小学线上教育教学工作计划
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小学线上教育教学工作计划
根据县教体局《“网络课堂”线上教学服务工作方案》指示
要求, 宁阳县鹤山镇王卞小学迅速
成立以校长为组长,书记为
副组长,校领导班子成员为组员的线上教学领导小组,积极布置、
落
实线上教学的前期准备工作,实现“停课不停学、停课不停教”。
一、学习辅导科目:语文、数学、英语 、道德与法治、科
学
二、学习辅导内容:各年级科第二学期教材,包括电子课本、
微课、ppt、练习等资料 三、学习辅导方式:借助钉钉、一起小学、QQ、学习强国、
微信及企业微信等软件平台进行学习与
辅导。
(1)线上教学以钉钉直播为主。
(2)由于设备及技术原因不能实现视频直播
教学的老师,
可用录屏软件录等制作微课用于教学,微课资源上传学校资源
库,做到资源分享,
互帮互助;
(3)学习强国软件上的直播课和网络微课等资源也可借鉴
到线上教学,但资源质
量要严格把关。
(4)课程资源选择:新泰微课程、空中课堂、泰安市云平
台等为主
四、学习辅导要求:
(一)课前准备
1、教导处利用微信群
和直播的形式组织教师,再次对钉钉
直播平台的各功能板块进行学习,达到熟练操作与应用。 2、各班主任利用微信群指导家长熟悉乐钉钉的功能板块,
以便于家长协助任课老师对孩子进行学习
督导。统计使用情况,
使用率确保达到100%,达不到100%的报情况说明。
3、按任
课安排,语数英三科教师于2月6日前准备好开学
第一周的5节微课(可借用网络资源),及教学计划。
4、请各任课教师提前备课,熟悉教材,准备上课资料。2
月7日-2月8日,利用钉钉的发布
的新授课的课前微课等资料进
行试课,同时利用班级群在线为本班学生答疑解惑,调试试讲情
况
截图发微信群。
5、各班主任根据学校课表安排协调任课教师制定详细的课
程表,具体到
时间段和学习内容。每天语、数、英三科都适量安
排学习课程,要保证学习效果。上课期间其他科目教师
不准布置
任务,以免任务冲突。各班严格按照课程表上课,上课期间做好
学生的签到工作。
(二)线上学习
1、网络课堂正月十七(2月10日)正式开课,借助网络资
源进行线上学习。
2、各任课教师按照备课计划和时间节点,指导督促学生在
家利用电脑或其他学习终端进行线上学习、提
交作业,并提供答
疑解惑服务。鼓励有能力的教师开展在线互动教学,以班级为单
位提供在线互
动教学服务。
3、各学部组织本部优秀教师自制微课上传到微信群,也可
以参考网络资源
和教育部“网络云课堂”精选优质课例推送给学
生,让学生在家自行观看学习,直到学懂弄通为止。
4、各学部每周组织一次教研活动,将开启网课后的经验及
遇到的问题进行研讨和解决。
(三)作业批改
1、作业是对学生学习效果的检验。每次上课后,教师要布
置具
体、明确、适量的作业。作业形式可以是书面WORD文档;
也可以利用家校本布置作业,或者探索其他
的作业形式,同时要
求家长配合督促孩子完成家庭作业,按时提交,力求做到“日日
清”。
2、任课教师对学生提交的书面或电子作业要认真批改,做
到及时、留痕,然后反馈给学生。对
于共性问题在群内进行集中
纠正,对于个性问题进行“一对一”的线上辅导讲解。
面对疫情挑战,我们将发挥现代科技带给我们的便利条件,
利用好网络资源,
群策群力,整合全体教师的智慧,给孩子们送
去最好的课程,真正做到“停课不停学、停课不停
教”。
2020.2