白璧微瑕-乖戾是什么意思

小学年度工作计划 2018年度小学工作计划
新的学期开始了，教师们 面临着新的挑战，那么小学如何制定
年度工作计划呢?下面是收集的小学年度工作计划，欢迎阅读。

一、指导思想：

本学期，我校教学教研工作继续以市、镇 __门的重要思想为指
导，立足我校教育发展的实际，以新课 程改革为中心,以解决新课程
中的热点和难点问题为突破口，以课堂教学研究为重点，以校本培训
为基本途径，优化课程结构、教学过程和教师队伍，全面推进素质教
育,强化教学常规管理，使学生以 创新精神、实践能力为核心的综合
素质得到全面提高，个性特长得到一定发展，良好人格得到一定的塑< br>造。引领教师加强理论学习，更新教育观念，提升教师实施新课程的
能力，进一步探索考试评价制 度改革，加大教育质量监控力度，全面
提高教育质量，促进我校教育事业持续、和谐、健康发展。

二、工作目标：1、加强师资队伍建设，以校本培训为核心，提
高 教师的教育教学能力和科研素质，促进教师专业化发展。

2、强化教学常规管理，切实提高教学质量意识，教学中心意识，
必须从强化教学常规管理入手

3、以提高教育教学质量为目标，加强教学常规管理，加大常规
管理检查的力度。

4、健全完善教育教学奖惩制度，健全奖励机制、完善评价体系。

5、认真开展校本培训、校本教研，真正把教育科研与提高课堂
教学效率结合起来， 与解决教学实际问题结合起来。

6、开展丰富多彩的学习活动，重视学 生学习兴趣培养，注重学
生学习习惯的养成教育，提高教师的专业水平，全面提高教学质量。
面 向全体，优化整合，全面推进素质教育，促进我校特色的发展。

三、具体工作：

(一)加强师资培训，提高自身素质。

1、根据上级要求及本校实际，继续采取各种措施加大对教师的
培养、培训力度。本 学期将在上学期的基础上创造条件，为提高教师
的业务水平而努力。如：走出去，虚心学习外地经验，积 极参加校内
外的专题讲座、教学交流、教学培训和观摩等。

2、抓好校本培训工作，建立以校为本的教研制度，不断深化教
育科 研改革，全面提高教师的教育教学能力和科研素质，促进教师专
业化发展。

3、利用远程和网络资源，对青年教师的教育理论、教学技能、
教学实践能力、教学 评价能力、教学研究能力等方面的培训：(1)做
好教师计算机操作能力、课件制作的培训工作。(2) 做好教师普通话
提高培训工作(每周国旗下讲话)。(3)建立教师研究平台，给教师提
供获取 与交流教育理念和信息的空间。

(二)突出教育重心，强化常规管理。

我校在全面开设课程的基础上，坚持以常规教学为重点，以“以
德 育人、服务育人、管理育人、爱心育人、教书育人”的五育思想作
为教育目标，以学生发展为根本，坚定 不移地推进教学方式和学习方
式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张
扬和提升。

在常规管理上，我们坚持“两项制度”、“四个精心”。 即不
打无准备之战的备课制度和备、教、批、辅工作检查讲评制度;做到
精心钻研大纲和教材， 精心设计课堂教学结构和教学方法;精心设计
板书;精心设计课后练习。我们要向课堂40分钟要质量， 提高教学效

益。在课堂上我们还力求做到“四活”，体现“新”、“动”、“争”。即课堂上气氛要活，教学方法要活，学生思维活，练习形式活。课堂
上要有新内容、新活动、新形式 ，要给学生创造动口、动脑、动手的
机会，形成互动学习的教学模式。

(三)加强学科组、备课组建设。

1、课堂教学改革的实效如何，说到 底实际上就是落实到每一位
教师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课教学之中。
今年，我们将把加强学科组、备课组建设，充分发挥科教研组长的职
能、职权，强化教学基础管理作为 提高教师群体素质，推动课堂教师
整体优化的重要手段。

2、抓好课题研究，力争早出成果。

认真学习新课程标准，搞好课程改 革的实验工作，以课改为契
机深入搞好教科研工作。加强新课程背景下的各科教学的研究和实验，
是当前的一项重要工作。所以要做好综合实践、心理健康教育、品德
与生活、科学、信息技术等学科的 实验和研究。

本学期，学校将按要求对课题进行规范管理，强化课题的 过程
管理，由教导处牵头，带动课题组组长，组织课题承担者开展多层次、

多渠 道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断摸索出经验
和规律的东西，上升到理论，使课题研究 早出成果。

(一)促进家校沟通，举办教学开放活动。

抓好薄弱年级的教学工作，班主任通过家校通联系各班学生的
实际，平时学习情况， 有计划召开家长会，做好家长工作，争取学生
家长对学校工作的理解和支持，分析薄弱年级和学科情况， 制定科学、
合理的措施，力争使本学期薄弱年级成绩有明显提高。本学期，还将
举行教学开放日 ，老师与家长、学生共同融入同一个课堂中，交流经
验、情况等。

(二)积极举行各学科活动，抓好第二课堂的开展。

(1)英语科组利 用课间操前进行全体学生每周两次的口语训练，
平时还会进行基础知识、朗读、歌曲竞赛活动等。

(2)语文科组利用中午时间进行读书看报活动，每位学生要求至
少一本课外书、作文书等等，并进行读书笔记，平时还会进行基础知
识、朗读、作文竞赛活动等。

(3)数学科组坚持每天五分钟以上的口算、计算能力练习，平时
还会进行计算、应用题竞赛等等。

(4)开设了作文、美术、科技、三棋、等兴趣班，体育科组还定
下每个月底举行一次师生有益有趣的体育活动，丰富了老师和学生的
课余生活。

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的
突破口，以科学的管理 促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科
学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加 强体育课
改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，
从学生的兴趣出 发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到
和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全 区前矛，培养全
面发展的学生。

一、工作要求：

1、认真学习，转变观念，力求创新。

认真学习强 化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中
积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理 念来指导体育

工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴
趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。 在体育课中要有新的理念，要有创
新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求< br>有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻
炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心
理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正 确的评价。评价还要从学
生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活
动 兴趣。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯
彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是
反映学生整体面貌的形 象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个

窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间 、特色体育活动”也是
学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、
大课 间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以
各班要认真抓好广播操训练工作，要做到 人人参与，师生共练。争创
体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：

认真抓好 我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了
全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校 各运动队全面选
拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩，为
校争光。

二、重视体育课安全问题

体育课 的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，
我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生 ，对学生充满爱心。
上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察
学生的 活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想
不到的伤害事故。

三、具体工作安排：

九月份

1、制定新学期体育教学工作计划。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、做好冬季业余训练计划，继续业余训练工作;

十月份

4、做好全校广播操训练。

5、抓好大课间、乒乓球特色活动。

6、 全校进行健康标准项目训练。


内容仅供参考