【小初高学习】中考语文 说明文阅读与训练 专题24 说明文词语和句子的品味(无答案)
再见不是朋友-冬天里的一缕阳光
小初高教育
专题二十四 说明文词语和句子的品味
,河北中考考点突破)
理解文中重点词语的含义
说明文阅读考查的词语往往都具有较为重要的作用,这些词语或是
关键信息点,或是某一重要说明对象的简洁
概括(如指代性词语、概念性词语),或是承前启后省略了相
关阐释内容。这些词语往往已突破了其原来的意义限制,
与具体语境结合而有了新的内涵。如何准确理解
这些词语的含义呢?在熟知词语本身固有意义(即字典义)的基础
上,一般有以下几种技巧:
(1)瞻前顾后法:联系上下文选择恰当的义项。
(2)比照辨析法:仔细比较辨别文中的一词多义现象和同义词、近义词在语言运用中的差异。
(3)参考语境法:根据语境揣摩词语的语境义、比喻义、借代义等,分析词语派生或隐含的内容。
理解文中重要句子的含义和作用
1.重要的句子有以下几种情况
(1)结构比较
复杂的句子。对于结构复杂的句子,可以用“提取主干法”,抓住句子主干,理清那些修饰、限制
等附加
成分进而理解其内在含义。
(2)内涵较为丰富的句子。对于内涵较丰富的句子,应该依照“句不离段
”的原则,结合上下语境,整体解析。
(3)与文章中心和结构密切相关的句子(如文眼句、中心句、
过渡句等)。这种句子体现了文章的思路,有的统
领全文,有的阐明要旨,有的设疑激趣,有的总结全文
,有的前后照应,有的承上启下。要理解这些句子的含义和
作用,既要注意它在段中和篇中的位置,还要
认真深入地分析它和文章中心或结构的关系。
2.理解说明文语言的准确性、科学性、生动形象性主要有五种题型
(1)加点的词语有何作用?抓住说明文语言准确这一特点答题。
答题模式与技巧:准确科学
生动形象地说明了事物……的特征事理。符合实际情况,具有科学性激发了读
者的兴趣。
(2)“××”词能否替换为另一个词语?请说明理由。
答题模式:不可以,“××”词表…
…,意思是……;所换词语的意思是……,换了后句子的意思就变成了……,
不符合实际(原意),“×
×”词体现了说明文语言的准确严密性。
(3)“××”(限制性)词语能否删去?请说明理由。 <
br>答题模式与技巧:不能删去,“比较”“几乎”“相当”等词表程度;“大约”“可能”“左右”等词表估
计,“可
能”“大概”等词表推测,“常常”“往往”“一般”等词表频率,“都”“绝大部分”等词表
范围,“一定”“目前”“之
一”等词表限制。如果删掉“××”词,句子的意思就变成了……,过于绝
对;用了“××”词准确地说明了……,
符合实际情况,具有科学性。
(4)从文章中找出了一个能体现说明文语言准确形象的特点的词句,并体会。
答题技巧:“××”句中的“××”词用得很准确很形象,它表示的意思是……。
(5)指代——“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么?
答题模式与
技巧:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中
的一部
分。找到之后,用替代法进行验证,即用找到的语句替换代词,读一读是否通顺准确。只有通顺准确的答案
才是最准确的。
K12资源
小初高教育
,河北中考考点剖析)
【例】(2015沧州中考模拟)人体的独特性
①全球有7
0亿人口分布在世界各地,而在过去的5万年间,据估计共有1000亿人口在地球上生息过。每个人
都
会是独一无二的吗?随着生命科学对人体认识的日益深入,人类个体的独特性被越来越多的揭示出来。那么,人<
br>类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢?
