语文阅读成绩家长评语
白羊座的男人-汴京八景
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语文阅读成绩家长
评语
篇一：学生考试后家长评语
十条评语囊括你的情况
1、从孩子的
卷子上来看，专业成绩
算得上优秀。和上一次相比较，没有退
步也没有进步。希望孩子继续努力
，更
上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩
子的培养，但是孩子还是有很多要努力
的地
方。有劳老师以后继续费心教育孩
子。我们家长一定会鼎力支持，配合老
师！
2、老师，您好，首先，感谢您对孩
子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，
孩子的成长离不开
老师的教育，老师在
孩子的心里具有神圣的地位。希望老师
对孩子严加管教，使之变得更棒。希
望
孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师
辛勤的付出，当然我们做家长的也会密
切配合
老师！
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1
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3、虽然这次成绩并不是
班里名列前
茅，但这只是一次测试，一次对自己知
识的考验，一次查缺补漏的过程，可以
让你看清自己不
会的地方，对于马虎，在下次考试
中要尽量避免，争取取得更大进步！
4、孩子考得不
是很好，可能是疏忽
了，尤其是某某这几科，有点小退步，
让我有点惊讶，以往以后孩子可以认
真
的对待学习，对待考试，既不要太过于
担心成绩也不要轻敌。妈妈（爸爸）相
信你，
一定可以在下一次给我一张满意
的答卷！
6、本人以为此次语文考试出题难度
适中、题量正好，能够准确考察
学生的语文能力。我的孩子在此次
考试中已经尽了力，发挥了
他的正常水平，这个分数
也是在意
料之中的。希望学校能够再接再厉，争
取让教学水平更上一层楼。
7
、看了这次考试的情况，对孩子的
学习基本是满意的。但需改掉粗心大意
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2
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的老毛病。有几个地方都是不应该出错
的，就是粗心。
我们会配合老师把他的
学习抓上去。
8、
考的好：
这一次考得较好，比上一次略有进
步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长
一定会更加积极地配合
老师的工作，督
促她（他）继续
努力，争取更大的进步。
考的不好：
这次考试成绩不太理想，较上次有
明显退步，总结原因为最近思想较为松
散，放松
了对自己的要求，我们一定会
抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好
成绩。谢谢老师对孩子的关
心教育。
9、这次小考成绩总分相对于上次来
说略有进步,特别是语文,作文水平大大
提高了希望再接再我的孩子这次考试考
的中等,我不是很满意,望老师多多关照
我的孩
子,帮助他弄懂他在学校里不会的
问题,也请老师多多关照我的孩子.他大
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3
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多数错的地方都因为粗心,
我会配合老师改掉他的这个毛
病,考
试结束了,我已对孩子做了总结,希望他
在下一次考试中取的更好的成绩,来报答
老师的教育之恩. 10、
谢谢老师严格管教我的孩子,对于小
孩的作弊行为,我们
家长感到十分的抱歉,
并且也教育了子女作弊的严重性,望老师
多多照顾学生,我们家长也会配
合老师进
行学生更好的教育 写评语需要考虑的
各方面因素
1.认真阅读每月
的成长报告单，不要
只关注孩子的成绩和名次；认真重视家
长反馈意见，我们学校对你反馈意见
都
会重视的，合
理建议都会采纳；
2. “分析要客观”，即对孩子
的学习
成绩分析一定要符合实际，找出孩子存
在的问题与症结，以便采取措施对症下
药
。一般
来说，对于成绩的分析，要考虑下
列诸种因素：孩子学习基础的高低、投
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4
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入程度多少、复习科目的安排合理与否、
听课效果如何
、巩固练习是否独立完成
、是否练
习充分以及孩子的身体健康因素。当然，
也包括题目的难易情况分析。考试后要
与之分析原因
，以鼓励的方式进行督促。同时也
要积极地为孩子创造良好的学习环境
和
学习条件，使孩子能愉快的学习。其中
非常重要的一条
是引导孩子根据自己
的实际制定出
奋斗目标。在制定目标时，要提醒自己
的孩子正确地评估自己，要实事求是，目标不要过高，
可分远期和近期目标。远期目标就
是你长大后想成为什么样的人，
中考时
想考什么样的学校。近期目标就是在每
次考试中你要达
到怎样一个水平
。这其中，我们尤
其要鼓励学习上有困难的子女制定适合
自己的目标，要使子女看到希望，增强
努力决心。目标
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5 <
/p>
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确定后，要让大家知道，让他们给
自己增加前进的动力，另一方面也可以
得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子
不懂就问，努力
养成自学的习惯。
3.“引导要正确”，即对孩子要正确引
导，使其全身
心投入学习之中。这里我
特别请家长在对孩子进行引导时，一定
要平等
相待、
晓之以理，切忌出现过分宠
爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分
等现象。同时应在师生关系、
