小学教学主任工作计划
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小学教学主任工作计划
教学主任身负教学的重任,而相关的教学工作计划又是怎么进行制定的呢?以下是小编为大家精心整理的小学教学
主任工作计划,欢迎大家阅读。
以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特
点,以人为本,面向全体学生,全面
贯彻教育方针,全面实
施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳
全面发展,具
有创新精神的一代新人。
本班共有学生51人,其中男生23人,女生28人。学
生热爱
学校和班集体、团结上进、思想端正、遵守纪律、尊
敬师长、热爱劳动,能按照《小学生守则》来规范自
己的言
行。大部分学生热爱学习,有良好的学习习惯,上课专心听
讲,发言积极,但也有个别学
生学习习惯不好,上课不能集
中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。同时,由
于种种
的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律
观念不强等现象。由于差生占的比例不少,所以班级
的总体
成绩还有待进一步提高。
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好的行为习
惯。
2、培养和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,
增强集体凝聚力,争创文明班。
3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,
不断上进。
4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。
5、加强写字教学的,让学生养成良好的书写习惯。
6、加强对学生的安全教育,让学生增强安全意识,懂
得自我保护。
7、抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到
健康的发展。
8、注重发展学生的个性特长。
9、建立良好、平等的师生关系,提高学生的自我鼓励
自我教育、自我管理能力。
10、使学生爱科学、学科学,
主动探索新知。
德育:
1、抓好班风建设,优化班级的育人环境,营造积极向
上、奋发有为的学习氛围。 2、培养班干部同学
的责任心,
号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中
间”的原则,不忽视中间
学生,让他们同样受到老师的关心,
有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表
率,身教重于言教。
智育:
1、开展“课前一分钟见闻谈”活动。
2、对成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要
肯定成绩,
也要不断督促,使他们不断取得进步。
3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风
格。
4、开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,
诗歌朗诵会等活动。
5、鼓励学生努力学习,发展个性教育。
体育:
1、认真做好早操,开展有益、健康的课间活动。
2、定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体,
并掌握一定的体育知识。