落水包-硬盘序列号查询

小学2019-2020年第一学期教学工作计划范文

一、指导思想：

坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂
教学研究，不断探索教育学的方 式方法，进一步提高教学管理水平，
促进教学质量的稳步提高。
二、重点工作：
（一）加强学校教科研的领导，努力提高学校教科研水平。
1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。
2、加强理论学习培训，提高大家教科研工作的理论水平。
3、积极加强教科研活动的，每学 期召开课题主持人会议至少两
次，各课题主持人按计划扎实开展课题工作。按区教科室要求，课题
主持人每学期组织实验教师进行专题研讨2-3次，一学期各课题主持
人至少组织本课题组成员开展一 次研讨展示活动，并对开展的活动做
好记录和总结、归纳和提升，做好资料收集工作
，按上级教科研部门要求按时上交各种资料.
4、认真积极做好课题部分课题的结题工作。
（二）加强教师队伍建设，继续提高教师整体素质。
1、坚持以人为本，关爱学生。每位教师 都要做到尊重学生、善待
学生。弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏陶下健康
成 长。
2、以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程
性质与地位、课程的基 本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方
面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的 书籍或其
第 1 页 共 4 页

他来源的教育理论方面的书籍刊物 以及网上学习等形式，不断提高教
师的理论水平和业务能力，要求每位教师完成至少15篇的读书笔记和
书面教学反思不少于15篇。
3、本学期学校继续进行骨干教师讲坛活动，9月份、12月份的第
四周各开展一次。
4、根据上级部门或课题要求，继续对全体教师进行多媒体应用技
术的培训，提高现代化教学设备的应 用能力。
5、以教研组为单位，深入开展各种教研活动。充分发挥教研组在
各学科研究中的作 用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理
论，另一方面要以本学科的具体内容为研究对象，以学校 和教研组确
立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分
析、对教材教法
的研究等形式，激发教师思维碰撞，促进教师共同提高；教研组长要
认真履行职责，组织本组教 师高质量完成教研任务。
5、重视对青年教师的培养，开展青年教师拜师活动，组织青年教
师 与骨干教师、教学能手结对子，通过骨干教师教学能手的听评课指
导，促使青年教师的业务水平不断提高 ；支持教师参加各种培训班的
学习，提高业务理论水平，掌握现代教学手段和教学方法。
6、 继续完善教师自我发展规划、历年的教学成绩、教科研成果、
继续教育情况等为主要内容的教师个人发展 档案，为教师的自我发展
提供服务。
7、积极鼓励和组织教师采取走出去的方式，积极与邻校 以及区外
进行交流，有针对性地进行教研活动，使我校教研组不断开阔教研思
路，丰富教研方法 ，积累教学经验，提高教学水平和教学质量。
第 2 页 共 4 页

8、加强教师基本功训练，特别是教师书写水平和普通话水平的提
高，要求教师上课必须用普通话， 以积极的态度参加和迎接第二类语
言文字城市达标，同时要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培< br>养以及普通话水平的提高。
（三）加强常规管理，提高教学管理水平
1、课程管理。 严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。加强校
本课程的研究与探索，尤其是综合实践学科校本课程的 开发和研究。
2、计划管理。学校各项工作都要有计划，建立教师、教研组、学
校三级计划管 理体系，加强计划性，克服工作中的随意性。
3、制度管理。完善教学常规管理制度，落实教师的作业 布置与批
改常规和学生的学习常规，使制度成为规范教学行为的保证。
4、过程管理。教学工 作既要看结果更要重视过程。本学期继续加
强对教学全过程的管理，对教师的备课、授课、作业批改、课 后辅导
及单元检测进行监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。教导处
要不定期的进行抽查 。
5、教研组管理。健全学校教研组管理制度，规范教研组工作，完
善学校教研组考核评价方 法，规范各教研组活动，使活动落在实处，
做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案四 次，检
查作业两次，期末对教研组进行评价与奖励。
7、教学分析管理。明确教学分析是教学过程
的一部分，是提高教学质量的必要一步。强调每 一次考试分析的作
用，要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作，认
真做好单 元监测、期末的质量分析，及时做好记录，引导教师把分析
结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点 。
第 3 页 共 4 页

模板仅供参考















祝您工作顺利！

第 4 页 共 4 页