信步-12岁女孩

小学2020年秋教学工作计划

一、指导思想 把提高育人质量作为今年小学教育教学工作的根本任
务，把创新作为发展的源动力，把提高教学质量 作为核心工
作任务来抓。本学年,认真贯彻落实学校工作计划，不断更
新教学观念，改变教师的 教学行为和学生的学习方式，全面
提高教育教学质量。
二、重点工作
1．建立长效机制，扎实推进名校工程建设，努力创建
管理规范示范校。
2．加强队伍建设，一是干部队伍建设;二是小青年骨干
教师队伍建设;三是班主任队伍建设。
3．以“集体备课二次备课”和“高效教学模式”为重
点，扎实推进教师校本培训，创新校本培 训模式，切实提高
教师的专业技能和专业水平。
4．完善集体备课制度，推进高效课堂教学教 研，创新
教学模式，提高课堂教育教学质量和效益。
5．化毕业班教学质量的调研与监控，力争完成2020年
各项教学教学质量指标。

6.继续实施科研兴教、科研兴校战略，进一步营造教育
科研氛围， 规范课题研究，带动和推动教科研的良性发展。
三、主要工作及措施
(一)加强教师队伍建设，促进教师素质提升。
1．精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教 师参加“国
培计划”和市、县教育局组织的各项培训学习活动，促进骨
干教师、名师队伍建设。
2．认真开展校本培训活动。学校教务处、教科研组要
依据学科特点，精心、高质组织以“高效 教学”为主题的校
内公开课、示范课、教研课活动。深入进行课改大探讨，召
开各种主题的专题 讲座，组织教师观看名师风彩课堂实录，
探讨教法和学法。
3．针对学校教师特点，继续抓好 “青蓝”工程，促使
新教师、新班主任尽快成熟。创造条件，以“走出去、请进
来”的模式，将 教师培训活动创出特色，让教师增加新营养，
补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲;鼓励教师多读教育
专著，不断加强学习，不断提高专业水平。
4．完善骨干教师推荐机制，做好“五个一”和“名师”
推选工作。
5．加强师德师 风教育学习活动。组织教师学习教育方
面的法律法规，提升教师职业道德水平，增强广大教师敬业
奉献的精神，让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱

生” 的作风，树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。
通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种 形式促进师
德、师风建设。
(二)抓好毕业班的教学，做好迎接小考的研究工作。
6．认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”：
毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。 学生会一学期
1次，其它会学期至少2次。跟踪好毕业班的教学情况，及
时调整毕业班的教学策 略。做好培优补差工作，做到有计划、
有目的，落到实处。
7．做好迎接小考的研究工作。毕 业年级各科都要研究
《考试说明》，明确考什么和怎么考;研究近三年小考卷(教
师必做)，弄 清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋
势;研究小考复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效
性。
8．抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。
(三)完善四项考核方案，加强常规管理。
9．各位校行政按照校务分工安排，拟订好分管工 作计
划，创造性地抓实各自的分管工作。细化管理环节，形成各
负其责、各尽其职、各展其能的 局面，努力做到事事有人做，
事事有人管。

10．加强 常规检查、督查力度，及时反馈、及时反思、
及时总结。坚持常规管理，强化教学日常规范管理，突出精
细化管理和实效性管理。
11．加强常规工作考核，结合上级和学校绩效考核办法，
达到以考核促工作的目标。
12．积极按照市、县教育局等上级有关部门的要求，认
真配合做好其它相关小心工作。 学校工作任重而道远，面对新的学年，希望与挑战并存，
我校全体教职工将振奋精神，团结拼搏、开 拓进取、与时俱
进，为更加辉煌的关里而努力奋斗。