）D。

二、淮安卷

（三）阅读下面的文章，充成12 ~15题。（18分）
题跋：绵廷千年的点赞艺术
马菁菁
①题跋是写在书籍、字画等前后的文字的总称。 写在前面即右侧的文字称
“题”，写在后面即左侧的文字称“跋”。这是由卷轴的形式特点决定，符合中
国古代从右到左、从上到下的观赏习惯的。内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。
鉴于字画中的 题跋更常见、更典型，因此以字画为例解说题跋更合适些。

②魏晋南北朝是题跋的萌芽期， 那时绘画是一种职业，画师无需读书认字，
主要任务就是在寺庙里画壁画，或者去宮廷画皇帝、妃子的肖 像，当然不会在画
上署名，只有极少的王公贵族才会在作品上留下“签名”，顾恺之就是目前所知
第一位在画作上留下签名的人。

③宋代是题跋的发展期，皇帝艺术家宋徽宗功不可没，他 用瘦金体独创了一
种签名——天下一人，这四个字可作花押款，就好像是自己对自己的画进行认证。上行下效，于是更多的画家开始在画上签名.。起初他们不敢堂而皇之的“签名”，
只能愉偷的把名 宇写在树干上、山峰上。所以，如果一幅画上有画家自己的签名，
那通常是宋代以后的作品。

④元代是题跋的兴盛期。到了元代，倪瓒那一批画家就彻底不顾忌“签名。
他们 的文人画，讲究诗书入画”，有诗有序，作品才算完整，于是题跋成了书
画的重要组成部分。题跋中除了 签名，一般还要交代创作的时间、地点、人物，
或者写首诗配合画面，生怕后人感受不到画家的情绪。这 样一來，对画家的要求
就高了，不仅要会写诗，还要书法好，最重要的是会搭配，整体美观。画画的人< br>变了，画作自然也就不同了，就好比文艺青年喜欢往各种“无聊”的地方增加难
度，并且乐此不疲 。

⑤除了书画家给自己的作品写题跋,更多的收藏家、鉴赏家也为作品写题跋。
比 如现存最早的山水面——隋朝画家展子虔的画作“游春图”，本来没有名字，
被宋徽宗收藏后，大笔一挥 ，在右侧写了 展子虔游春图”六个字。以后就叫这
个名字了。后世的收藏家、鉴赏家们，不断将自己的 品评与鉴赏附于作品之后。
这一代代流传下来的题跋，宛若绵延千年的艺术“点赞”，构成了一幅画完整 的
价值，使书画具有了历久弥新的艺术生命。

⑥题跋有一个很重要的作用，就是能 够像破案一样提供这幅画的创作线索，
这幅画怎么来的？我的看法是什么……后一个写题跋的人也是拫据 前一个人提
供的线索对这幅画作出自己的判断。所以我们在看一幅画的时唉千万不能略过题
跋， 比如《清明上河图》的题跋就足以拍一部穿越古今三生三世的电视连续剧了。
金人张著的题跋让后人破解 了《清明上河图》的作者之谜，但还有一个谜没有破
解。张著在题跋中说，宋徽宗也为 《清明上河图》 写过题跋，但我们现在看到
的画卷中却没有，而且画卷的长度也比明代李东阳题跋中所记录的少了近两米 ，
这消失的部分去了哪儿呢？《清明上河图》又经历了怎样的命运呢?

⑦题跋是不 是比原画更有看头？总之，题跋就是一幅画存在的证据，是一幅
画背后的故事，字里行间，骨肉丰满。所 以,请好好对待一幅画的题跋吧!
（选自《山山水水聊聊画画》，有删改）

12.请简要概括文章从哪些方面介绍了“题跋”。（4分〉
答：

13. 第②段加点字“目前所知”能否删去，为什么？(4分)
答：

14.第⑥段写《淸明上河图》有何作用？(5分)
答：

15.本文以“题跋：绵延千年的点赞艺术”为题好不好？请说说你的理由。
（5分）
答：

解答
12.定义、发展历史、艺术价值、重要作用。
13.不能，目前所知是据目前资料显示的意思。原句表示据目前历史资料显示，
顾恺之是第一位在画 作上留下签名的人，但并不表明他一定就是第一位在画作上
签名的人，如果删去，表述过于绝对，不符合 原意；体现了说明文语言的准确性
和严谨性。
14.举例子，举了《清明上河图》题跋揭示作 者部分缺失的例子，具体直观的说
明了题跋的重要作用，提供了创作线索。进一步说明了题跋是绵延千年 的点赞艺
术。为下文提出要好好对待题跋做铺垫，增加文章趣味性。
15.好。交代说明对象 是题跋，体现出题跋的历史悠久，绵延不绝。表达了作者
对题跋的赞美；吸引读者阅读兴趣。


三、泰州卷

9．（8分）阅读下面的说明文语段，完成各题。

①从空中俯瞰，在天安门北创，无故应瑰丽的宫股宛如室石砌成的沙盘。这
就是举世 闻名的紫禁城——北京故宫。

②自十二世纪起，我国的政治、文化中心逐渐 移到北京。因此，在北京的古
迹、文物，尤其是作为都城的象征﹣﹣宫殿建筑，不仅在全国居于首位，而 且和
世界各著名都城的皇宫相比，也占有突出的地位。

