部编版七年级上册课外文言文阅读训练
刻舟求剑什么意思-现代诗歌集
七年级(上)课外文言文阅读训练
一
先公(指欧阳
修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,
教以书字。多诵古人篇章。使学
为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借
而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,
以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作
诗赋文字,下笔已如成人。
1、选出下列加点字解释有误的一项:( )
A、以荻画地 以:用
B、教以书字书:写
..
C、使学为诗 为:作为 D、及其稍长把
及:等到
..
2、欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是:(
)
A、欧阳修聪明过人 B、太夫人教子有方
C、闾里士人家慷慨借书 D、欧阳修刻苦攻读
3、将下列语句翻译成现代汉语
(1)多诵古人篇章。
(2)唯读书是务。
二 守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复
得兔。兔不可
...
复得,而身为宋国笑。(16分)
.
4、解释文中加点的词。
①兔走触株( )
②因释其耒而守株( )
..
③冀复得兔(
) ④而身为宋国笑( )
..
5、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是(
)
.
A、舌一吐而二虫尽为所吞
B、为人谋而不忠乎
..
C、始悟为山市
D、此何遽不为福乎
..
6、翻译文中画线的句子。
7、为什么宋人不会再得到兔子?
三
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,
无自信也
。”
8、给加点字注音并解释。
(1)先自度其足( )( ) (2)吾忘持度( )(
)
..
(3)宁信度 ( )( )
.
9、翻译下列句子。
郑人有欲买履者,
先自度其足,
而置之其坐。
10、《郑人买履》告诉我们什么道理?
11、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”
......
是什么意思,或有什么作用。
而置之其坐( ) 至之市(
) 而忘操之( )
反归取之( ) 何不试之以足(
)、
四
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰
:
“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。
子
何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者
不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之
僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学
者,自败者也。昏与庸,可限
而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。
12、解释文段中加点的词语。
①蜀之鄙有二僧:______
___ ②吾欲之南海:__ ________
..
③顾不如蜀鄙之僧哉:______ __
④是故聪与敏_______ ___
...
13、翻译划横线的语句。
__________________________
__________________
14、作者分别举“贫者”“富者”的例,采用的是一种__
______方法,这样写,是为了说
明人之为学,关键在_____
_______。
五、王冕僧寺夜读《宋学士文集》
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛
陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。
暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如
此,曷不听其所为?”冕因去,
依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土
偶,狞恶可怖,;
冕小儿,恬若不知。
15、结合文意,解释下列句中加点的词。
①窃入学舍
②辄默记 ③儿痴如此
...
④恬若不见 ⑤父怒挞之
⑥曷不听其所为?
...
16、翻译下列句子:
①
王冕者,诸暨人。
② 夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之
17、从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是
_______________________________________________
六
(季梁)往见王曰:“今者臣来,见人于大行①,方②北面而持其驾③②,告臣曰:‘吾欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为④北面?’曰:‘吾马良’。臣曰:‘马虽良,
此非楚之路
也。’ 曰:‘吾用多!’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者⑤
善!’此数者愈善,而离
楚愈远耳。”
注释:①大行(háng):大路。②方:正在。③持其驾:拿着缰绳,
驾着他的车子。④奚为:何为,
做什么。⑤御者:车夫。
18、翻译下列句子。
①吾欲之楚。
②马虽良,此非楚之路也。
19、①用一个成语概括本文内容,这个成语是
②读了这则短文后,你受到什么启发?
答:
七、 铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老
媪方磨
铁杵,问之,曰:欲作针。太白感其意还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注:[媪](ǎo)年老的妇人。[杵](chǔ)棒槌。[卒业]完成学业
20、加点词的意思 去:( ) 方:( ) 欲 ( )
还:( )
21、句子中之字各指代什么
1)问之,曰:欲作针。学而时习之( )
22、翻译文中画横线的句子
23、一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
八、日攘一鸡
今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。”
曰:“请损之,月攘一鸡,
以待来年然后已。”
【注解】①攘:这里是偷窃的意思
24、解释加点字:
1、
是非君子之道( )( ) 2、以待来年然后已( )
...
25、翻译下面句子:
(1)今有人日攘其邻之鸡者。译文:
(2)是非君子之道。 译文:
(3)请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。译文:
九 、楚人学舟
楚①人有习操舟者,其始折②旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之
间,所向莫不
如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎③鼓径进,亟④犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁<
br>⑤。
注释: ①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲:古代作战
,前进时以击鼓为号。④
亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。
26、解释下列句中加点的词语。 始折旋疾徐( ) 乃四顾胆落( )
..
27、用现代汉语翻译下列句子。
遂以为尽操舟之术。译文:
椎鼓径进…… 译文:
28、本文告诉人们的道理是:________________________________
_______________。
十
昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。”其弟争曰:“宜燔。”竞斗而讼于社
伯。
社伯请剖雁,烹燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。
29、解释加点的词。
(1)将援引射之( ) (2)宜燔( ) (3)烹燔半焉( )
(4)已而索雁( )
....
30、将下面句子译为现代汉语。
已而索雁,则凌空远也。
翻译:___________________
_________________________
31、本文涉及几个人物?谁的观点正确?为什么?
答:________________________________________
________
参考答案
1、C
2、D
3、多读古人的文章 只是致力于读书.
8.(1)dúo量(长短)(2)dù尺寸尺码(3)dù尺寸尺码
9.郑国有个想买鞋子的人,他先自己测量脚的尺码,然后把测量出的尺码放在自己的座位
上。
10.这则寓言讽刺了那些办事过于死板,只信教条,讲形式,不相信实际的人,告诉人们
做事
不能过分拘泥形式,要注重实际。
11.而置之其坐(脚的尺寸 ) 至之市( 到、往
)而忘操之(脚的尺寸)
反归取之(脚的尺寸) 何不试之以足(鞋子)
12.①边境。②到。③反而。④所以。
13.您凭借什么到(南海)?
14.对比,立志。
15.给加点字解释 捉:捡 掷:扔 废:放下
观:观看
16.句子翻译:
管宁划开席位分开而坐,说:“你不再是我的朋友了。”
17.略。言之成理即可。
18、①我想要去楚国 ②马虽好,但这不是去楚国的路。
19、①南辕北辙或 背道而驰
②要想达到预期的目标,必须认清努力方向。如果行动
与目标完全相反,即使有许多优点和长处,也不一
定能获得成功。
20、:(离开 ) 方:(正 ) 欲 ( 想要) 还: ( 回去)
21、(老妪) (以前的知识 )
22、答:
李白被老妇人感动了,回去完成了学业。
24(这 )( 做法)2、( 停止)
25:(1)现在有个人每天偷邻居家的鸡 。 (2)这不是君子的行为 。
(3)请让我减少偷鸡的数量,每月偷一只鸡,来等待第二年再停止 。
26、慢 看
27、于是就认为已经完全掌握了驾船方法(技术); 用椎敲着鼓,径直向前驶去
28、学习、工作不能浅尝辄止(不能自满或应该不断进取)
29、牵引 应当 烧 寻找
30、过了一会儿去寻找雁,而那雁已向高空飞远。
31、三个人都不正确。因为办事要抓住时机,不能为无为的争论而贻误战机。