②人的独特性首先体现在DNA,即脱氧核糖
核酸。它是人体所有遗传信息的原始备份。人类DNA中包含有大约
32亿个碱基对,人类在基因上显示
出的差异有0.5%,这0.5%就意味着大约有1600万个碱基对,它们的组合数则
更多,所以任何
人都没有机会和你的基因完全一样。
③与隐藏在体内的基因相比,我们更多的是从长相来确定他人是谁
。对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到
66%,而对不熟悉的人,准确率只有56%。好在有新的研究
显示,其实人们并没有局限于只依赖长相识别人。美国
研究人员发现,人们的大脑还非常善于综合收集身
体信息。当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时,大脑会
通过身体的信息,例如个头和身材来识别
人,而且效果通常很好。
④和长相相比,指纹似乎更加可靠。他们的形态更能显示人的独特性,所以指
纹一直被用来确认一个人的身份。
指纹的形成除了受基因的控制外,也受其他因素的影响。例如子宫内的
压力和羊水的晃动都可能会影响胎儿指纹的
形成,这意味着即使是同卵双胞胎,他们的指纹也不会完全一
样。
⑤研究显示,每个人在走动的时候都有不同的步态。早在20世纪70年代,人们就已经意识到,
步态足以帮助
我们辨别一个人,且准确率至少可以达到90%。
..
⑥耳朵的形状也
非常独特,不仅每个人不一样,即使是同一个人,两只耳朵也各不相同。在美国和荷兰,甚至
出现过根据
耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。
⑦科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电
脉冲,而这种独特性也可以用于识别身份。据
说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。
⑧所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你。亘古至今,天地间只出现了一个现在的你,同样的
事情
以前没有发生过,未来也不会发生。
(原文有改动)
1.考点2选文第①段在内容和结构上有什么作用?
【解析】(1)从内容上考虑。关于内容
上的作用要结合文章做具体的分析,看语段在整体内容上起什么作用,
具体说明了什么,强调了什么等。
(2)从结构上考虑。①开头语段的作用:A.引出(或交代)本文的说明对象(或说明对象的××特点
);B.增加说
明文的文学色彩(或是故事性),激发读者的阅读兴趣;C.结构上总领全文,引起下文
。②文中段落、句子的作用:
一般引出下文、承上启下、总结全文前文。其中说明文中问句的作用:A.
引起读者的注意和思考;B.引出下文的
说明内容;C.设置悬念。③结尾段落的作用:一般有总说的作
用,或与开头的说明相呼应,使结构更严谨。
(3)从效果上考虑。若有说明方法,则从说明方法及其
作用上作答。另外,分析句子作用时,需观察句子是否
使用了修辞手法,再回答作用。
【答案】说明了人类个体具有独特性,交代说明对象,引出下文。
2.第⑥段画线句子,运用了哪种说明方法?作用是什么?
【答案】举例子,具体有力地说明了耳朵的形状也非常独特。
K12资源
小初高教育
3.考点1第⑤段加点词语“至少”能否删掉?为什么?
【解析】先去掉“至少”看句子是什么意思,再加上“至少”看句子是什么意思,然后再找出二者之差别写出<
br>即可。
【答案】不能删去,“至少”是不少于的意思,起限制作用,说明步态足以帮助我们辨别
一个人,且准确率不
少于或超过90%。去掉之后就变成90%了,太绝对了,与事实不符。体现了说明
文语言的准确性、严密性、科学性。
4.阅读选文,写出文章是从哪六个方面介绍人体的独特性的?
【答案】DNA(脱氧核糖核酸、基因);长相;指纹;步态;耳朵的形状;心跳。
5.文中
说“所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你。”人体的独特性除了用来破案,还具有哪些功
能
?(写出一条即可,可以合理想象)
【答案】示例:一、可以用指纹开门开锁。二、用脸谱签到。
1.考点2最后一自然段在内容和结构上有什么作用?
____________
__________________________________________________
__________
___________________________________
_____________________________________
2.考点1分析第②段加点的“这”和“它们”所指代的内容。
_____________
__________________________________________________
_________
____________________________________
____________________________________
_________
__________________________________________________
_____________
3.考点1第①段中“据估计共有1000亿人在地球上生活过。”中“据估计”能否删去?为什么?
