以党的十八大精神为指导，以办人民满意教育为目标，

一、指导思想
以深入开 展为民务实清廉的群众路线教育活动为契机，以培养学
生的创新精神和实践能力为目标，积极推进素质教 育，促进教育
均衡发展，加强教师队伍建设，全面提高教育质量，努力提升总
小形象。







1、制度立校。用制度来规范学校各项工作，让各项工作

二、工作要点
能有据可依，有规可循，人人认同规章，人人遵守制度，重点做
好考勤、评优、绩效量化等方面的制 度建设，为学期末量化评分
与评优提供依据，使学校工作向规范、有序的方向发展，从而切
实调 动教师参与学校管理与学校建设的积极性。
18 56

2、常规管理。杜绝虚假，做实教学常规、班会活动、安

全隐患排 查等常规工作，重视常规工作的过程管理与结果评价，
形成做实了常规，就是夯实了学校发展的基础的观 念，把各项常
规工作做实做好。



3、队伍建设。突出教师在学校工作中的主体地位，广泛

听取教师对学校工作的意见和建议， 尊重教师的合理诉求，鼓励
教师参与学校管理的各个方面；树立事大家做，家共同当的观念，
增 强教师的主人翁意识；营造良好的工作氛围，提高教师对学校
的认同感，增强对教师这一职业信心，共同 把学校打造成教师的
第二家园。



4、特色创建。以语言文字特色学校的创建为重点，向全

校师生和社会宣传学校办学理念，让 理念成为大家的共同追求。
一是在教学方面围绕创建工作，开好诗文、写字课的教学，组织
19 56

丰富多彩的普通话演讲、书画展示活动，形成浓郁的文化氛围；
二是在德 育方面，结合德育系列主题活动，抓好班级文化建设，
坚持星级学生评比和文明班级评比活动，注重养成 学生良好行为
习惯；三是继续抓好校园文化建设工作，坚持宣传报道，让语言
文字工作逐步形成 学校的特色。











1、教学常规，做好每月常规检查的评价与小结，使常规

（一）教学工作着重于守常

三、具体目标

教学突出一个实字，对教师的备课、候课、上课、作 业批改与记
载、考试质量分析等作详实的要求，并严格按要求来检查、评分、
小结反馈。


20 56

2、教学研究，组织 好三月教研月活动，对各组的研究专
题进行多层面的探讨与研究，努力提高教师教育科研的能力；以课题研究为主题，开展课堂教学研究，打造高效课堂。



3、培优辅差，以中心学校教学质量评价为导向，转变教

学考绩的评价方向，抓两头，促中间 ，努力提升优生率和合格率；
关注培辅对象的成长轨迹，组织培辅工作经验交流，开展学科竞
赛 活动，让优生更优，差生有明显进步。



4、文体活动，在落实小科教学的基础上，开展丰富多彩

的文体活动，促进学生健康、全面的 发展；加强体卫工作，做好
学生体质健康监测；定期开展小学生运动会、文艺汇演、小学生
才艺 展示等活动；规划与落实大课间活动，从场地布置、器材准
备、人员分工协调上做更多思考，让各种体艺 活动成为常态，让
校园充满活力。


21 56

5、教师培训，加强校本培训工作，搞好教师网络培训，
增加 集中看课、集体备课的次数，提高培训质量；加大校际交流
活动力度，为教师专业成长搭建平台。



6、网上晒课。做好一师一优课，一课一名师的发动与准

备工作，合众人之力，努力打造总小明星教师。



7、学科教学规范。要体现学校的办学理念，从各学科的

教学行为中抓规范，让学生在课堂教学、课外活动中养成良好的
学习习惯，提升学生综合素质。



8、学校特色。以写字、诗文课程为载体，搞好语言文字

特色校的创建工作。开展多种形式的书法、演讲活动，让校园彰
显文化特色。

22 56

（二）德育工作着重于创新

1、班级评价。加强对 班级的管理力度，扎实抓好班级的
建设，全面客观地对班级工作的各个方面进行检查与督导，做好
评价与小结，实行量化管理。



2、班级文化，各班级要有自己的班级管理模式，形成自

己的班级文化，并合理设计，形成浓郁的班级文化氛围。



3、学生管理，做好小学生行为习惯的养成教育，采取多

种形式引导与激励学生做有礼貌、有 纪律、讲卫生、爱学习的小
主人，让学校的文明礼仪上一个层次，并能在校园清洁卫生、早
操集 会等活动中得到显现。

23 56

4、宣传报道，以班级黑板报、校园宣传专栏、学校广播
电台为阵地，对学校所 取得的成绩、先进教师与优秀学生的事迹
进行正面的宣传报道，用先进典型的事迹引导激励师生向上、向
好的方向发展。



