2020春季学期小学学校教学工作计划范文
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2020春季学期小学学校教学工作计划范文
一、指导思想
本学期
,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行四环节
教学为基本点;以学习研究、检查督促为主要形
式;切实提高教师的业
务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上
的
良好形象,为我校发展奠定基础。
二、工作要点 1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练
、
赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平时检查力度。
3|、强力推行四环节教学模式。
4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性
发展,为师生搭建展示的舞台。
三、具体工作 (一)、抓好校本培训,创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于
教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,
抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要
的。
根据我校实际,坚持骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展
的策略,促进教师专业化成长。
1、加强学习,提高业务素质。
本学期,我们将加大培训学习的力度
,每月至少集中学习一次。学
校配备了电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。
2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等
(杜绝网上下载),要将
各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。
各位教师撰写教学随笔每月一篇,本学期,教师撰写教学
案例、论文、
教学经验总结各一篇(结合教研活动进行)。
3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。
本学期,将全面推进教研工作,教研活动分两部分
(1)教研
活动 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活
动。重点解决
一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;
数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决
生活实际问题能力。教
研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式(理论学
习
、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。
(2)活动形式 l,由各位任课教
师自己负责组织,确定主题。
突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现应付的现象;
2、发挥骨干教师的传帮带作用, 骨干教师有义务协助学校做好
传帮带工作,促进教师队伍的整体提高
。活动可以是备课、听课、评课
也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。
3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台,切实提高教师
的专业水平及业务能力。学校对教师的
学习进行严格管理。每次学习后,
教师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的,视为
旷课。
4各教研组开学初要上交教研组计划,两周要开展一次主题教研活
动,组长负责组织及材料的收集;
5、配合中心校开展教学大赛,促进教师成长。
(二)、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。
(1)严格执行三表
①严格按课表上课,不得随意调课。
②严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检
查力度。
③按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于1小时室外
活动总量。
(2)严格执行六认真
①备课
三至五年级教师备课必须按四环节要求,坚决杜
绝不备课上课现
象,教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过
程(有导
入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思
等。作文按篇备课。
为了避免某些教师出现课案不符的现象,在今后的教学中,各位
教师上课的
时候必须要带教案,以备听课的时候检查。
②上课
课堂上语言要精炼、规范,知
识准确。上课期间做到六不,不坐
着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学
生。
③作业
算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中
,家
庭作业要做到有布置有检查。教导处每周检查。
④辅导
杜绝罚做作业
现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,
课内补课外补结合,本学期要加强对学生书写的要
求。
⑤考核 语文、数学、英语进行月考,做到课课清,段段清。
⑥总结 对测试
的情况进行全面的总结,各学科要切实做好此项工
作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措
施。
3、抓好两头,促进各年级均衡发展。
作为起始年级的一年级,我们要高
度重视。从发展的角度讲,有好
多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养,一旦打好良好的基础,
学生将终身收益,教师将一劳多获。12
4、控制辍学率,确保学额稳中有升。
5、开展综合性评价,促进学生全面发展。
本学期要继续利用好学生
的素质评价手册,严格利用它对学生进行
综合性评价,多元化评价,开展自评、互评等多种形式的评价,
重视评
价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋,及时将学生的各
种成绩、进步表现
装入袋中。
6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂
听课,听课
后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案,每月
进行总结。
7、本学期教学将进行量化考核。
三、抓好学校特色工作,挖掘校内资源。
1、本学期将利用大课间和体育课的时间,继续开展我校的特色跳
绳活动。
2、为了让家
长及社会了解我校,本学期将在5月份举行课堂教学
开放日活动,家长可以任意进入教室听老师的课。希
望各个任课教师
提前做好准备,以向家长展示。
四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。
本学期,我校将在三、四、五学年进行备课、上课改革
,推行四
环节模式。在备课时,由单纯的备教案改为既备教案又备学案,
即学生的预习作业。在
上课时,通过互助小组即同桌(根据学习情况
和能力情况分配)的研讨、互相帮助来进行
教学。互助小组的建立还有
助于督促那些不爱写作业的学生及时完成作业。
五、组织各种比赛活动,激发学生学习兴趣。
以多种竞赛活动促进学生个性发展,激发学生学习兴趣。
二月
1、
制订三表,制定教学计划,教研组制定教学计划。
2、 教学常规检查总结:30日
三月
1、 开展校教学大赛:12-30日
2、 教学常规检查总结:29日
四月
1、 课堂教学开放日:中旬
2、
教学常规检查总结:28日
3、 运动会准备工作
五月
1-5年我爱中华文字硬笔书法比赛;
3-5年我是小作家作文大赛
六月
1-2年我是口算大王口算比赛
3-5年我是解题小能手解决问
3-5年我是小小设计师英语报设计比赛(提前准备
七月
1、组织学生期末测试
2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作
3、学校、个人学期工作总结,各项材料存档
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