最新教学工作计划

巡山小妖精
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2020年12月13日 05:51
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2020年12月13日发(作者:艾利诺·奥斯特罗姆)



白山市八中2015年教学工作计划

一、 指导思想
以 白山市教育局2015年工作要点为指导,以培养学生综
合素质为宗旨,以课堂教学改革为主线,以提高 教师素质为重
点,强化教育教学管理,优化育人环境;实施以“教学案为载
体——构建四环节教 学模式”的改革实践,打造有效课堂。
二、 目标任务
1.加强质量监控,抓好质量跟踪管理,努力提高教学质量;
2.抓制度落实,规范教学行为,不断完善和改进教学规管
理;
3.继续加大校本培训力度,采取多种形式,全面提升教师
素质;
4.实施课堂教学改革,提高教学效率和质量;
5.加强教育科研工作,提高教师科研水平。
三、主要工作及措施
(一)制定教学计划,认真抓好落实
1.教研组工作 计划及备课组工作计划的具体负责人为各
教研组长和备课组长,个人教学计划由各任课教师制定,各计< br>划要因地制宜,注意学生的年级差别、课程差别,并于及时上
交教务处。
2.教研组 、备课组、个人的教学工作计划一式二份,一
份交教务处存档,一份由计划执行人保存。教务处对计划实 施
情况进行定期检查,确保计划落实到位。学期结束时教务处对


教学计划落实情 况进行总结、反馈。
(二)提高备课效率,抓好过程管理
1.备课组要严格遵守“四段五案 ”式集体备课流程(见
规定),继续实行“每日一课”,各备课组长认真组织,按计划
进行,不 得无故停止“每日一课”,如果因故不上,要事先通
知教务处。开学初一周内将“每日一课”课程表上交 教务处。
各组深入的领导要认真负责,做好监督、指导。教务处对各备
课组的备课情况进行检查 。
2.规范教学案的结构、内容(制定制度)并加强对教学
案的科学管理。备课组长认真把好 关,在内容上和结构上认真
审核,不得浪费,要反正面印刷,印刷前要由副校长、教务主
任再次 审核方能印刷。改动后的教学案一定要保存好,期末时
由备课组长收集起来以电子稿的形式上交教务处存 档。
(三)抓好常规教学,深化教学改革
1.任课教师要严格遵守学校制定的上课制度。(见规定)
各年部严格执行课程计划,按计划 开齐、开足各个学科课
程,安排课程科学、合理。每天教务处至少检查两次上课。杜
绝上课接打 电话,接待客人,无故不上课、漏课,迟到、早退,
坐着上课等。因故串课的教师要通告教务处。
2.优化课堂教学,深入落实“以教学案为载体----构建
四环节教学模式” 改革实验。以 基础知识为载体,激发学生
的学习兴趣,培养学生自主、合作、探究的能力和优良的学校
品质, 以立德树人为最高要求,鼓励领导和教师积极参与到改
革中来。协助学院管理好教学改革学科工作室。


(1)组织教师学习 “教学改革推进年工作方案”,《给
教师的一百条新建议 》《课堂密码》《快乐教学》《人民教育》
中“教学主张与教师成长”和“生本教育:课程与教学再造” 。
6月,组织教师研讨交流。使自主合作探究的精髓深入人心,
彻底转变教育教学理念。 < br>(2)5月,10名青年教师开展“四环节教学模式”汇报
课,每位青年教师安排一名骨干教师作 指导,组织评委依据“四
环节教学模式”课堂评价表对授课教师评分,本学科教师必须
听课,课 后教研组长组织本学科教师对授课教师进行评课,中
层领导要深入指导。
(3)学科工作室教师开展课堂教学改革讲座,并将讲座
内容以电子稿形式上交教务处。 (4)开展表彰学生、教师活动。学生设立“优秀学生奖”
“学习小明星”“最有进步奖”等。让有 进步的“问题生”与
学习好的学生一样上台领奖,激励学生爱学习,爱钻研。教师
设立“四环节 教学标兵”“课堂改革先进教师”,“最受学生喜
欢的老师”。 激励教师讲奉献、爱学习。
3.完善小组评价机制。做到“四统一”:统一评价分数,
统一评价内容,统一评价方式,统一评价管理 。激发学生参与
教学改革热情,培养学生敢于质疑,大胆表达,团结协作精神,
锻炼学生自主合 作探究能力。让班主任、课任教师积极参与到
课堂评价中来。
4.开展“三小”进课堂。一是 口风琴进入音乐课;二是跳
绳进入一年级体育课,篮球进入二年级体育课;三是卡通画进