5、围绕爱家、讲礼、守法、尚美这一育人修德主题教育

活动，开展德育序列活动（规划、布 置、活动、征文、评价、小
结），使之与总小的实际结合，形成具有学校特色的德育活动。



6、家校共建。构建两级家长委员会，依托家长与社会的

力量，共同为教育学生，服务教育出力献策。利用家长会、家委
会、致家长信等形式，向家长学校工作 ，加强家校之间的沟通，
促进互动，形成共识。



24 56

（三）后勤工作

1、专室建设，加强各专室的人员管理，实行器材管理的
专人 负责制；严格执行物品出入手续，做到使用有度；合理有效
地利用器材服务于教学。



2、财务管理，成立民主理财小组，搞好财务管理及校务

公开工作，实行阳光财务管理工程；合理使用资源，努力减少不
必要的浪费，花更少的钱办更多的事。



3、安全工作，加强安全教育，增强学生的安全意识和自

我保护能力；落实安全管理制度，搞 好每月一次的安全隐患排查；
做好值日、值班管理与门卫管理，努力做到安全工作无死角。



25 56

4、校舍改造，长远规划，合理布局，用好改薄资金，监
督建设施工的质量，为学校的建设与发展奠基。



















3、搞好入学教育及开学工作检查。
26 56

2、安全隐患排查。

1、走访控流工作（访万家）。

二月份

四、工作安排

5、布置课内比教学，课外访万家及爱家、讲礼、守法、

4、迎接洪湖市及管理区开学工作检查。

尚美育人修德系列活动。













27 56
2、按计划组织教师参加一课一名师晒课活动。

1、学生异动及学籍管理工作。

三月份

3、开展课内比教学活动。

4、开展三月教研月活动。

5、校产清理，搞好专室建设。

6、春季学校卫生防疫工作。

7、开展安全演练。

28 56

8、俭以养德，从小做起演讲比赛。

9、参加爱家、讲礼、守法、尚美育人修德系列活动。

四月份

1、开展清明扫墓活动。

2、迎接爱家、讲礼、守法、尚美育人修德主题教育工作
专项检查。



3、组织期中考试工作，做好期中迎检工作。
29 56

30 56
1、布置六一文艺汇演工作。

五月份

6、搞好期中家访工作（访万家）。

5、组织学校小学生运动会。

4、实行阳光财务管理，公示财务使用情况。

1、六一文艺汇演及表彰活动。
31 56

六月份

5、学生书画作品展示。

4、课内比教学活动小结与评价。

3、爱家、讲礼、守法、尚美育人修德主题教育征文比赛。

2、组织校内学科竞赛活动（培优工作）。

32 56
6、做好期末质量评价工作。

5、安排师生暑假生活。

4、组织期末考试。

3、公示财务使用情况。

2、迎接期末检查。

33 56

4、校产清理，资料归档工作。

3、安排暑期教师培训。

2、做好学期总结与评价。

1、七一庆祝活动。

七月份

继续以区教体局提出的以双高双普、教育创强为总览，

一、指导思想

【第3篇】小学教育教学工作计划（第一学期）

坚持不懈地走以提高教育质量为核 心的教育内涵式发展之路，强
力推进教育振兴六大工程为指导思想，紧紧围绕学校总体办学目
标 ，牢牢把握教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，德育
教育要出新特色，教研教改要有新突破，教 育质量要上新台阶的
工作要求，进一步规范学校管理，深化德育系列化教育，提质高
效课堂，提 高教育质量，办管理优、师资强、质量高、特色显、
声誉好的西小教育。



34 56

二、总体目标

1、做好创建和迎检工作：力争在本学期创建陈 仓名校；
创建陈仓区平安校园；迎接区教体局316督导评估验收；迎接宝
鸡市高效课堂四星级 实验校评估验收；做好双高双普工作，迎接
上级检查验收。



2、修订《西堡小学制度汇编》，规范细化各项工作要求，

通过教代会完善各项规章制度和考 核细则，以全面追求绿色质量
为目标，践行轻负高效，促进学生全面可持续发展的教学理念，
以 精心的态度，实施精细的管理，追求精品的成果，从而全面提
升办学质量。



