生肖图片-如何养好发财树

方案计划参考范本


2020年小学教师教学工作计划3篇(四篇)


目录：
2020年小学教师教学工作计划3篇一

2020年小学教师教学工作计划范文二

2020年小学教师第学期个人工作计划三

2020年小学教师节活动计划四
- 1 -

2020年小学教师教学工作计划3篇一

一、本学期工作目标。

1本小学教师教学工作计划：本学期要抓好备课、上课、作业
批改、辅导与考核等工作落到实处，提高学 生的学习成绩。

2通过课前预习，使学生养成自学习惯，提高自学能力。

加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有一定进步。

4多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书能力。

5加强班级管理，提高促进学生的自主发展和健康教育。

二、具体措施。

二、具体工作措施：

1、教育教学方面：

(1)认真制定好各项工作计划。

在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主 任工作计划、
培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预
习方案、“三 清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。

(2)课堂实践活动。

认 真备课、上课、听课，完成本学期的语文、数学教学任务，
使班级整体成绩更上一层楼。
备课时认真研究教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资源，
研究教法、学法;上课时认真落实“+ 25”的上课模式，教学方法灵
活多样，重点培养学生的探究能力，课上做到作业“堂堂清”，课
后做到作业“日日清”，每单元结束后进行一次测试，做到“单元
清”;积极展示“让新理念走进我的 课堂”汇报课，每学期至少两节
汇报课，通过这些活动锻炼自己，提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课，向优秀教师学习先进的教学方法，提出合理化建议
（小学教师教学工作计划：进步） 进行交流，共同提高课堂教学能力;

2 12

对学困 生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导，避免
知识欠债，对于特长生在数学课上给他们创造 更多的探究机会，语
文课上鼓励他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培养他们的
综合能力 ，提高综合素质。

(3)课前预习工作。

开学初，结合本册教材内容和学 生实际认真制定预习方案，对
学生的课前预习提出严格要求，使学生熟练掌握课前预习的方法，
继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的
预习方法，形成了自主预习的良好习惯 ，因此在预习内容上要提高
要求。

小学教师教学工作计划范文

一 、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护
社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政 治学习，不断提高自
身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师
益友。加 强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往
一处使，组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的
全部身心都献给学生，献给教育事 业。本学期，我担任六年级语文
教学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育
对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格，建
立平等、和谐的师生关系。对学生要 关心爱护与严格要求相结合，
不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是
对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于
发现和放大学生身上的闪光点，并为他 们创造展示自我的机会，帮
助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，
即 爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事
业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作 。同时还应该加强与学生
家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差

3 12

的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己 的失误，认
识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面。 不断学习，不断充实和完善自己。
因为要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学，向优秀教
师学。教师肩负着教书育人的双重 任务，要想出色地完成任务，我
不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领
域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师
的要求越来越高，加之新课程改革地 推行，也开始呼唤新时代的新
型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长
及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我
要不断学习，努力提高自己的专业知识 和专业素养，丰厚自己的积
淀，尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展
需 求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型教师。要
想给学生一杯水，我必须有一个源源不断 的水源，那就是学习。

三、备课方面。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，
是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其
最大的效用，信息量多、形式活跃、 贴近学生的年龄特点。我将注
重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前
再备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。课堂
上积极为学生创造良好的轻松地学习氛 围，愉快的心情是产生学习
兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调
动 学生的学习积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败
点及改进方法。

在教 学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己
的计划，而这份计划同时又是我的工作目标。在 教学过程中难免遇
到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善
和改进自己 的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和
目标，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业 !


4 12

小学教师教学工作计划

一、工作目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，

小学学校工作计划。

2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新
型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

二、德育工作

1、 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成
年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“ 育人为本、德育为先”
观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力
量，努 力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍 尤其是班主
任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建
设要有创新，对班 主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表
彰先进、激励大家的作用。

三、教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做
到教学常规管理精细化、长效化。教务处 开学初制定好详细的计划，
严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。
(1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式，提
高督查效果;进一步重视学生对教 师教学态度、水平的意见，督促有
关教师及时改进教学。

(2)完善听课制度，加强 教师间的学习交流。领导每人每学期随
堂听课不得少于节，其他教师不得少于10节。


5 12

(3)做好青年教师的培养工作。教务处要 统筹安排，采取“以老
带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进
行新课 程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及
时通报，及时调整改进。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

(1)加强学习和宣传，完善校本培训 ，进一步提升课改理念。组
织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，
把 新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新
教育观念、转变角色构建良好的平台。< br>
(2)重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学
习行为。组织课堂观 摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际
写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔 ，定期
组织评选活动。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校
发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教 学改革开展教科研活动，
并力争再上一个新的台阶。

(1)加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文
的撰写作专题报告。

(2)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，
争取论文发表和获奖。
四、体卫艺工作

(1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中 央国
务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国
家学生体质健康标准》 ，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，
落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓 好“三
课两操二活动”的质量。

(2)开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

6 12

2020年小学教师教学工作计划范文
二

一、在 思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护
社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学 习，不断提高自
身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师
益友。加强团 结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往
一处使，组成一个团结协作的大家庭。
< br>关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的
全部身心都献给学生，献给教育事业 。本学期，我担任六年级语文
教学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育
对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格，建
立平等、和谐的师生关系。对学生要关 心爱护与严格要求相结合，
不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是
对 后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于
发现和放大学生身上的闪光点，并为他们 创造展示自我的机会，帮
助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，
即爱 心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事
业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。 同时还应该加强与学生
家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差
的原因 ，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认
识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面。不断学习，不断充实和完善自己。
因为要成为一名优秀教 师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道
德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学，向优 秀教
师学。教师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我
不仅要具备精深的专业知 识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领
域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教 师
的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新

7 12

型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长
及 社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我
要不断学习，努力提高自己的专业知识和 专业素养，丰厚自己的积
淀，尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展
需求 ，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型教师。要
想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的 水源，那就是学习。

三、备课方面。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，
是 学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其
最大的效用，信息量多、形式活跃、贴 近学生的年龄特点。我将注
重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前
再 备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。课堂
上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围 ，愉快的心情是产生学习
兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调
动学 生的学习积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败
点及改进方法。

在教学 工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己
的计划，而这份计划同时又是我的工作目标。在教 学过程中难免遇
到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善
和改进自己的 工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和
目标，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业!