入一年级美术课,剪纸进入二年级美术课。有专业教师授课,
教师要有教案,期末有学生作品评 比或比赛。
5.定期检查任课教师的听课节数和评课记录。校长、副
校长、教务主任、教研组 长每学期听课30节,其他教师听课
20节。每周听1——3节,进行均匀听课,不准突击听课。听课记录要记全,不得抄袭,如有发现按未完成任务处理,并全
校通报。评课时要评出优点和建议,优 点说全,不足说透,做
到人人参评,畅所欲言。
6.抓好对口支援。我校与朝鲜族中学是联谊 校,主要是朝
中数学、化学教师到我校参加集体备课、听课、评课活动。这
学期,组织数学、化 学教师到朝中进行听课、研讨、集体备课
系列活动,实现试卷、教学案、课件等资源共享。
7 .成果推广。逐渐形成我校的教学特色,参加教学改革成
果展示会。向其他学校和地区推荐自己的成果, 学习兄弟学校
的先进经验。表彰先进典型。
(四)狠抓作业批改,加大检查力度
各学科教师要严格遵守并落实学校的作业批改制度。 各
备课组每次集体备课都要研究作业设计,并分层次布置作业 ,
每次书面作业要求有一定的量 ,要尤其突出实效。要全批全改,
部分面批面改。批改后必须进行讲评。各学科的每一章或每一
单元的测验。教务处每月定期检查一次作业批改情况,并与不
定期抽查相结合,并将结果公布。组织各年 级各学科优秀作业
展评。
(五)加强考试管理,完善学生评价


出题 教师要严格按照学校制定的试卷设计标准出题。试卷
要规范,有标准答案,有双向细目。期中、期末考试 由教务处
组织,月考由年部组织,平时由学科教师组织。考试结束后教
务处、各年部要做好考试 评价工作。将平时成绩、期中成绩、
期末成绩计算在总成绩中。
(六) 强化校本研修,提高教师业务
1.精心组织教师参加省、市各项教学、教研竞赛评比活动,
力 争取得好成绩。教师取得的成绩(复印件)要上报教务处存
档。
2.教师要积极参加课堂教 学研讨活动。学校组织的教学活
动,教师要积极参加,不要无故推辞,积极准备,认真讲课。
3.教研组每月活动一次。由教研组长负责,按计划实施,
务必全体人员参加,务实求效。内容可以是学 习理论,学习业
务,组织研讨课,竞赛活动等。组长做好记录。本学年,各组
将开展录像课研讨 活动,在教研活动时,进行录像,然后播放
进行自评和他评。组长认真组织,将实施方案、过程性材料、
总结及时上交教务处。
4.为推进我校教育信息化工作,促进信息技术在教学中
的有效运用,全面提升教师利用多媒体设备和优质教育资源的
能力,改进教学方法,提高教育教学质量。 本学期开展“一师
一优课、一课一名师”活动。
5.继续开展校本培训,学校规定凡是外出学习、交流的
教师都要为全校教师上一节公开课或进行讲座。
6.鼓励教师参加读书活动,由市教育学院提供参考书目,
学校给予大力支持,每学期开展一次 读书交流活动。对表现突


出者进行奖励。
7.参与十二五课题结题活动。这学期有2个十二五课题需
要结题,抓好十三五开题工作。
(七)保障适龄学生就近免试制度,保障进城务工人员、留
守儿童入学;对教学用书使 用加强管理和监督,自查各种违规
收费和违规办班行为。
四、2015年白山市八中教学重点工作日程安排
时间
2月
3月
4月
4月
4月
5月
活动内容
校本培训
微课活动,制定学校和各学科教学工作计划
“一师一优课、一课一名师”活动
学习“教学改革推进年工作方案”
27-28日期中考试
学习《给教师的一百条新建议》,青年教师 “四环
节教学模式”汇报课
6月
7月
7月
8月
学习《课堂密码》,参加课堂教学改革研讨会
7月8-9日期末考试
“十二五”科研规划重点课题结题工作
保障学生就近免试制度,保障务工人员、留守儿
童入学
8月
9月
学习《快乐教学》
学习《人民教育》中“教学主张与教师成长”和“生
本教育:课程 与教学再造”,开展“四环节教学模
式”标准课活动


10月
10月
12月
12月
12月
12月

读书交流活动
期中考试
“课堂教学改革先进个人”评选
教师教学工作量化考核
全年教学工作总结,材料整理归档
期末考试

白山市八中教务处

2015-3-1



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