3、通过各种形式的研修培训，优化教师队伍，强化师资

力量，打造思想好、业务强的教师团队。出名师，育新秀，青蓝
携手谱华章。
35 56

4、大胆进行德育创新，开拓符合学校校情、具有西小特

色的德育系列化教育新思路。



5、突破高效课堂瓶颈，提升高效课堂品味。通过校本研

修，摸索出高效课堂新路子，打破制 约高效课堂的盲区和模糊区，
形成成果汇编，提升学校教研教改品味。











36 56

（一）德育工作

三、具体措施

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改
进未成年人思想 道德建设的若干意见》，以深化内涵式发展为主
线，以全面提高学生综合素质为宗旨，以营造和谐平安校 园环境
为核心，着眼于为每一个学生的健康成长服务，加大德育创新力
度，加强规范管理，营造 积极向上的校园文化氛围，全面推进我
校的德育工作，开创我校德育工作的新局面。



2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其

是班主任队伍。加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身
作则；对班主任日常工作的考评要具体 有效，真正起到表彰先进、
激励大家的作用；定期召开班主任会议，强化班主任的责任感，
规范 班级管理工作；要求班主任在管理的过程中不断地学习、实
践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研 究，不断提高工作
水平，不断成长。



3、充分发挥班集体、少先队的作用。进一步建立和完善

学生自我教育、自我管理、自我服务 的三自教育机制；进一步发
挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到
37 56

学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络；各班主任必须
经常与学 生家长保持联系，定期召开学生家长会。



4、抓好安全教育和法制教育。建立安全目标责任制，采

取切实有效的防范措施，严防一切事 故发生，确保学校财产安全
和师生生命安全。①做好安全大排查：学校每期组织人员进行两
次大 排查；每班坚持周排查，做好记载，如有不安全隐患及时上
报学校总务处进行整修；②加强门禁管理。聘 请专职保安维护学
校安全，学校大门经常上锁，进行出入登记；③站好放学路队，
教师分包护送 到指定位置；④利用两会一课和日常课堂教学进行
安全教育，安全教育做到有计划、有主题、有活动、有 记录、有
总结。⑤适时进行法制安全教育报告会。⑦学校与班主任签订安
全目标责任书，班主任 与学生及家长签订安全协议书，做到家校
携手共抓安全，防患于未然。⑧严格执行责任追究制，出现问题
各项工作实行一票否决，当事人进行责任追究。从点滴抓起，力
争创建陈仓区平安校园。



5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行
38 56

各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在
活动中，通过各种无形的约束力规范 自己的行为



（1）开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生

了解校园新的文化内涵、特色风貌、 办学成效，激发学生的爱校
热情；抓好三风整顿，充分利用学生大会、班会，向学生进行行
为规 范教育。



（2）开展我的中国梦主题教育活动。通过我的中国梦读

书征文大赛、我的中国梦校园歌手比 赛，强化学生对自身责任和
使命的认识，树立以实干兴邦精神，奋力实现中华民族伟大复兴
的光 荣梦想。



（3）开展道德讲堂"活动。以提升师生思想道德修

养和文明素质为根本，以加强 社会公德、职业道德、家庭美德、
个人品德建设为重点，每班一月至少开展一次道德讲堂"活
39 56

动。通过唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、
作一点点评等活动，让学生学习身边好人好事，表达心中感受，
品悟道德力量，升华自身境界。



（4）开展感恩教育活动。以教师节、中秋节、重阳节为

契机，从感恩老师、感恩父母入手， 开展中华传统美德教育；召
开感恩教育主题班队会，帮助学生了解中华民族的历史和优良传
统， 培养学生对伟大祖国的深厚情感。



（5）做好科技创新主题教育活动。以12月份的科技创

新月为契机，以校本读物《科技创新 荟萃》为蓝本，各班级组织
学生挖掘课题，迸发创造的火花，收集优秀作品，由学校推荐优
秀作 品参加区、市、省青少年科技创新大赛。



（6）继续开展好做美德少年，争校园之星评选活动。学

校将利用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地对典型个人和事迹进
40 56

行宣传，使星光四射，发挥榜样的力量，扎扎实实地抓好规范教
育，让校园之星评选制度引领学 生成长。







1、夯实常规，实现精细化管理。严格、规范、认真执行

（二）教学教研
< br>课程计划。按要求排好课程表，强化课程管理，确保课程开齐，
课时上足；加强学籍管理，及时做 好学生转进转出的登记手续，
力争资料详实、手续齐全，管理规范；严格贯彻教职工请假、上
下 班制度，做好教师考勤记录和日常替代课工作，保证学校教学
秩序的正常运行。



