别对你的人生说没空-托福报名时间

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小学2019年秋季教学工作计划
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如意！

一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚
持科学发展观，全面实施素质教育，全面 提高教育质
量。以加强与规范教育教学常规工作为主线，认真学
习贯彻绵涪教[xxxx]31 3号文件《涪城区学校工作目标
管理考核办法》和《教学常规管理办法》，全面推进课
程改革这 个中心工作；以深入课堂教学研讨为重点，
以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目的，
积极开展校本教学研究，促进教师专业成长；以发展
为主题，以服务为宗旨，努力开创教研工作新局面 ，
为新皂小学教育工作做出更大的贡献。
二、工作重点：
1、以《学校工 作目标管理考核办法》和《教学常
规管理办法》为指导，加大教育教学常规管理力度，
做到规范 管理、科学管理，争创管理先进学校。
2、切实做好新课程教材的培训、教材教法研讨和
经验总结与经验推广工作，深入推进基础教育课改实
验。
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3、加大教育科研力度，做好区级立项课题《小 学
语文学习方式转变研究》和《小学数学学习方式转变
研究》的实施工作，努力提高教师教育科 研能力，促
进教师专业化成长，全面提高教育教学质量。
4、进一步规范学籍管理，不断加强质量监控力度。
5、响应“阳光体育运动”号召，吸引广大青 少年学
生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参
与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和 习惯，有效提高
学生体质健康水平。
6、健全家校联系机制，加强家校联系，特别是做< br>好学困生的转化工作，全面关注“留守儿童”，赢得家
庭与社会的满意与支持。
三、工作任务和措施
（一）深入推进基础教育课改实验。
1、切实做好新课程教材 的培训工作。积极组织课
改年级教师参加省、市、区课改培训，特别是做好小
学六年级语文、数 学上册新教材培训工作，切实提高
新进入课改年级科任教师的教育教学理论水平。
2、积 极开展新课程教材教法研讨。通过集体备课、
课堂教学研讨、优秀教学反思交流、典型教学案例评
选等活动的开展，促进教师对新课程理念的理解，准
确把握新教材，提高实施新课程的能力。
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3、做好课改经验总结和经验推广工作。
（二）、规范常规管理，重视质量监控。
以《学校教学常规管理办法》为指导，切实加大
教育教学常规管理力度，做到规范管理、科学管理，争创“常规管理先进校”。
1、进一步加强学籍管理。学校要严格以区教育局
学籍管 理工作会议精神为指导，把好学籍关，规范办
理学籍变动手续，为外来工子女就学提供方便。建立
借读生、转学生和回原籍生等学籍变动生就学情况两
周内上报中心备案工作制度。
2、 重构课堂教学常规。结合常规视导，加强调研，
深入学校指导、规范和评价教育教学行为，使教师的备、教、辅、批、评都能体现课改要求，提高教学质
量。
4、加强常规管理监控力度 。中心小学以随时抽查
和定时检查相结合的方式对各完小进行常规管理监
控。村小则根据学校实 际每学期组织三次（期初、期
中、期末）以上教学常规专项检查，并做好检查记录，
提出整改方 案，以备中心检查。
5、强化专任教师的质量监控。为切实提高专任老
师的教育教学能力 与教学质量，并对其工作进行量化，
中心小学拟定从常规工作、业务考评、质量验收三个
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方面加强监控。业务考 评侧重于课堂教学水平（听一
节课），质量验收则采用测查和抽考相结合的形式进
行。
（三）立足校本教研，加大教育科研力度。
1、坚持“以校为本、校际联动、区域推 动、整体
发展”的校本教研机制，以“个人反思、同伴互助、专
业引领、课题带动”为基本模式 ，充分发挥学校教研组、
备课组的作用，调动一线教师教研的积极性和主动性，
努力推动校本教 研工作的深入开展。
2、深入开展课堂教学研讨工作，主要研究“如何
上好一节课”，重 点解决课中存在的某些问题，把研讨
融入备课、说课、上课、观课、评课全过程，向课堂
40分 钟要质量。
2、通过开展各级骨干教师教学展示活动，为进一
步加强课堂教学研讨搭建平台。
3、升 华教师课改理论水平，举办课改理论竞优讲
座活动。每学年由教务处组织人员集中审核，确定优
秀专题，安排讲座时间。举办讲座的老师必须于讲座
前一周内送交讲座材料到教导处审核，审核通过者方
能举办讲座。
4、召开教研工作交流会，强化校本教研工作，深
化“教学漫谈日 ”活动，探讨交流综合实践活动与校本
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课程实施经验与看法，切实提高校本教研成效。
5、改革传统单一 的个体备课方式，在语、数学科
实行集体电子备课活动，并逐步推广。在集体备课工
作中，要切 实发挥集体智慧，分工合作，制定出新颖、
完善、富有课改气息的、可操作性强的集体备课方案，
然后根据课堂教学实际进一步充实、调整，并积极开
展课堂教学反思、研讨活动。
6、 深化开展班主任工作交流会，重点研讨学困生
转化的方法与策略，挽救学习中的弱势群体，把好年
渡过关工作。
（四）、重视课题研究，努力探求提高教育质量的
良好途径。
1、以区级课题《小学语文学习方式转变研究》和
《小学数学学习方式转变研究》为抓手，大力加强课< br>题开发与研究工作。
2、通过开展多种形式的教学研讨活动，引导教师
大胆改革教 育教学方法，努力实现学生学习方式的突
破，提高课堂教学效率。
（五）响应“阳光体育运动”号召，加强体育教研。
（1）开展体育科专题教研。举行体育专任教 师课
堂教学比赛，不断提升体育课教学水平，为体育教学
工作进一步夯实基础。
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（2）开展“传 统游戏进校园”活动。把丢手绢、跳
橡皮筋、踢毽子等传统体育小游戏引进校园，让学生
在体育 活动的熏陶下快乐学习，健康成长。
（3）举行学校运动会，选拔培养体育苗子，努力
营造全民参与体育运动的良好氛围。
四、月份工作安排：
八月底至九月份：
1、名、注册、招生，进一步宣传贯彻新《义务教
育法》
2、落实“三表”，制订各种计划
3、进行期初教育教学常规自查
4、迎接区期初教育教学工作检查
5、召开学校工作和教研工作交流会。
6、开展“传统游戏进校园”活动
7、拟定开展各级骨干教师课堂教学展示活动方案
8、组织相关教师参加小学语文、数学上册新教材
培训
9、开展语、数新教材集体备课活动
十月份：
1、迎接省市督导评估工作的检查
2、参加市区级语文、数学、科学科研课题研讨活
动
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3、参加区级田径运动会
4、深化课题研究，开展系列活动
十一月份：
1、期中质量测查（拟第11周五）
2、召开期中班主任工作经验交流会
3、开展区级骨干教师课堂教学展示活动
4、举办学校田径运动会
5、期中教学常规工作检查（第12周）
6、在中心小学本部开展教学开放日活动
7、参加区“小学综合实践活动”教学现场研讨会
十二月份：
1、参加区小学体育优质课评选活动
2、举行小学优秀安全教育小报展示活动
3、举行校内小学数学“同上一节课”教学研讨活动
（空间与图形领域）
xxxx年元月：
1、举办交通安全教育专题讲座
2、期末质量测查（初定第21周）
3、完成学校及各部务工作总结
4、做好材料整档工作
5、期末教育教学常规工作检查
绵阳市新皂小学
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xxxx年9月14日

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