2020年小学教学工作计划范文
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2020年小学教学工作计划范文
一、基本思路
2020年上半年我校教学工作的总体思路是以《教育强市内涵建
设行动计划》为指引,以全面提高教育
教学质量,促进教育内涵均衡发
展为目标,以构建高效课堂为重点,实施“课堂教学效率推进年”,认<
br>真贯彻落实教育工作年度任务,强化德育工作、加强教学规范、教师校
本培训为主线,以“六个一
”工程为载体,建立本校教学质量监测制度,
努力践行“先学后教、当堂训练”教学模式,促进桦甸十小
教育教学质
量的不断提高和学生的全面发展,真抓实干开创桦甸十小教育教学新局
面。
二、工作目标
1、加强教师队伍建设,在骨干教师中开展“五个一”活动,使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升,确立打造名师意识,
促进教师队伍健康发展。
2、细化业务管理,以“六个一”工程为载体,使“先学后教,
当堂训练”教学模式本
土化,争取在教学管理迎检工作检查中取得好成
绩。
3、积极进行课
堂教学改革,开展人生教育《培养学生写字能
力,促进学生全面发展》为突破口,打造课堂教学特色。
4、加强班风建设,重点落实“勤学”,培养学生勤学意识,
形成勤学习惯。
5、 搭建发展平台,促进特岗教师教学水平明显提升。
三、主要措施
(一)加强教师队伍建设,加大校本培训力度,提高教师专业发
展水平。要加加大教师
的知识容量,坚持以师为本,关注专业成长,打
造一支师德高尚、业务业精湛的师资队伍。
1、科学谋划新学期工作,对各项工作进行及时计划。各教师
要依据学校各部门的要求,在认真学习学校
工作计划的基础上,拟定各
项计划,统一用a4纸,标题设为三号宋体,在标题下注上姓名,正文
统一用4号宋体,各任课教师于第二周周五前统一发送至邮箱。计划按
要求及时进行上交,由主管领导
审阅后交校长审阅。
2、加强理论学习,不断充实自我。
充分利用业务学
习时间,学习新课改理念,学习《吉林市普通
中小学教学管理规范(XX修订版)》,将规范的学习运用
到教学工作的规
范化管理中,从而为提高学校的教学质量起到了积极的促进作用。安排
教研组长
围绕如何提高本学科课堂教学效率进行讲座。继续组织学会骨
干教师学习《教育学》和《心理学》,要求
分章节学习并记下学习心得
笔记,为桦甸市第二届杰出青年教师和优秀青年教师评选工作
做好准
备。
3、鼓励教师阅读,营造读书氛围。
结合书香家庭评
选地契机,假期安排教师进行了读书,并根据
读书撰写心得体会,本学期适时召开读书交流会,分享读书
成果,学校
要继续加强教育教学杂志的管理,向教师推荐好的文章进行阅读,给教
师提供充足的
读书资源,让教师有书看,有精品书读,为教师的专业成
长保驾护航。
4、继续加强基功训练,丰富学校特色创建。
教师基本功是否过硬是提高教学质量的必要条件
之一,教师均
渴望进步,我们要给教师营造良好的学习氛围。根据我校专任教师的实
际情况,加
强对班主任书写能力的训练,以便更好地硬笔书法的教学,
从而使我校人生教育课题《培养学生写字能力
,促进学生全面发展》落
到实处。通过写字能力地培养达到集中注意力,练出坚毅品质,形成良
好的习惯,使练字与做人结合,写字的育人功能是有目共睹的,是不争
的事实。郭沫若先生说:培养中小
学生写好字,不一定要人人成为书法
家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成习
惯
有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝
大叶,是容易误事的。
练习写字可以逐渐免除这些毛病。写好汉字,就
是在我们的学生身上从小烙上“我是中国人”的印记,最
终丰富学校
“礼仪教育”特色创建工作。
5、做好青年教师培养,使她们成为教育战线的排头兵。
我校有8名特岗教师,除于玲鉴是上
学期新分来的,其余特岗
教师都有两三年的工作经验。本学期继续对她们加强指导,积淀教育智
慧,强化教育技能,从而向骨干教师之路行进。对于新分配来的特岗教
师,要建立特岗教师专业发展电子
档案,建立实名博客,由教导主任刘
丽英带徒开展一带一活动,尽快适应教育教学工作,以缩短适应周期
。