大唐荣耀2剧情介绍-新学期计划500字

2020年小学教育教学工作计划

一、指导思想：
以“十八大”三中全会精神为指导，深入贯彻落实县及学区教育工作会议精神和《国
家中长期教育改革与 发展规划纲要》，以提高教育质量为核心，以深化素质教育为主线，
以行风建设为抓手，培养和践行社会 主义核心价值观，加强学校建设，推进精细管理，强
化师资培训，落实校本研修，打造办学特色，创新学 校管理机制，狠抓落实，不断加快基
础教育现代化进程，努力办好让学生、家长、社会满意的优质教育。
在学校教育装备管理工作小组的指导下，规范存放实验仪器，建立相关帐卡和表册，
切 实开展我校实验教学工作，坚持实验室对学生开放，管理好、使用好实验器材，使之发
挥出应有的作用。
二、工作思路

紧紧围绕“深化素质教育、提高教育质量 ”这一主题，抓牢“双高双普评估验收、党
的群众路线教育实践活动”两个关键，努力实现自主性办学的 转变;片面质量观向科学质
量观的转变;民主管理的转变。深入推进精细管理、特色创建、校本研修、学 前教育、美
丽校园建设和行风建设。
自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课 、上课、改作业、单元测验等常规教
学任务，尤其认真实施课堂目标教学法。
1、继续深化素质教育，努力提高教育质量。
2、做好“双高双普”验收工作。
3、重视师德师风建设，加强教师职业道德，关爱特殊群体，确保学生生命安全，使
学生健康快乐的成长 。
4、抓好精细管理、校本研修、特色创建和教育信息化四项重点工作。
5、开展干部作风建设年、高效课堂推进年、学前教育规范管理年、美丽校园建设年、
财务管理规范年五 项创建。
三、工作任务：
(一)立德树人，培育和践行社会主义核心价值观
德育工作是学校一切工作的灵魂，我们要把德育放在首要位置，切实提高学校德育实
效。

1、加强社会主义核心价值观教育
本学期，德育工作将围绕 “社会主义核心价值观教育”的主题，以课堂渗透为主渠道，
以实践活动为载体，把德育贯穿于校内外教 育中，努力培养德智体美全面发展的一代新人。
2、加强德育基础建设
坚 持以开展创建优秀班集体活动为抓手，加强班集体和班主任队伍建设。通过举办班
主任工作交流会，结合 县及学区班主任工作论坛，充分发挥班主任在德育工作中的骨干作
用。进一步利用逸夫小学广播站、展板 、黑板报等宣传阵地，不断丰富校园文化的内涵，
充分发挥其育人功能。做好少先队工作，少先队工作是 实施德育的重要途径，本学期的少
先队活动仍要在抓细、抓实上下功夫，值日中队的值勤工作都要在组织 和活动设计方面有
所创新，充分体现少先队活动的生动性、趣味性、教育性和时效性。
3、丰富德育工作形式
在国家教育方针、政策、制度、新课程理念等指导下遵循实验教学工作 的基本规律，
严格按照学校工作计划，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，抓住良好机< br>遇，狠抓实验工作管理，全面开展实验教学工作。协调学校全面推进素质教育，提高教育
质量和办 学效益。继续发扬求实、务实、扎实的工作作风，搞好实验教学工作
(1)每个老师都要强化 自己是一名德育工作者的意识，牢固树立全员德育思想。在平
时生活和工作中时刻牢记“学校无小事，事 事育人。教师无小节，处处楷模”。将学生的
思想教育充分体现在德育管理的各项工作之中。要认真上好 品德与社会课，注意在各科教
学中进行德育渗透，做到教书与育人并举。
(2)抓好 一日常规检查评比。少队要结合学生常规管理开展系列活动。“一日常规检
查”包括学生校园生活的方方 面面，红领巾佩带、校服穿着、包干区清扫、教室整洁、早
读课纪律、广播操规范、课间活动有序等等。 通过每日通报、每周小结评比、学期考核表
彰激励先进，鞭策后进;通过值周班同学的监督及提醒，引导 学生养成良好的行为习惯;加
大每天值班教师参与学校常规管理工作的力度，特别要关心各班包干区、教 室、办公室的
环境卫生及学生的行为规范和学生的安全，并做好记录。
(3)开展主 题班队会教育活动。一是开展“中国梦.我的梦”活动。通过主题班会、演
讲赛、读书征文等，激发学生 爱党爱国热情，树立远大理想。二是深化传统文化教育。继
续开展“书香校园”活动。三是开展孝道教育 。通过学典故、看录像、辩论赛等活动，培
养学生孝敬父母的意识和行为。四是强化节能环保教育。五是 开展“三爱”教育。六是开
展“四节”教育，从学生身边的环境问题入手开展节能环境教育。
(4)重视家庭、学校与社会教育的配合。我校将组织召开好家长会，欢迎家长推门听
课，参与学校管理 ，监督教师的施教行为，把践行社会主义核心价值观和党的群众路线教
育实践活动紧密结合起来。

