情况说明书-科尔盖特

小学教学工作计划格式怎么写

一、指导思想

认真 践行党的群众路线，把提升育人质量作为今年小学教育教学
工作的根本任务，把创新作为发展的源动力， 把提升教学质量作为核
心工作任务来抓。本学年,依据《工作要点》，认真贯彻落实学校工作
计 划，持续更新教学观点，改变教师的教学行为和学生的学习方式，
全面提升教育教学质量。

二、重点工作

1、建立长效机制，扎实推动名校工程建设，努力创建管理规范示
范校。

2、增强队伍建设，一是干部队伍建设;二是中青年骨干教师队伍
建设;三是班主任队伍建设。

3、以“集体备课二次备课”和“高效教学模式”为重点，扎实推
动教师校本培训，创新校 本培训模式，切实提升教师的专业技能和专
业水平。

4、完善集体备课制度，推 动高效课堂教学教研，创新教学模式，
提升课堂教育教学质量和效益。

5、强化毕业班教学质量的调研与监控，力争完成2020年各项教
学教学质量指标。

6、继续实施科研兴教、科研兴校战略，进一步营造教育科研氛围，
规范课题研究，带动和 推动教科研的良性发展。

三、主要工作及措施

(一)、增强教师队伍建设，促动教师素质提升。

1、精心挑选骨干教师 、优秀班主任、青年教师参加“国培计划”
和市、县教育局组织的各项培训学习活动，促动骨干教师、名 师队伍
建设。

2、认真展开校本培训活动。学校教务处、教科研组要依据学科特
点，精心、高质组织以“高效教学”为主题的校内公开课、示范课、
教研课活动。深入实行课改 大探讨，召开各种主题的专题讲座，组织
教师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。

3、针对学校教师特点，继续抓好“青蓝”工程，促使新教师、新
班主任尽快成熟。创造条 件，以“走出去、请进来”的模式，将教师
培训活动创出特色，让教师增加新营养，补充新理念，借鉴新 方法，
再添新后劲;鼓励教师多读教育专著，持续增强学习，持续提升专业水
平。

4、完善骨干教师推荐机制，做好“五个一”和“名师”推选工作。

5、增 强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律法
规，提升教师职业道德水平，增强广大教师敬 业奉献的精神，让每一
位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求生
存、 以质量求发展的教育理念。通过教师互评、学生评教师、家长评
教师等多种形式促动师德、师风建设。< br>
(二)、抓好毕业班的教学，做好迎接中考的研究工作。

6、认真 抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”：毕业班
教师会、毕业班学生会、成绩分析会。学生会一 学期1次，其它会学
期至少2次。跟踪好毕业班的教学情况，即时调整毕业班的教学策略。
做好 培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。

7、做好迎接中考的研究工作。毕业年 级各科都要研究《考试说
明》，明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做)，弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施，
提升复习的针对性和实效性。

8、抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。

(三)、完善四项考核方案，增强常规管理。

9、各位校行政按照校务分工 安排，拟订好分管工作计划，创造性
地抓实各自的分管工作。细化管理环节，形成各负其责、各尽其职、
各展其能的局面，努力做到事事有人做，事事有人管。

10、增强常规检查、督 查力度，即时反馈、即时反思、即时总结。
坚持常规管理，强化教学日常规范管理，突出精细化管理和实 效性管
理。

11、增强常规工作考核，结合上级和学校绩效考核办法，达到以
考核促工作的目标。

12、积极按照市、县教育局等上级相关部门的要求，认真配合做
好其它相关中心工作。

学校工作任重而道远，面对新的学年，希望与挑战并存，我校全
体教职工将振奋精神，团结 拼搏、开拓进取、与时俱进，为更加辉煌
的关里而努力奋斗。