2、切实发挥好教研组的作用。教研组长根据学校教学工

作计划， 结合本教研组的专题研究课题，拟定切实可行的教研组
工作计划，每周保证按计划开展活动，下组领导做 好督查和指导
工作，切实将校本教研落到实处；做好行动手册、教案、作业、
41 56 < /p>

随笔的检查签字工作；配合学校参与好、组织好校级以上各种教
学研究观摩活动； 组织本组教师坚持周听课制度，每组每周听课
不少于2节；鼓励教师合作、交流、共享教研成果，及时、 认真
总结得失，在期末进行专题交流。



3、做好教学常规检查、评价工作。强化日常常规检查，

做到一周一小查，一月一大查。要对 区局下发的教师行动手册，
教师的计划、教案、随笔，各科作业等均按时检查，并对优秀的
行动 手册、随笔，定期进行展评；做好各种问卷调查的的组织调
查工作；做好年终考核工作，切实将过程管理 和终端评价结合起
来。



4、加强教学质量的调研和毕业班工作。做好两试工作和

学生综合素质检测；加强月考；及时 召开毕业班教师会、家长会、
学生动员会；学校中层深入毕业班听评课。



42 56

5、加强艺体卫生管理。严格按上 级要求开齐体育课和艺
术课，强化体育、艺术课监督管理，搞好体育艺术2+1工作；继
续做好 体育达标工作，组织教师完成学生体质测试及数据上报工
作；建立校园足球长效训练机制，做好班际、校 际的比赛工作；
组织开展好冬季运动会；开展校园歌手大赛，丰富师生校园生活；
加强学生心理 健康教育，做好心理咨询工作。



6、扎实搞好语言文字工作，将语言文字纳入常规工作管

理。通过国旗下演讲、办手抄报，师 生普通话比赛、粉笔字比赛；
学生写字比赛等活动，使得语言文字工作再上一台阶。



7、规范教师的教学行为。严禁体罚和变相体罚学生，严

禁实施语言暴力，严禁以教谋私，教师不得转嫁劳动给学生或家
长，不得剥夺学生上课的权利，上课时 不得把学生赶出教室甚至
赶回家。上课手机要调成震动状态，不得接听或拨打手机，不得
溜堂或 迟到早退。中午、下午均要统一放学，若要单独找学生解
决问题，则要与家长取得联系，或由家长来接， 或由老师送回家，
要确保学生安全。
43 56

8、加强研修，实现教师专业化成长。深入开展教师职业

道德教育 ，加强教师思想道德建设，树立良好的教风、师风；开
展全体教师读书学习活动。倡导领导班子带头读经 典、学专注、
研课标，带动教师积极自觉学习；继续坚持走出去、请进来的观
摩学习培训机制， 扩大教师的教育视野；抓好新教师的成长；继
续开展师徒结对活动；继续举行教师基本功大赛。全校教师 不分
学科，不分年龄，人人练好三字一话一机；通过开展常态化听课
评课活动，坚持将听课评课 融入教师的日常教学，大力提高教师
的教学能力；搭建展示平台。通过周公开课和学校9月份的新教师亮相课、10月份的教学评估课、11月份的成长汇报课和每周
的常态学习课等，为成长型教师架 设成长的云梯，提供展示的舞
台；打造名师工程，努力培养一批市、区级学科带头人、优秀实
验 教师。



9、深化课题研究，突破实验瓶颈。本学期，学校将在上

期实验创新发展，形成模式的基础上 ，继续深入开展高效课堂实
验，实现实验突破瓶颈的自主化、创新化发展；
44 56

要全程指导和监督实验的开展工作；以赛代练，开展高

效课堂观摩研究活动，督促教师上好三 课；教师要对对已经形成
的经验进行梳理和总结，对有困惑和疑难的地方要深入研究和探
讨；加 强高效课堂小课题研究，力争做到以研兴教，以研促教；
力争一举通过宝鸡市高效课堂四星级实验校的检 查验收。



10、聚焦课堂，提升质量，督促教师上好五课，听好三

课。9月初，上好新调入教师的亮相 课；9月下旬，上好高效课
堂示范课；10月初，在全校范围内开展高效课堂评估课；11月
中 旬，上好高效课堂课题研讨课；11月底，上好徒弟汇报课；
建立长期听课制度，加强常态化听评课活动 。由监督，各教研组
负责，开展周听课活动。每周，每组公开听评课不少于2节；同
时，坚持听 好三种课。一是跟踪听课：对高效课堂实验的学科进
行重点跟踪听课；二是推门听课：对教学经验成熟的 老教师实行
推门听课；三是听帮扶对象的课：对新调入的年轻教师采取重点
听课重点辅导。

