居里夫人的小故事-学员代表发言

定语后置

（一）形式
１、中心词(名词)＋定语＋者
（１）群臣吏民(能面刺寡人之过)者，受(上)赏。
（２）求人(可使报秦)者，未得。
２、中心词＋之＋形容词定语
（１）蚓无爪牙之(利)，筋骨之(强)，上食埃土„
（２）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
３、中心词(宾语)＋有＋定语＋者
（１）楚有(涉江)者。
（２）(宋)人有(耕)者。 邑有成名者，操童子业。
４、中心词＋数（量）词定语
（１）我持白璧(一双)，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。
（２）比至陈，车(六七百乘)，骑(千余)，卒(数万)。
（二）译法：去掉标志，把定语放到中心词前翻译。
（三）难点探析
辨识“之”作助词的定语后置要注意三点：
1、是表示领属性的定语不能后置，只有一般用来 表示人或事物的性
质、状态、时间、处所、数量等修饰性定语才能后置。如：
永州之野产异蛇。（《捕蛇者说》）
2、是注意把定语后置和某些表面上相类似的语言形式区别开来。如：
村中少年好事 (定语+主语+谓语+宾语)
村中少年好事者 (定语后置)
村中少年之好事 (主语与谓语之间加了一个结构助词“之”，取消句
子的独立性)
3是特别注意宾语前置和定语后置均可用“之”作助词，容易混淆。
（四）练习：
（1）指出定语后置类型，并翻译句子。
１、宋人有善为不龟手之药者。

２、有奇字素无备者，旋刻之。
３、鸟兽之害人者消，然后得平土而居。
４、其故人尝与之佣耕者闻之„
５、生长松之千尺，产灵芝而九茎。
６、固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
７、村中少年(好事)者驯养一虫。
８、时大风雪，旌旗裂，人马冻死者相望。
９、人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？
１０、石之铿然有声者，所在皆是也？
１１、马之千里者，一食或尽粟一石。
１２、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？
１３、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
１４、今战士还者及关羽水军精甲万人。
１５、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者
也。
１６、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
１７、行李之往来，共其乏困。
１８、国之孺子之游者，无不哺也。
１９、吏二缚一人诣王。
２０、齐桓公得管仲，有霸诸侯之荣。
（2）理解文段，指出定语后置句子及类型，并翻译句子。
练习1、
客有为齐王画 者，齐王问曰：“画孰最难者？”曰：“犬、马最
难。”“孰最易者？”曰：“鬼魅最易。”夫犬、马人 所知也，旦暮
罄于前，不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。
练习2、 楚庄王谋事而当，群臣莫能逮，退朝而有忧色。申公巫臣进曰：“君
退朝而有忧色，何也？”楚王曰 ：“吾闻之，诸侯自择师者王，自择
友者霸，足己而群臣莫之若者亡。今以不谷之不肖而议于朝，且群臣
莫能逮。吾国其几于亡矣，吾是以有忧色也。”

练习3、
人有卖骏 马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐曰：“臣有骏马，
欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而 视之，去而顾之，臣请
献一朝之费。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。
1梁北有黎丘部，有奇鬼焉，喜效人之子侄、昆弟之状。邑丈人
有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之 状，扶而道苦之。丈人归，酒醒
而诮其子，曰：“吾为汝父也，岂谓不慈哉？我醉，汝道苦我，何故？”
其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也！昔也往责东邑人，可问也。”
其父信之，曰：“嘻！是必 夫奇鬼也，我固尝闻之矣！”明日端复饮
于市，欲遇而刺杀之。明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也 ，遂
适迎之。丈人望见其子，拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者，而杀其
真子。
2、 徐九思，贵溪人。嘉靖中，授句容知县。始视事，恂恂若不能。
俄有吏袖空牒窃印者，九思摘其奸，论如 法。郡吏为叩头请，不许，
于是人人惴恐。朝迁数遣中贵醮（jiào）神三茅山，县民苦供应。九思搜故牒，有盐引金久贮于府者，请以给赏，民无所扰。岁侵，谷涌
贵。巡抚发仓谷数百石，使平价 粜（tiào）而偿直于官。九思曰：“彼
籴(dí)者，皆豪也。贫民虽平价不能籴。”乃以时价粜其 半，还直于
官，而以余谷煮粥食饿者。谷多，则使称力分负以去，其山谷远者，
则就旁富人谷， 而官为偿之，全活甚众。积九载，迁工部主事，历郎
中，治张秋河道。
3、今有人日攘其邻之 鸡者，或告之曰：“是非君子之道也。”
曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年，然后已。”如知其非义， 斯速
已矣，何待来年？（《孟子•滕文公下》）