8 12

2020年小学教师第学期个人工作计划三

一、指导思想

以x x大精神为动力，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为
指针，全面贯彻党的教育方针，以教育科研为 龙头，以课程改革为
基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步
提高服务 意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改
革，推进我镇素质教育的突破性进展，促进全镇 教育教学质量的提
高。

二、工作目标 抓好培训——着眼校本，突出骨干，整体提高。

2、推进课改——理论支撑，加强实践，提高质量。

3、推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。

4、夯实常规——狠抓落实，严格管理，规范教学。

三、实施策略

（一）、加强学习，提高自身素养。 加强理论学习。学习实践
“三个代表”重要思想，学习x x大精神，认真贯彻党的教育方针，
学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地< br>先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强
学习、研究，及时掌握所负责学 科教学发展的动态和趋势，时刻站
在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好五项基本 功。一练“三笔一话”基本功，二练驾驭大纲
（课程标准）和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功 ，四练指
导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本
功。

（二）、加强培训，提高师资队伍水平。 加强骨干培训，开展
“名师工程”。以人为本，分类 培训镇、校“名师”和“学科带头
人”。继续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师，即：①上一节校级以上示范课或汇报课；②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特

9 12

色的教学设计；③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结；
④写一篇不少于500字的评课意见；⑤写一篇不少于4000字的校级
专题讲座稿；⑥写一本不少于 5000字的读书笔记（或摘抄不少于50
张的读书卡片）。

2、指导各校加强教 师基本功训练。制订好基本功训练计划，督
促教师落实自练方案，认真指导中青年教师练好“三字”（粉 笔、毛
笔、钢笔），过好“三关”（教材关、教法关、现代教育技术辅助课
堂教学关），学会“ 三课”（说课技能、讲课技能、评课技能）、会
用“三机”（投影仪、录音机、计算机）。

3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研
究型、专家型的必由之路，这种 反思不是一般意义上的“回顾”而
是反省。本学期，本人计划认真抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内
容，认真加强检查。

（三）、推进课改，提高课堂教学效率。 加强一年级课改研究
和实验工作。经常性地深入课堂 进行调研、指导，并收集一年级课
改实验教师碰到的疑难和问题，组织教师进行研究解决，及时为实验教师排忧解难，不断总结经验，切实提高实验质量；要求一年级
实验教师学期内要完成“三个一” （写一篇自己最满意的教学设计，
上一节校内课改研究课，写一篇课改实验学期工作总结）。

2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评
课，引导教师继续实践“一主” “两式”“三维”“四以”“五让”
的教育理念。

3、指导开展好“教学质量月”活动。制订切实可行的计划，继
续围绕“学、看、做、写”

来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学“教学开放周”
活动，发挥教科研龙 头作用，搞好包括一年级课改及字理教学等课
题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料，及时做 好活动
总结。


10 12

（四）、加大科研，推动教育创新。 加强宣传，引导教师确立
正确的教育科研观。通过会议、 培训、研讨活动和课堂教学观摩，
让教师进一步明白：提高教育教学质量，不能只凭“热情 拼搏”，
不能仅靠“时间 汗水”，要研究、掌握教育教学规律，运用更好的
方法途径抓教育教 学，收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科
研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提 供目标导
向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务，让学校领导、
教师真正树立起科研 兴校的观念。

2、完善制度，营造科研活动的良好氛围。协助领导修订好《武
利镇 中心校关于教育科研工作的若干规定》，建立鼓励教师参与科研
的制度，引导学校、教师积极开展教育科 研研讨与实践活动，营造
校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围。

3、带头参与，抓好课题、专题研究。认真抓好本人作为课题负
责人申报立项的区级子课题《小学语文探 究性阅读教学策略的研究》
和市级重点课题《农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践》的研
究、实验工作。同时，加强各校申报的各级课题管理，指导开展实
验研究，整理研究资料，写好阶段总结 ，保证按时结题，推广科研
成果。加大校本课题研究的力度，指导各校结合教育教学的实际开
展 专题研究。

11 12

2020年小学教师节活动计划四

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的：在第二十四个教师节来临之际，在校园中营造
节日气氛，让每个学生从自己的角 度了解教师尊重教师，并通过实
际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体
教师在第二十四个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之
情的同时，思考教师的爱心与责任。

三、活动过程：

1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起 ，号召
全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报或园地。

3、开展一次以“浓浓尊师 意款款爱生情”为主题的主题队会。
9月8日周五各中队在活动后上交活动方案到德育处。
< br>4、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组
织好每一位队员写写“心中最难忘 的好老师”，选择典型的事例，
突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月8日之前上交德育处。上送份数：
各班选送两篇征文，学校将择 优上送温岭报社在《温岭报》上刊出。

5、通过国旗下讲话统一教师的思想认识。让老师们明 确我们在
欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用
双手播种希望，用智 慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信
每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在 我们手
中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，
为每个学生的健康成 才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的
责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳 用智慧
创造出我们和学生共同的美好明天。



12 12