45 56

（三）党、工、少队

在党员和教师中深 入宣传和贯彻十八大精神，做好党风
廉政建设、服务民生、校务公开、民主监督等工作，充分发挥支部战斗堡垒和党员模范作用和工会的监督作用，发挥党组织和工
会优势，关心党员职工、促进和谐校 风。扎实开展政治学习、评
先创优工作。



工会活跃好教职工文化生活，办好教工之家；关心教职

工思想、心理动态，帮助教职工解决生 活困难；向全校教职工全
面公开学校党建、财务、基建、职评、评优、考核、教学、培训、
奖励 性绩效工资分配等教师关心的热点问题，推进民主管理进
程。



46 56

加强少先队工作。做好大队、中队建设和队员 思想教育
工作；发挥好少先队活动室、红领巾广播站、红领巾监督岗等少
先队阵地作用；开展好 升国旗仪式、主题队会、队日活动、红领
巾师范一条街等少先队常规活动，让少年儿童充分感受少先队组
织的影响，增强少先队员的组织归属感和荣誉感；以创建快乐中
队、开展特色小队活动为重点， 引导少年儿童自我学习、自我管
理、自主开展活动，展示才智，锻炼能力。







充分认识后勤工作的重要性。后勤人员要树立服务意识，

（四）后勤管理
< br>做到后勤服务样样有人管，事事有人抓，为师生搞好后勤服务。
加强校产管理，充分发挥资产的功 能作用。继续实施校产保管使
用责任制，坚持谁负责、谁管理谁使用、谁保管，谁损坏、谁赔
偿 的原则；对学校各项设备规范管理、定期检查，做好保养维修
工作，提高使用效果；加强学校财务管理， 做到收有凭支有据，
定期向教师公示学校的财务情况；做好教师灶的管理、指导工作，
为教师提 供优质饭菜。
47 56

1、抓好少年宫建设，发展学生特长。加强少年宫的日常

（五）其他工作

管理。坚持依托学校现有的设施、场地，吸收和接纳社会力量 ，
尝试将剪纸、秦腔等传统民间艺术引入少年宫活动，聘请民间艺
人、社会志愿者等以新颖多样 、生动活泼的形式吸引学生和留守
儿童参加健康、有益的活动，引领学生进行特色体验，促进学生
和谐、全面发展，创出学校特色，丰富学生节假日生活。



2、继续丰富和提升校园文化品味，形成鲜明的校园文化

建设亮点。从班级文化建设抓起，推 出个性突出，特点鲜明，具
有地域风格，易于普及的班级文化建设经验，发展学校文化建设
特色 ，确保学校可持续发展。


48 56

3、幼儿园管理。本学期继续力争创建区级二类园。增添
教学设施；加强对幼儿园教师的培训和指导，强 化幼儿教师队伍；
协助幼儿园开展各项活动，确保幼儿健康、快乐的成长。



4、通过教代会、调研问卷等形式征求教师意见，修订完

善《西堡小学制度汇编》。



高山立马心胸阔，大海扬帆事业兴。提升办学品位，打

造学校品牌，创陈仓名校是西小人的共 同目标。相信通过全体师
生的精诚团结、艰苦奋斗和共同努力，学校工作一定会再创辉煌！







49 56

附：月活动安排

主持或完成

九月份

1、教师纪律作风整顿、三风整顿

2、制定工作计划

3、安全排查、签订安全协议书

4、常规教学、高效课堂培训
50 56

5、新调入教师亮相课

6、一年级、实验班级家长会

7、月考

8、我的中国梦师生卡拉OK大赛

十月份

51 56

1、高效课堂示范课

2、党员民主生活会

3、道德讲堂主题活动

4、高效课堂远程教育评估课

5、班、队干部培训会

6、庆祝建队节、接受新队员
52 56

7、高效课堂中期培训

8、教学常规大检查

9、月考

十一月份

1、高效课堂研讨课

53 56

2、期中考试及质量分析

3、家长会

4、冬季运动会

5、青年教师岗位大练兵

6、教学常规大检查

十二月份
54 56

1、科技创新大赛

2、徒弟汇报课

3、常规大检查

4、党员年终总结会

5、月考

55 56

元月份

1、庆元旦师生书画展

2、教学专题总结、班队工作交流（校级）

3、各科教学质量检测

4、绩效考核；学期工作总结。

56 56