2020年上半年小学教学工作计划

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2020年12月13日 04:43
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2020年12月13日发(作者:彭述之)



2020年上半年小学教学工作计划



201 4年上半年我校教学工作的总体思路是以《教育强市内涵建
设行动计划》为指引,以全面提高教育教学质 量,促进教育内涵均
衡发展为目标,以构建高效课堂为重点,实施“课堂教学效率推进
年”,认 真贯彻落实教育工作年度任务,强化德育工作、加强教学
规范、教师校本培训为主线,以“六个一”工程 为载体,建立本校
教学质量监测制度,努力践行“先学后教、当堂训练”教学模式,
促进桦甸十 小教育教学质量的不断提高和学生的全面发展,真抓实
干开创桦甸十小教育教学新局面。

二、工作目标

1、加强教师队伍建设,在骨干教师中开展“五个一”活动,使
骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升,确立打造名师意
识,促进教师队伍健康发展。

2、细化业务管理,以“六个一”工程为载体,使“先学后教,
当堂训练”教学模式本土化 ,争取在教学管理迎检工作检查中取得
好成绩。

3、积极进行课堂教学改革,开展人 生教育《培养学生写字能力,
促进学生全面发展》为突破口,打造课堂教学特色。

4、加强班风建设,重点落实“勤学”,培养学生勤学意识,形
成勤学习惯。

5、搭建发展平台,促进特岗教师教学水平明显提升。

三、主要措施
(一)加强教师队伍建设,加大校本培训力度,提高教师专业发展
水平。要加加大教师的知识容量, 坚持以师为本,关注专业成长,
打造一支师德高尚、业务业精湛的师资队伍。

2、加强理论学习,不断充实自我。



充分利用 业务学习时间,学习新课改理念,学习《吉林市普通中
小学教学管理规范(2012修订版)》,将规范 的学习运用到教学工作
的规范化管理中,从而为提高学校的教学质量起到了积极的促进作
用。安 排教研组长围绕如何提高本学科课堂教学效率进行讲座。继
续组织学会骨干教师学习《教育学》和《心理 学》,要求分章节学
习并记下学习心得笔记,为桦甸市第二届杰出青年教师和优秀青年
教师评选 工作做好准备。

3、鼓励教师阅读,营造读书氛围。

4、继续加强基功训练,丰富学校特色创建。

教师基本功是否过硬是提高教学质量的 必要条件之一,教师均渴
望进步,我们要给教师营造良好的学习氛围。根据我校专任教师的
实际 情况,加强对班主任书写能力的训练,以便更好地硬笔书法的
教学,从而使我校人生教育课题《培养学生 写字能力,促进学生全
面发展》落到实处。通过写字能力地培养达到集中注意力,练出坚
毅品质 ,形成良好的习惯,使练字与做人结合,写字的育人功能是
有目共睹的,是不争的事实。郭沫若先生说: 培养中小学生写好字,
不一定要人人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干
净、容 易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,
善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,是容易 误事的。练习写字可以
逐渐免除这些毛病。写好汉字,就是在我们的学生身上从小烙上
“我是中 国人”的印记,最终丰富学校“礼仪教育”特色创建工作。

5、做好青年教师培养,使她们成为教育战线的排头兵。

我校有8名特岗教师,除于 玲鉴是上学期新分来的,其余特岗教
师都有两三年的工作经验。本学期继续对她们加强指导,积淀教育< br>智慧,强化教育技能,从而向骨干教师之路行进。对于新分配来的
特岗教师,要建立特岗教师专业 发展电子档案,建立实名博客,由
教导主任刘丽英带徒开展一带一活动,尽快适应教育教学工作,以缩短适应周期。

(二)深化课堂教学改革,打磨务实高效的课堂。

1、立足课堂,面向全体,夯实基础,向40分钟要效益。



2、实现主题式校本教研和课题牵动式校本教研。

3、准确定位,把握重点,提高学科教学质量。

4、继续开展每人一课教学大奖赛活动。

5、加强个体听课,使课堂教学指导更具针对性。

6、每人一课教学大奖赛。

四月中旬,结合四课、课题课进行每人一课教学大奖赛。

(三)完善教学常规管理,使常规管理工作再上新台阶。

1、加强备课管理,打造高效课堂。

(1)扎实开展集体备课,凝聚集体智慧。

(2)继续加强教案书写,达到写用结合。

2、注重作业布置质量,提高学生作业效果。

3、重视优等生,关注潜能生,力争不同学生得到不同的发展。

4、加强学生“勤学”意识的培养。

5、要做好学生良好学习习惯养成的教育。

6、不折不扣地做好月测试工作,及时进 行质量分析、反馈和调
控工作,为教学调控提供有力依据。

7、建立本校教学质量的监测制度,确保堂堂清、周周清、月月
清、期期清、年年清。

8、重视积累工作。中高年级每个学生都要准备一个积累本,做
好课内外知识的积累,为学生语 文水平的提高打下坚实的基础。

(四)做好体、卫、艺教育工作,促进学生全面发展。

1、以“五个二工程”为载体,做好体育教学工作。

做好第九套广播体操,创新大课 间管理形式,制定切实可行的体
育艺术2+1活动,体育组要为每名学生建立项目计划推进表并进行



年度跟踪评价,使每名学生至少掌握两项体育运动技能。体育组负责组建长跑队,积极备战全市第六届中小学生田径运动会做好准备。
继续坚持“阳光体育运动”,全 面开展大课间活动,确保学生每天
锻炼一小时。同时按月进行每月一次小型体育比赛活动。

2、以“121”工程为载体,做好学校美育工作。

艺术教师做好常规教学工作,推 动我校艺术教育的深入开展,积
极参加上级部门组织开展的各项艺术活动。

音乐教师 做好所教年段文艺社团活动;美术教师结合所教年级做
好美术小组学生作业展评工作。

广泛开展好艺术社团活动,做好体育、艺术项目“2+1”工程,
要为每名学生建立项目计划推进表并 进行年度跟踪评价,使每名学
生至少掌握一项艺术技能。

做好5月中旬六年级音乐技能水平检测工作。

依据《桦甸市中小学艺术教育评估标准》,做好5月中旬美育教
育评比检查工作。

3、做好晨检消毒,预防春季传染性疾病。

做好春季通风,保持室内空气清新,做好 各班晨检与消毒工作,
及时进行检查与督促,制定切实防控方案,有效防止传染病的发生。
上好 卫生课,大力宣传春季传染病防控知识。

(五)严格执行课程计划,开全课程、开足课时。

要严格执行《吉林省义务教育新课 程计划》,按新课程计划上好
每一堂课。教师要认真执行课表,不得随意占课、挤课和调课。

(六)加强学籍管理,规范办学行为。

严格执行《桦甸市义务教育阶段学籍管理暂行 规定》,健全完善
学籍管理电子系统,规范学生信息管理。坚持实事求是、规范操作、
服务群众 的原则,办理学籍变动手续。


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