狂拽网名-韩银贞

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2010学年利民小学音乐学科教育工作计划

一、指导思想：
本学期，我校音乐教研组继续结合学校素质教育整体发展规划，
以深 化课程教学改革为核心，以加强教师队伍建设为关键，创设整体、
开放的艺术教育环境，切实提高学校音 乐教育。
二、工作思路：
1、学校中心组、协作组成员要相互协作，优化教研方法，确保
能够提高音乐教学质量。
2、音乐教研组继续将“课堂观察”纳入课题研究的范畴，将师
生相互观察作为研究的动力， 提高观察的有效性，适时提出自己的评
价，提高教师的教育敏感性。
3、发挥教育研 究和教育科研的渗透功能，加大教育科研的整合
力度，本学期继续按常规举行教研组听课评课活动和骨干 教师作讲座
活动。
三、主要措施：
1、认真学习和贯彻执行新课 程标准，转变更新教育教学观念，
运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探< br>索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效
率。
2、结合教师 实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理
论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公 开课等丰富的
教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。
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3、各校积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。 4、加强教科研方面工作力度，要求专职教师每人每学期至少撰
写一篇课改论文或案例，参加镇音乐 教育教学论文评比，不断提高教
师的教育教学理论水平。
5、抓好师资培训，造就高 素质教师队伍。支持音乐教师加强自
身素质，积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。
6、团结音乐组成员，形成积极向上的教研组风气。
四、具体教学活动安排：
1、集体备课，确定教学重点和难点。
2、确定校艺术节和区艺术节活动内容，
3、3月开始进行一年一届的校园艺术节暨第二届“校园小歌手
大赛” 的训练和选拔活动，为全区文艺汇演的比赛做好准备。
4、强化音乐电子备课，要求格式规范，内容丰富，环节清晰。
5、准备一堂生动的音乐示范课，体现“和谐高效思维对话型”
音乐课堂的建立。
6、5月下旬进行区艺术节节目验收。
7、6月开展校艺术节暨第二届“校园小歌手大赛”。
8、9月开展区第二十一届“区小幼艺术节”演出。
9、10月开展“爱我中华校合唱节”。
10、11月开展期中常规工作检查，艺术教师课例研讨
11、12月观看优秀音乐课堂教学录像，进行期末常规工作检
查。
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