小学教学研究工作计划
古尔邦节的习俗-工程师职称
小学教学研究工作计划
导读：
一、
加强新课程理论学习，反思上期教学工作。
开学一周内集中组织教师学习新课程标准，让教师明确
自己所教
学的科目总体目标、本期教学目标、课程单元教学目标，结合学生学
习情况，探讨教学
方法和学生学习方法，探讨如何在新学期实现教师
本身角色的转变，更新教学理念，在教学工作中做到有
的放失。以年
级组为单位，对往期工作做深刻的自我反思，组内交流。
二、
建立教研组织
根据学校教学工作分科目成立教研组：语文教研组由王兴来任组
长，数学教
研组由宋树春任组长，常识教研组由周长富任组长，幼儿
教研组由石静任组长。各教研组长在开学一周内
广泛听取教师建议，
拟订学期教研计划，按计划中规定的时间和内容组织组内教研活动。
并负责
组内活动的考勤管理工作。负责组织年级教师集体备课，按教
学内容收集、加工、整理教学资源，探讨教
学方法及教学过程。
三、 开展教师学习交流活动
教师学习交流是促进教师提高自
身教学业务知识和教学技能的
重要方式。继续遵循，走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教
师学习的机会。1、外派教师到外校听课交流学习，听取名优教师课
堂教学和管理经验，回校汇报讨论
。2、组织教研商讨，扩大学习交
流面。3、采取网络学习交流方式，让教师教学视野更开阔。4、以听
课评课的'方式组织教师相互学习交流，共同促进。
四、 搞好校本培训
校本培训是教师提高教育觉悟，提高
教学技能，掌握教育业务知
识的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、
优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。
五、 举行赛课活动
根据上级有关计划
，在校内积极组织教师参加各类赛课活动。在
活动中发现教师问题，针对性的交流，促使教师专业化发展
。
六、强化教师基本功
做为教师，更应与时俱进，让自己在不断的学习中去适应不
断发
展的教学手段。教师的基本功关系着学校教育发展前途，本期着重加
强教师基本功，比如撰
写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作
并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。
【小学教学研究工作计划】
1.人文教育理念下小学教学研究论文
2.2019工作计划
3.小班工作计划
4.上期工作计划
5.社团工作计划
6.公司工作计划
7.教研工作计划
8.班级工作计划
上文是关于小学教学研究工作计划，感谢您的阅读，希望对您有帮
助，谢谢