为了全面贯彻党的教育方针，为了使我校的实验教学更上一个台阶，在新的学年 里，
我们以现有的有限的资源、满腔的热忱倾力拓展我校的教育教学工作，进一步深化素质教
育 ，现结合我校实际，拟订本期实验工作计划如下：
4、大力开展阳光体育运动，提高学生身体素质。
继续贯彻《国家学生体质健康标准》，全面 落实“健康第一”的理念，深入开展阳光
体育活动，认真上好“两操”、“一课”，保证学生每天锻炼1 小时，充分利用国家配备
的体育器材和设施组织开展运动会和各类传统体育比赛活动并开展特色活动，不 断提高学
生体质健康水平。
5、关爱留守儿童及弱势群体
根据我 校的实际情况，要继续关爱留守儿童及弱势群体，特别要重视单亲家庭、离异
家庭、贫困家庭等特殊家庭 孩子的教育和管理，采取切实有效措施，丰富他们的课余生活，
让他们感受到学校大家庭的温暖。
6、继续深化特色创建。
我校在特色创建上将进一步加大力度，以培养学生 行为规范为重点，以转变教学模式
为抓手。逐步彰显我校办学特色。力争取得更大的成效。
(二)转变作风，在队伍建设上求提高，提升管理水平
1、精细化管理是关键，它将直接影响 到学校的发展和教学质量。我校以“三项常规”
为学校管理的基本纲要，不断优化环节，追求精细。
2、校长及校委会成员要身先士卒，自身树立高境界，实行精细化管理，精雕细刻每
一 个环节，让每一个环节都有落实、有检查、有评比、有奖惩，让每一个环节都成为促进
学校发展的有力保 证。
3、充分发挥班主任、少先队辅导员的职能作用，落实工作职责，实施精细化管理，引入评价竞争机制。校长深入教学一线，及时发现问题、解决问题，提高工作的执行力、
落实力，促 进学校常规管理的“精细化”、“正常化”、“规范化”。

4、结合本校实际，制 定科学的班主任和教研组长工作考核细则，形成责权结合、分
工负责、重视考评、能上能下的科学用人机 制。经常性开展不同层次的经验交流会，推行
班主任例会、家长会研讨观摩课活动，提高班会、家长会的 实效性。
5、经常开展“教学常规回头看”活动，找出问题，制定改进措施;严格落实教师教 学
常规要求，加强督促、检查和考评，将各项管理措施落到实处。

6 、加强行风整顿，认真组织全校教师学习《中小学教师职业道德规范》、《三原县
中小学幼儿园领导干部 作风建设八项规定》、《三原县中小学教师行为十不准》文件要求，
切实加强干部作风及师德师风建设。 严格执行学校将进行师德师风考核并将每一位教师的
师德师风考核结果纳入年度考核。
7、精心筹备双高双普验收以及实验教学普及县复查验收工作。做好管理资料准备工
作，抓好设施设备的 应用，建设美丽校园。
8、加强过程管理。认真落实县局下发的《义务教育学校管理标准》和 《关于加强常
规管理的实施意见》落实课程计划，进一步重视体音美教学及对体音美教学的管理。
(三)强化学校常规管理，在机制建设上求创新。
1、规范教学管理，提高教学质量
(1)加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划。按规定开齐、上足、教好各类
学科。
(2)规范学前管理。保质保量完成保教任务。
(3)严格教学环节管理。我校将根据教学常 规的基本要求，严格备课、上课、作业、
辅导等教学环节管理，在校内开展教学“一日查”活动，对检查 中发现的突出问题进行整
改，提高教学各环节的有效性，保证教学质量的提高。
(4 )加强对教师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学期，学校将加
大备课、教学反思与作 业批改、单元章节测试、等主要教学环节的检查力度。各个任课老
师要根据要求，结合新课程理念、课程 标准、“三分”教学模式及本班学生情况和自己的
教学风格精心备课，认真上课，3至六年级在导教案实 施后要及时记录自己课堂教学的得
失与感受;在作业方面，既要注意抓学生的书写规范，又要注意自己的 批改规范。教学工
作检查主要四个方面的内容：备课情况;听课情况;教研情况(案例、随笔、专题小结 等);
作业批改。每次检查都要如实、具体地写出检查小结并在全干会上通报检查结果。
(5)进一步加大对薄弱学科、(二、三、四年级语文，五年级英语)薄弱班级、(三年级)
薄弱学生的 帮扶力度。对薄弱学科、薄弱班级实行以优帮差、结对帮扶的方式要求各科任
教师要积极采取措施，制定 辅导方案，把握方向，定期检测、分析，保证工作的实效性，
努力提升质量。对学困生要求教师结合学生 实际情况，因材施教，对学生多一些关心、多
一些表扬，帮助他们树立学习自信心，使他们健康快乐成长 。
(6)继续加强对毕业班学生的管理，要千方百计地把好毕业学生升学质量关，有针对性，分层次，扎扎实实抓好学生的知识基础，一步一个脚印的提高学生的能力和素质。
( 7)以课堂教学效益为抓手，强化随堂听课的数量与质量。鼓励教师讲家常课，校委
会成员每周听课不少 于两节，教师不少于一节，并且听课者听完后及时与授课教师交流，

