递交-玛丽和我

小学教师教学工作计划指导思想

工作计划是行政活动中使用范围很广的 重要公文。机
关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先
作出安排和打算时，都 要制定工作计划。
的小学教师教学工作计划指导思想，供大家参考。
新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面
貌。为搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：
一、指导思想：
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、
《教 师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，
使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执 教。忠诚
于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教
学工作，做一名合格的人民 教师。 对邓小平理论和“三个
代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自
己的 理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行
动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守 高尚情操，
发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之
便谋取私利。
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育
教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵 纪守法，
遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，

实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，
工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教 育、热爱学校，尽职尽责、
教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上
课，认真 批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康
的思想。
二、素质教育：
我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动
上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、 公正对待
学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学
生，不体罚或变相体罚学生 ，保护学生合法权益，促进学生
全面、主动、健康发展。
教案是老师讲课的依据，教案中 不仅写明教学要求和教
学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，
不仅体现教 学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。
这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可
少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写
教案时注意选择教育的方法和时机， 达到既给学生传授知
识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教
学过程中，结合 所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取
其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，
培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
四、教研工作：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研
究。谦虚谨慎、尊重 同志，相互学习、相互帮助，维护其他
教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明
校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时
的教学工作 中努力帮助后进生，采各种措施使他们得到进
步。
五、出勤：
在工作中我 一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，
不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关
心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项
规章制度，以教师八条师德标准严格 要求自己，工作严肃认
真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，
把个人私心 杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
六、教学常规：
我将积极从提高课 堂教学效益的各个侧面探讨提高课
堂教学效益的因素。积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、
目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等
进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。 积极实行目标
教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，
上好课，向40分钟要 质量。坚持周前备课，努力做到备课
标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两
方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂

教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争 课堂解决问题，在教学中抓关
键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，
使学 生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，
突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的 主导作用
和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到
提高。
七、学期工作目标：
通过本期教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用知
识解决生活中 的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习
打下良好的基础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。
不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习
习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方
面全面发展。
计划二：小学教师教学工作计划
在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期
的 工作中来。本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水
平的目的，根据学校20XX年教学工作计划来 制定我的个人
教学工作计划。
一. 加强学习
面对新的课程改革，教育对 教师提出更高的要求。不仅
要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应

新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的
教师，在 一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学
习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝 试着
把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把
学习使终放在第一位，只有不断 的学习，才能充实自己，才
会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，
刻苦专研 ，成为新型教师，适应时代发展
二.向科研教师型转变
1.在课堂教学改革中严格 要求自己，努力使自己的课堂
做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学
效率， 我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，
让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的 习惯，
注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。
2.扎实做好新课改的每一项工 作。在比较准确地掌握了
上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教
材，深入学习 新课标。新学期开始，我把“如何进行小组合
作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入
研究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研
究课的形式汇报自己的研究成果。本 学期我还会十分重视成
长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表现在：扩充成
长记录袋的内 容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、
鼓励家长参与，保持教育一致性。

3.为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研
活动。我将报着学 习提高的态度积极参加六年制一年的校内
“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的
同时使自己的业务水平有所提高。
4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教
案的编写更具科学性、实用性，我 将尝试着冲破传统备课的
清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。
5.根据 学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我
打算在写字上要下大功夫，首先注重自身写字水平的指导 ，
其次加强对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画、基
本结构的把握，增强学生“提笔就 是练字时”的意识，使具
备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。
三.“备”、“改” 、“批”、“辅”、“查”是教师
的常规工作，每一项都十分重要。在备好课，上好课的同时
还 不要忘记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，
用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效 ，让每个希
望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑
筋，多留一些孩子们喜欢 的，有创新能力培养的作业，让每
个学生不再为作业而苦恼。
多彩、多元的社会急切地呼 唤着创新，教育也迫切地呼
唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，不断提高

自己的业务水平，为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力
量!