2019年春季学期小学教学工作计划
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2019年春季学期小学教学工作计划-范文汇编
总旨：为进一步规范办学，切实提
高教育教学质量，初
步形成教学特色雏形，扎实搞好教学研究，提高教师专业水
平，认真落实“
五个一”活动，全面推进素质教育。
一、抓好毕业升级统考，力争教学先锋
1
、开学第一周召开六年级全体教师会议，商讨毕业班升
学有关问题，从思想上、行动上单独对待，一切以
教学质量
为中心，集中教研近三年来的升学试题，研究试卷中隐性内
涵，分学科开展《六年级升
学试题我之见》主题教研演讲，
从思想上就站在第一高度，一切以期末测试为基点，注重平
时教
学渗透。
2、以班主任为主线，学科教师配合，打造高效团队。每
月一次激励班会活动，以
平态的心公平的对待各类学生，疏
导学生学习心理压力，鼓励先进，善于改进，树立学习目标。
3、重视常识学科建设，做到精讲扎实有效。
4、加大检测力度，注重后进生转化，建立长效辅导机制，
全面提高整体教学质量。
二、搞好日常教学工作，形成教学特色
为了全面系统地提高各学科教学质量，正常驶入规范轨
道，特分学科进行建设。
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1、语文学科
(1)语文教学在践行“四个一”的同时，重点做好阅读作
文教学。
A、继续坚持实行作文
日记平常化，推广上作文修改课、
讲评课、赏析课、改进课，完善落实学生教师评价体系。
每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总
结。
B、新标准提出大语
文、大阅读教学观，学校将积极推进
阅读教学、构建教学模型，奠基阅读教学，广博人生。
每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本
完整的教育书籍;每学期师生进行两
次读书交流活动。
C、做好四个一工程有效工作，扩大诵读范围，积累中华
经典文汇，丰富学生生活。
(2)
扎实做好“中华经典诵读”、“楹联实验班”、“品
格教育实验班”三个实验班的实施，彰显实验教学优
势。
(3)引领教师专业发展，加大教师基本功培训力度，强化
个人素质，本学期努力做好以下几点：
A、语文教师每天要有写字教案，并坚持每天一小黑板粉
笔字，并展示楼下。
B、书法教师每周上好写字辅导课，并运用专栏每天讲解
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一个字的写法。
C、语文教研活动内容：a、阅读教学如何扎根东城b、日
记作文怎样升华(分段要求，期末制定出各年级日记作文指
导意见)
D、业务学习
内容：向名师(如窦桂梅、朱永新等)迈进。
每周一次，轮流主讲，幻灯演示，资源共享。提倡每位教师
或几位教师小组对某一名师全方位的学习和借鉴。
2、数学学科
(2
)研发数学日记，通过宣传、学习等形式，把语文与数
学两大学科进行整合、联姻，用语言的方式记录学
生学习数
学历程。
(3)教研内容：A、221工程前段实施情况进行总结反馈，
并不断完善。B、数学日记大家谈，并尝试性地进行撰写。
(4)业务学习内容：向名师迈
进，改变授课方式。每周一
次，轮流主讲，幻灯演示，资源共享。
3、英语学科
(1)六年级英语词典引入课堂。本学期要求分类每周一次
英语小作文练笔，师生共写，共同成长。
(2)抓好一二年级英语启蒙工作，以活动促发展，以竞赛
促进步，每月一次单词积累竞赛。
(3)教研内容：英语后进生如何转化
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(4)业务学习：双语学习
4、体艺教学
(1)规范体艺常规管理，加大常规检查力度，关注课堂教
学渗透，有计划实施体艺战略。
(2)坚持每天1小时兴趣小组训练，搭建特长展示平台，
营造良好学习氛围。
5、远教工作
(1)重视远教工作的开展，整合学科与信息技术，提供多
媒体教学有利条件，实行多媒体教学周课程表，并做好资料
保存。
(2)努力打造芮城示
范小学网络名片，不断充实、完善学
校网站建设，责任分工，分块进行，教师学生进行网站的注
册与应用。
(3)积极探索远教管理体系，远教工作列入日常管理范围。
三、规范常规工作管理，完善各项制度
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