成都小吃一条街-放肆歌词

第一小学2019—2019第一学期教学工作计划
一、指导思想
本 学期，我校以提高教育教学质量为核心，以加强教师队伍
建设为关键，以课堂教学改革为重点，加大教学 过程的监控
和管理力度，立足于学校实际，积极推进课程改革，强化师
资业务培训，规范教学行 为，深入开展教科研活动，努力培
养学生创新精神和实践能力，切实提高教师的综合能力，加
强 作文教学等课题研究，积极推动学校素质教育的可持续性
发展，全面提高教育教学质量。
二、重点工作
1、认真做好省市各类教学督导评估工作；
2、抓好教师队伍建设，通过研、培、导、练、赛等多种形
式，提高教师专业化水平。 3、加强教研组的管理，在“实”字上下功夫，在“研”字
上求发展，使教研活动经常化、规范化；
4、深化课堂教学规范化管理，提高课堂教学效率，培养学
生良好的学习习惯；
5、以多种竞赛活动促进师生个性发展，为师生搭建展示的
舞台。
三、具体措施
（一）加强教学常规管理，提高教学质量。
1、严格抓好教学常规。本学期，教科处将加大管理、检查
第 1 页

力度，进一步对各项工作定期检查，使每一位教师增强自己
的责任感和使命感，对教学负责，对学生负 责。
2、严格执行课程计划，按计划开足、开齐各个学科课程，
强化教学法规意识，促进学 生全面、和谐发展。
3、对教研组强化了备课，尤其加强了集体备课，要求提高
备课质量， 不仅要备知识点，更要备教法、学法，要从整体
上把握教材，落实“三维目标”，创新性地处理教材。
4、优化课堂教学，向40分钟要质量，利用“课例研究”探
讨新课程的教学新特点、新方法、 新思路、新途径、新模式，
努力做到优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优
化课堂的 师生关系，从而提高课堂教学效益。
5、优化作业内容，实施分层教学，倡导课内外结合，书面和口头结合，改革批改作业的形式和方法，要求作业内容精
当有效，批改及时，做到类批、点批、面 批，教师要及时总
结、点评，以指导整个教学。
6、做好培养学优生、转化学困生工作。结 合学生实际，坚
持个别辅导与指导自学为主的原则，要特别重视对优等生的
培养，鼓励其创新精 神和超前意识；对学困生，教师要树立
“人人能成材”的观点，查明原因，建立档案，倾注爱心，
培养其学习兴趣；加强家长与学校的双向反馈交流，实现家
庭教育与学校教育的互动，促进学生健康发 展。
（二）、加大师资培训力度，加强教师队伍的建设
第 2 页

< br>外树形象，内强素质，把更新教育思想观念作为重点，通过
对教师的理论和业务培训，促进全体教 师以新的理念指导教
学行为。
1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会< br>让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，脱颖
而出。
2、做好校本教研 培训工作。努力为教师创造宽松的研讨氛
围，提供学习交流机会，组织上好达标课、研究课，使任课备、讲、说、评能力得到不同程度的提高，不断提高教学水
平。
3、鼓励并督促教师注 重理论学习，自觉学习教育教学理论
书籍，认真做好摘抄（5000字以上），并加强校内教师的互相听课，每学期每位教师听课不少于16节。
4、加强教师基本功训练，积极组织教师参加省、 市、区各
学科的论文、案例、书画等各种比赛，使教师在参加比赛的
过程中有所收获，得到提高 。
（三）、积极开展教研活动，深化教学改革
坚持“以人为本，以质量为本”开展多种 形式的教研活动，
深化教学改革，提高每一堂课的效益。
1、教研活动要针对各组实际情况 ，创造性地开展活动。以
听课、评课为重点开展校本教研工作，使教研活动真正地成
为广大教师 业务学习、探究教学、传递信息、提高能力的重
第 3 页

要阵地。 2、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，
用活教材，同时充分发挥每位教师的才智 ，取长补短，从而
保证课堂四十分钟的有效性。
3、强化组内听课、评课制度。本学期要求 人人上规范课，
青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，在此基础上，进行
评课交流，共同研讨 ，及时改进，使同伴互助落到实处。
（四）、积极开展学科课外活动，做好其他工作
1、学校语文、数学、科学等各科兴趣小组，要按时开展丰
富多彩的活动，全面提高学生素质。
2、开展中华文化经典诵读活动，促使学生积累一定的文化
知识。
3、举行科技创新和素质教育作品展示活动，培养学生创新
精神和实践能力。
4、各班结合教学开展计算、朗读、写字、日记作文等比赛，
丰富学生生活，培养学生能力。
5、加强实验室、图书阅览室、电子阅览室的管理和使用，
全力为教学一线服务。
（五）具体安排
九月份：
1、制定各学校教学教研计划、检查各学科教案
2、“ 推门”听课，规范课堂教学及校本教研工作
第 4 页

3、 组织迎接区××局年度教学工作评估
4、参加市区品生、品社、语文优秀教案评比
十月份
1、参加市品德与社会优质课评选活动
2、开展各学科教师教学公开课活动
3、组织各教研组教研活动比武
3、期中考试
十一月份
1、参加全国中小学英语教师技能大赛
2、教案检查评比
3、 部分学科教学专题研讨，课题论文、经验交流
十二月份
1、组织学生学科竞赛活动
2、听课指导
3、期末复习考试工作
一月份
1、 教学工作总结
2、期末各项教学工作检查
3、教学成绩汇总及质量分析。
第 5 页