大克劳斯和小克劳斯读书笔记
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《大克劳斯和小克劳斯》读书笔记
这篇故事告诉我们:人不要贪得无厌,这样到最
后什么
都得不到,反而失去自已最宝贵的,甚至连自已的生命都失
去了。
小克劳
斯和大克劳斯故事中,大克劳斯为了金钱利益,
不惜谋财害命,要加害於小克劳斯,却接二连三被小克劳
斯
骗至身无分文。而小克劳斯虽然运用了他的聪明才智,但为
了获取利益,不惜诈骗农夫,要胁
牧师,以死去的祖母的遗
体去骗取旅店老板的钱,更骗了一位老人代他而死。因他的
报仇之心,
累死了四匹马及两条人命,与一位杀人凶手又有
何异?文中表面上满口仁义道德的牧师,却暗地Y做着不
可
告人的勾当,以魔鬼作比喻最适合不过。在这故事中,我深
深体会到人性丑恶的一面,发人深
省。
这段话摘自本书第一篇文章《荒谬与自杀》。相比于其
他晦涩艰深的文本来说,这段
较为易懂的话给我留下了很深
的印象。
自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自
由;自
强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的
道路上遥遥领先。
安徒生(1805-1875)丹麦作家。1805年,安徒生诞生在
丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。
他的父亲是个鞋匠,很早
就去世了,全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过
着十分贫穷的生活,但他却有自己远大的理想。开始,他决
心当一名演员,起初,他想学习舞蹈和演
戏,却遭到了拒绝,
后来被一位音乐学校的教授收留,学习唱歌。因为他没有钱
只好离开了音乐
学校。经过十几年的奋斗,终于踏进了文坛。
从三十岁开始,专心从事儿童文学创作,一生中共写了16
8
篇童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆
上的公主》等。
(一)独特的艺术风格:
即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,多体现
在歌颂性
的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。
今天我读了一个故事叫《小偷和她的母亲》。 这个
故事是说,有一个小偷被判死刑后,再三恳求要见自己的母
亲,要和母亲说一句悄悄话。他的母
亲后来去看了自己的儿
子,令我意想不到是,小偷竟然狠心的要去了母亲的一只耳
朵,母亲痛苦
的说:“你这个不孝之子,当初把你养大,你
不仅不报恩还在临死之前咬我,你就这样来报答我?”“我
小时候偷东西时,你不仅不阻止我,还再三纵容我,使我一
步步深陷其中,我现在成了这样全是
你害的!”小偷的母亲
听了,顿时无语。 这个故事告诉我们:家庭教育很重要,
对小孩子要
严格要求,绝不能姑息,小过不惩罚,必然导致
大错特错。父母的话我们不能左耳进右耳出!最终受害的
必
然是自己!
(二)童话的三个时期:
1.早期童话多
充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实
主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意<
br>达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》
等。
2.中
期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭
挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,
也流
露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白
雪皇后》、《影子》、《一
滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的
人》等。
3.晚期童话比中期更加面对现实,着
力描写底层民众的
悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品
基调低沉。代表作
有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单
身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。
虽然评
价的划分类型有好多种,但他们必须要坚持一些
原则:方向性原则、客观原则、激励性原则、可行性原则
、
效用性原则。这些原则是评价主体在评价过程中必须遵守的
行为准则,是指导评价活动的一般
原理,是一种“行为准则”。
只要遵循了这些原则,我们的评价才客观、公正,才有实际
运用价
值。作为中职学校的专业教师,我最常运用的就是对
学生的评价。那么什么是学生评价?
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议,但爱正是没
有尽头的,愉快的旅游,就像生活
、,如果把生活看成一次
服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱干沉重的活,那
么这样的生
活必得使人痛苦厌倦,反之,把生活看成旅游,
一路上边走边看,就会很轻松。每天也会有因对新东西的
感
情。学习而充实起来,于是就想继续下去,甚至投入热情,
不在乎它将待续多久,就这样这种
情怀开华为一种爱,一种
对于生活得爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目
睹了他们怎
样学习生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中
包含着对于以后的需求。
以上是小编为大家整理好的范文,希望对大家有所帮助
她一见到我便急着用有些难过的语气问我,
带着孩子特
有的幼稚,“我是不是比以前胖了好多好多”,我有些局促,
只是敷衍着说,“不知
道,还可以吧,似乎没有特别胖呀”
她的神情却因为我的话更加低落了几分,好像我说“胖了”
她还会开心些似的,我想到若是小学的我肯定会直白地告诉
她“真胖呀!”心里也有些堵,笑容亦尴尬了
几分。她抬头
定定地看我,顿了一下,很落寞的语气,“兴兴姐姐,你变
了好多啊。”我笑着说
,“是呀,都四五年没见了嘛”她却像
小时候一样皱起浓黑的眉头,极认真地说“是四年,你六年
级毕业走了,我又读了一年,然后去斯洛伐克,是四年。”
故事以“玉”和“月”两条主线展开
,诉说了那个年代
三代人的生活,不,我想以我的视角来看,是两代人悲壮的
感
情流露,是对人生的什么呢,我还想不出来,故事里的每
个人物都给我留下了深刻的印象,韩子奇——一
代“玉王”,
梁君璧,说实话我不喜欢她,但又很同情她,梁冰玉,新时
代的女性,韩新月,我
的女主角,才华横溢,却命途多舛,
为她流了多少眼泪,楚雁潮,我的男主角,怎么定义呢,很
难。这个故事我太爱了,为什么要以那么悲剧的结局来结束
呢?