小学教学点工作计划

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2020年12月13日 04:33
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2020年12月13日发(作者:梅根)


小学教学点工作计划
一、指导思想
以邓-小-平理论和“三个代表”重要思 想为指针,认真贯彻落实
《教体局关于进一步加强学校管理工作的意见》和《盐池县中小学教
学 工作常规管理规程》的精神,全面落实科学发展观,坚持正确的办
学方向,进一步加强素质教育,坚持以 德育为首、教学为中心的原则,
紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、
管理育人,与时俱进,进一步 提高管理水平和教育质量,积极推进我
校教育教学工作健康发展,创建内外和- 谐的校园氛围,努力推动学
校各项工作再上新台阶,大力促进教育创强工作。
二、工作目标
1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。
2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新
型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。
4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。
6、完善教学设施,优化后勤管理。


7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。
8、努力做好教育强县迎验工作。
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成
年人思想道德建设的若干意见》,牢固树 立“育人为本、德育为先”
观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,
努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其 是班主
任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设
要有创新,对班主任 日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先
进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级 管理理论,
积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关
于班级管理方面 的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自
我教育、 自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,
整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学 校、家庭、社会齐抓共
管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本
学期 各年级组组织召开一次家长会。
(1)挖掘家长的潜力:继续办好家长学校,挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量,使其在校园中发挥更为积极的作用。


(2)寻求确定各年级学生的实 践基地:各年级通过多种途径寻找
实践基地,每学期集中活动一次,让学生有更多的机会接触社会和自< br>然,接触书本上学不到的知识,提高社会适应性。
4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本 学期,在总结以往
经验的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方
法,提高活 动的实效性,要进一步规范图书管理,延长图书室的开放
时间,供每个班级学生借阅。
5、开 展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形
式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台, 让学生在活动中,通
过各种无形的约束力规范自己的行为。
(1)开学初,对学生进行入校教 育和爱校教育,让学生了解校园
的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;邀请老红军进学校开展革命传统教育,激发学生的爱国热情,勤奋学习,报效祖国。充分
利用校会、班会和晨会向学生进 行行为规范教育并加大学生行为规范
督查力度。
(2)每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,
进行国旗下讲话和演讲。
(3)认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的
文明学生、文明标兵、文明班 级带动学生品德的形成。
(4)大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师
生”活动。


(5)利用国庆节、建队节等节日,结合班会、团队等活动,积极
开展爱国主义和民族精神教育 活动。根据《教体局庆祝建国60周年
活动方案》精神,组织发动师生积极参加卡拉OK红歌大奖赛;组 织师
生收看庆祝建国60周年大会盛况、国庆阅兵式实况;通过队会、班会
等形式,开展向新中 国成立以来,60位感动中国人物、100位做出突
出贡献英模以及白春兰、张生英、高国强等先进人物 学习活动。
(6)加强法制教育,坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课,
开展法制宣传 讲座,努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。
(7)强化学校的安全教育。利用班队会经常性 向学生传授安全防
范知识,宣布安全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。
(8)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及
文明礼貌用语。
6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动,
培养学生集体精神,营造和- 谐健康、积极向上的育人环境.
7、重视学生心理健康教育。继续办好心理咨询室,开通心理咨
询电话或信箱,建立“问题学生”档案,加大学生心理健康的个案研
究。
(二)教学工作
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓 教学常规的落实,做到
教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,严


格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学
周检查制,切实做好教学 管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质
量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一 个时期
的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。
(1)加强对教学秩序、课外辅导、教 研活动的日常督查形式,提
高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有
关教师及时改进教学。
(2)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每学期随
堂听 课不得少于15节,其他教师不得少于10节。
(3)加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组 建设放在重
要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,
增强团体精神 和协作意识。
(4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的
校本课程和综 合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减
轻学生过重课业负担。
(5)做好青年 教师的培养工作。教务处要统筹安排,采劝以老带
新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方 式对其进行新
课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,
及时调整改 进。
2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。


(1)加强学习和宣传, 完善校本培训,进一步提升课改理念。组
织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流 ,把
新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育
观念、转变角色构建良 好的平台。
(2)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学
习行为。组织课 堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写
出课改案例计划、小结等,并坚持写教学日记和教学 随笔,定期组织
评选活动。
3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。
教育教学科 研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发
展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教 科研活动,并力
争再上一个新的台阶。
(1)加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文
的撰写作专题报告。
(2)教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实,整合各年级、
各教研组等教科研力量,形成教学 、教研、培训一体化的“以校为本”
教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我
校实施课程的能力。
(3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,
争取论文发表和获奖。
(三)大力加强体卫艺工作


(1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落 实《中共中央国
务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国
家学生体质 健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,
落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健 康水平。抓好“三课
两操二活动”的质量,。
(2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学 校卫生工作标准化
建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授
个人卫生 、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与
防范知识,积极预防甲型H1N1流感等传染 性疾病的发生并加大学校
卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
( 3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,
加强学校食堂卫生安全工作管理,做好 食堂管理人员及从业人员的卫
生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。 (4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开
展丰富多彩的艺术教育活动,不断 提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能
力。继续抓好校教师管乐演奏队的排练,组织好9月10日全县举办< br>的第25个教师节文艺调演,争取获得好成绩。
(5)开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。
(三)师资队伍建设

< p>
1、师德师风建设。继续开展好师德建设年活动,进一步学习《教
师职业道德规范》;开展 “办人民满意的教育,做家长和学生满意的
教师”主题教育活动,将师德师风建设作为一项长期工作来抓 ,
加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。
2、开展读书活动。 积极倡导全体教 职工静下心来读书,并提出
读书要求:①针对事业特点和职业需求,研读先进的教育理论及专业
类书籍,做学习型、专家型教师;②读教育经典著作、名家、名著,
与智者对话,做智慧型教师;③读自 己喜欢的个性化的书,做有特色
的教师。通过有目的地阅读,使教师开拓思路,扩大眼界,提升专业素质、文化底蕴;通过列出推荐书目,及时检查教师每月的读书心得,
并组织读书交流活动,达到督 促全体教师共同阅读的目的;通过期末
评寻最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。 < br>3、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档
案要求完整、准确一致,有关材料 存入业务档案。
(四)后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想, 强化
自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心
工作的顺利展开。 < br>2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办
大事,坚持校务公开制度,提高学 校教育经费的使用效益。

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