③英国的白金汉宫，建筑面 积相当于紫禁城的十分之一。俄罗斯的冬宫，建
筑面积相当于紫禁城的九分之一。法国的卢浮宫，建筑面 积尚不到紫禁城的四分
之一，北京故宫，仅就现存的明永乐十八年建成的紫禁城计算，它占地七十二万< br>多平方米，建筑面积约十七万平方来，现实存十五万多平方来。

④在世界闻名的古国 中，巴比伦的宫殿早已无存，古希腊、罗马的宫殿已只
剩下废墟，埃及、印度中世纪前的宫殿也非原貌或 全貌了。北京故宫，虽然在明、
清两代一直不断地被重建、改建、扩建，但它的基本规模仍然是明永乐时 期所确
定的，至今仍能在紫禁成中看到诗多古建筑。
（节选自《故宫营造》，有删改）

（1）第①段划线句运用了 的说明方法，生动形象
地说明了 。
（2）第③段中，前三句话的顺序不能调换，请说明理由。
（3）下列对文末加点词“仍能”作用的理解不正确的一项是
A．表明其他文明古国的宫殿都已不复存在。
B．说明紫禁城中有许多古建筑被延续不断地保存了下来。
C．流露出作者对明永乐时期故宫营建工程的赞叹之情。
D．表达作者对北京故宫的古建筑依然屹立于世界东方的民族自豪感。

【解答】
（1）打比方，生动形象地说明了紫禁城的瑰丽。
（2）三句是按照建筑面积由小到大的逻辑顺序说明的，所以不能调换。
（3）A

四、扬州卷

1.阅读下文，完成各题。

《流浪地球》--恒星的挽歌
冯小宝

①《流浪地球》是 2019年备 受关注的电影，它引发了无数观众对电影中科
学设定的热烈讨论。有的说行星发动机不可能实现；有的说 要引爆木星推走地球，
有更好的办法…回头想想，到底什么才是地球不得不流浪的原因呢？

②太阳内部不断发生氢核聚变，产生氦，同时释放巨大的能量。一方面，太阳的
巨大质量产生引 力，令其自身向中心坍缩；另一方面，核反应产生的高热，导致
它膨胀。这两种趋势形成一种平衡，让太 阳能保持稳定的形态。但随着时间的推
移，太阳核心中的氢会越来越少，氦越来越多，核心密度越来越大 ，于是核心就
会收缩。随后发生新的热核反应，这种反应会释放更大的能量，点燃太阳的氢壳
层 。因此太阳本身会更热且不断膨张，变成一颗红巨星，它的直径将相当于现在
的 100倍。到那时，太 阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉，地球也许不会被
吞噬，但必然早就被烤焦，一切生物都将灰飞烟灭 。

③现实中，科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年，哈勃太空望远镜就观测到，一颗与太阳类似的恒星，正在吞噬与它相距约300多万千米的行
星。在恒星巨大的 引力作用下，这颗行星被拉伸成橄榄状，其表面的平均温度超
过1500摄氏度。预计在之后的1000 万年内，这颗行星就会被完全吞啦。

④地球这颗行星的生物圈，其实是依靠太阳这颗恒星 给予的能量来维持的。离开
了太阳，地球的生态循环系统必然崩溃。此时，地球不得不流浪。因此，科幻 电
影《流浪地球）带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。

⑤流浪的地球，离开了生命之光 --太阳，唱着恒星的挽歌，满含对旧爱的眷恋，
毅然决然地 踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“太阳系，再见”
的时候，我们看到的是人类不懈的 科学探索精神，是永不熄灭的文明之火。
（选自《中学科技》，2019年第4期，有删改）

1、文章开头从电影《流浪地球》说起，有什么作用？

2、第②段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过程。请梳理这一过程，
完成填空。
太阳氢核聚变失衡，核心因密度增大而收缩→① ______ →② ______ →太
阳烤焦地球

3、文章第③段中画线句子运用了哪些说明方法？有什么表达作用？

4、联系文章和下列材料，谈谈你对“人类不懈的科学探索精神”的认识。
（80-100字）
材料：宇宙是无穷无尽的，它的运动也是无穷无尽的。人类在“足不出户”的时
代就能够测算出 ，遥远的星星体积有多大，温度有多高，有些什么元素，在怎样
运动。今天，载人的宇宙飞船已经成功地 实现了登上月球的飞行，将来一定会揭
示更多的宇宙秘密。
（选自《宇宙里有些什么》，苏教版《语文》，七年级上册，2016版）

解答
（1）引出说明对象“地球流浪的原因”，激发读者的阅读兴趣，引出下文
对于“恒星”的说明 。
（2）①热核反应释放能量，点燃太阳氢壳层②太阳不断膨胀成为红巨星，吞噬
水星金星
（3）运用了举例子和列数字的说明方法，用真实事例，具体准确的说明了恒星
吞噬行星的范围 之大，威力之强。
（4）人类不懈的科学探索精神，始于求知欲。对宇宙的好奇，让人类在几千年< br>文明中不断探索，在智慧与实践的碰撞中，进发出真理的火花。人类虽然渺小，
却一步一步在认识 宇宙。正是科学探索精神，正是坚持真理，勇于追寻，让人类
文明如此灿烂并且不断向前发展!
这是一篇科普说明文，文章开篇以广受观众喜爱的电影《流浪地球》，引出说明
对象“地球流浪的原因 ”。接着以举例子、列数字等不同的说明方法，具体准确