______________________________________________
__________________________
___________________
__________________________________________________
___
,课堂针对演练)
(2016原创预测)阅读下面的文字,完成1~4题。(11分)
百度大脑
①巴
西世界杯足球赛激战正酣,有爆冷出局的,也有意外晋级的。本届比赛虽然没有了“预言帝”章鱼保罗,
但是预测比赛结果已经有了新工具——能够分析数据、学习思考的人工智能。目前,百度公司就有这样一个叫做“
百
度大脑”的项目,用计算机加上深度学习等人工智能技术去模拟人脑的思维,这个机器大脑到底是如何
思考的?让
我们一起来看看。
②百度大脑可以提高语音识别、图像搜索准确率,助力大数据应
用推理预测。德国夺冠率17%,阿根廷夺冠率
12.9%……打开百度的大数据引擎,点开世界杯预测
一栏,可以看到每个参赛队伍的夺冠概率分析——这都是根据
大数据实时分析得出的结果。
③
这个大数据引擎是如何运转的?与人类思考一样,大数据引擎对数据的搜索分析及预测也通过一个机器大脑
——百度大脑来实现。这个“大脑”用计算机模拟人脑神经网络,包括模拟人脑学习分析的能力,从而通过多层
的
K12资源
小初高教育
学习模型和海量的训练数据进行数据智能分析,然后做出预测。
④“从功能上来定义百度大脑
,可以说它是以大规模机器学习和深度学习为基础的人工智能在搜索引擎中的应
用,旨在优化搜索业务和
提升用户体验”。
⑤目前,通过百度大脑的思考,语音识别的相对错误率降低了20%-30%,扫描
文本图像生成汉字文本的相对
错误率降低了30%,相似图像搜索效果显著超过同类产品,通过大数据显
著提升广告点击率,提升网页搜索排序质
量等等。
⑥同时百度大脑也能通过推理决策为大数据
的应用提供助力,社会价值初步显现。除了预测世界杯外,还能预
测高考择校、城市旅游热度、景点旅游
舒适度、疾病等。比如,通过“疾病预测”可以知道所处城市是否处于流感
高发期,大家都去哪个医院看
病,从而了解当前流行病态势及未来7天的变化趋势。
⑦百度大数据引擎这样描述预测原理:“每天网
民在百度搜索大量流行病相关信息,汇聚起来就有了统计规律,
经过一段时间的积累,可以形成一个个预
测模型,预测未来疾病的活跃指数”。分析数据形成预测模型,其中就有
百度大脑的“思考”。
⑧模仿人类大脑的神经网络,通过多层次的网络模型结构认知事物。
⑨深度学习更接近于人类
的学习方式,它通过模仿人类大脑行为的神经网络,利用更多层次的网络模型结构来
收集事物的外形、声
音等信息,进行感知理解并产生相应行为。比如,要让机器“认识”物体,就需要若干层网络,
首先要建
立最基本的一层人工神经元,用来探知物体的边缘形状等基本信息,第二层神经元需要将第一层感知到的
物体边缘形状拼凑起来,认知物体形状。然后第三层进一步拼凑信息从而得出物体整体的形态。
⑩人工
智能技术得到全世界互联网巨头青睐,成为衡量科技创新能力的重要标志。尽管人类大脑将生物秘密隐
藏
得还很深,但是“得人工智能者得天下”的时代已经到来了。
1.文章第①段在全文中有什么作用?(3分)
____________________
__________________________________________________
__
___________________________________________
_____________________________
________________
__________________________________________________
______
2.结合全文,说说百度大脑对人类有什么实用价值。(2分)
______
__________________________________________________
________________
_____________________________
___________________________________________
__
__________________________________________________
____________________
3.结合具体语境,分析下列加点词语的表达效果。(4分)
(1)相似图像搜索效果显著超过同类产品。(2分)
..
___________
__________________________________________________
___________
__________________________________
______________________________________
_______
__________________________________________________
_______________
(2)人工智能技术得到全世界互联网巨头青睐,成为衡量科技创新能力的重要标志。(2分)
..
___________________________________________
_____________________________
________________
__________________________________________________
______
_______________________________________
_________________________________
4.根据最后一段文字,就内容方面提出一个思考价值的问题。(2分)
_________
__________________________________________________
_____________
________________________________
________________________________________
K12资源
小初高教育
_____________________________
___________________________________________
K12资源