提出可行性意见和建 议，引导教师立足课堂，通过提高课堂教学效益，创建高效课堂，努
力提高整体教学质量。
2、建立和完善校本教研体系，开展校本教研，提高教研实效
(1)加大对教研的管理力度， 做到时间充足、内容全面、主题鲜明、积极参与、效果
显著、通过名师教研和业务学习逐步提高教师的教 研能力和业务水平。
(2)围绕新课程，根据学校实际情况，认真组织开展推门听课、组内听 评课、示范课、
观摩课、汇报课、引路课等活动，从而在全校积极营造教研兴校氛围，不断学习并创新教
学模式，提高课堂教学效益。
(3)进一步实施高效课堂，创新课堂教学模式，继续 推行和创新“三分”教学模式，
力争在本学年走出一条路子来。
加强对尖子生的培养 ,发展学生的学科兴趣及个性特长.积极组织学生参加全国,省,市
各种比赛活动,丰富学生的校园生活 .总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合
格的美术教师.
(4)结合 学校的实际情况及教学中存在的问题，制定校本课题，要求全体校委会成员
深入教研活动一线，督促教研 活动的深入开展。
(5)引导教师认真学习优秀教学案例，通过集体研讨、听评课及观摩课研 讨，教学反
思等不断提高课程研究的实效性。
(6)制定相关的奖励政策，奖励在校本教研活动中表现突出的教师。
3、抓好学校体艺科工作，丰富校园文化生活。
继续抓好学生的广播操和眼保健操，要把学生 两操质量的提高，视为学生习惯养成教
育的一项重要内容，做到时时讲，天天抓。学生的眼保健操当班老 师要强化管理意识，督
促指导学生认真做好眼保健操。认真开展“四节”教育活动，积极实施体育、艺术 2+1项
目，增强学生体质，提高学生艺术素养.
(四)提升办学品位，在学校发展上求特色。
1、全面构建特色校园创建活动，加强校园文化 建设。在进一步提高校园文化内涵的
基础上，重点加强软环境的建设，特别是师生的文明礼仪和校园文化 层次品位的提高。使
校园处处有文化，处处能育人，树立良好的学校形象。
2、建设美丽校园，不断优化、美化校园环境，为学生创造良好的学习环境。
3、不断推进学 校的民主管理，完善校务公开制度。学校将定期召开专题座谈会，多
渠道听取群众意见，努力营造学校为 教师服务，教师为学生服务，教师、学生的发展推动

学校发展的和谐氛围。领导要广泛联 系群众，教师要关心学校发展，全校上下同心同德，
奋发向上，共同办好学校。
4、 继续开展“百名教师大家访，千名家长进课堂”活动。学校组织教师积极开展家
访活动，定期与家长座谈 交流，认真听取家长的建议和意见，同时通过家长会邀请家长走
进学校，走进教室，密切学校与家庭、教 师与家长之间的关系，赢得家长对学校工作的理
解和支持。
(五)加强安全管理，确保师生生命和学校财产安全。
1、加强师生安全教育，以安全法律法 规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，
有计划多形式开展安全法规、安全常识教育，不断增强师 生的自我安全防范意识。加强对
学生在走廊活动、体育锻炼及参加集会的安全管理，重视对校园内防盗、 防触电及周边安
全环境管理，要特别重视对学生饮食、饮水安全教育、交通安全教育、活动安全教育、课
间安全教育，防止溺水等意外事故发生。
2、要严格执行相关安全规定，建立健全安 全工作制度，建立安全工作责任人制度，
成立以校长为组长的安全领导小组，对安全工作的隐患要快速排 查，重点强化检查、严格
防范，把学校安全工作落到实处，确保师生和学校财产安全。
3、严格执行值班制度，做到二十四时有人值班。
4、强化后勤财务管理，不断增强服务意识。保证教育教学工作的顺利开展。



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