同学关系
的处理上重点关
照。就是说，在师生关系上，要引
导孩子尊重老师、
虚心求教，努力适应
老师的风格；在同学关系上，要引导孩
子学会宽容、互
谅
、友爱、团结，和谐的人际氛围
也是促进学习进步的重要因素；要教孩
子要有爱心，有一颗善良
的心。要让他
们爱自己的父母
，爱自己身边的人，因为连自己父
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6
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母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创
造一个和谐、温暖的
家庭环境。特别在
男女同学关系的
处理上，更要引导孩子妥善处理。
家长应帮
助孩子消除青春期心理障碍。
初中生正处在青春期发育的关键阶段，
家长要有意识地
帮助孩子正确地认识青春期生理和
心理发展的规律，使孩子懂得一些必要
的生理和
心理卫生的基本知识，要协助
老师教育孩子处
理好与同学之间的关系，学会与异
性的正常交往。最近，我们发现有些同
学有着明显的变化，有些男生对异性产
生了爱慕的心理
，上课走神；还有些学生非常喜欢
看言情小说，学习精力分散。作为我们
做家长的
要随时注意自己孩子的变化。
其实出现这些问
题，并不奇怪，也不可怕。要紧的
是我们正确引导，及时阻止不良的苗头
出现。经常了解一下孩子的来往对象，
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7
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教育孩子谈情谈
爱不是他的现在所考虑的问题。耐<
br>心分析这些问题的危害性。发现问题，
及时处理。教育孩子要先学会做人，自
觉抵制各方
面的
干扰。
4. “沟通要经常”，即家长与学校要
经常性地沟通，
以便及时交流信息，合
力做好孩子的工作。我想，您将孩子的
优缺点、
孩子的
朋友圈、回家的言谈举止以
及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老
师对您的孩子全面了解，以便
给以及时
而正确的帮助；
老师将您的孩子在校情况及时反馈
给您，和您形成合
力，也一定促进您的
孩子不断进步。每个家长都有自己的工
作，往往无暇与
老师面谈，不妨采用电话联系。
5.教育孩子是一个系统工程，需要学
校、家庭、社会的共同配合。我们的孩
子就快走完
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8 <
/p>
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了初中阶段的路程，等待着他们的
将
是三年耕耘后的收获，为了更好地
让孩子
们能够迎接挑战，特别是那些学
习上有困难的学生家长，大家都必须充
满着信心，即使
你的孩子在考试中分数不高，但应
该明白，分数未必等于前途，比分数更
重要的是
信心。有了信心，就会去拼搏，
能拼搏，就会
进步。
孩为了我们共同的希望和未来的幸
福生活，让我们一起努力篇二：期中考
试后家长评语
期中考试后家长评语
尊敬的*老师：
感谢您这段时间的悉心教育。非常
抱歉，孩子的期中考试成绩不尽人意。
这样的成绩，固然与孩子的学习积极性、
主动性有关，
也可能是我们家长的思维
模式、家教方式不妥。所以在接下来的
二年半学习中，希望您对孩子更
严格些，
也希望您给我们家长多提些专业性、指
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文----------------
9
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导性的意见，以加强对孩子的指导和教
育，让她早日学会学习，乐于学习，并
在不断进
步中获得大家都满意的成绩。
谢谢！
祝工作顺利！
学生家长：***
*年*月*日篇三：
中学生家长评语大全
通过看***的成绩单，可以说不够理
想，这对我们做家长的有一定责任，孩
儿到学校学习，就是要学好文化知识的，
就是要从德、
智、体全面发展，就是要
发挥自己的才能学好专业知识，希望师
生和家长共同帮助他、教育他，
也希望
吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，
学好知识运用到实践中，做一名有用人
才。
——河北无极家长
九层之台，起于垒土，千里之行，
始于足下，
攀登理性之巅，没有一躇而
蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知
识，不是只学懂，学会，还要
学精、会
做。力争做一个对社会有益的适用人才。
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10
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——云南楚雄家长
一
、教学方面：教与学要有针对性，
希望能针对学生今后的就业有竞争力来
实施各种教程的内容，
强化每个学生在
校期内能学到一、二门好本领、真功夫。
只要是有利于学生学习的，家长不希望
校方“减负”。
二、后勤管理方面：加强学校后勤
管理工作，子女远离家庭，
后勤管理工
作能与时俱进，学校就是能使家长放心
的大家庭。我们寄希望于学校，因为贵
校的声誉与时俱增。——广西南宁家长
1、希望该孩子在校能遵守学校的一
切规章制
度，能尊师爱友，虚心求进，
能以优异的成绩回报老师，回报父母。
2、希望老师多一点道德教育，多一
点学习难点，不要让孩子认为上了大学
就等于进了天堂。
3、现在的孩子有一股傲劲，希望老
师严加管教，循循诱导，使孩子走向社
会时，
是一个成功的人材。
——广西桂林家长
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希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强
学习，力争具有高尚的道德情操，良好
的文化素养。
——广西大化家长
作为学子，应以学业为重，理当争
分夺秒，那有缺课之
理，违纪之言。如
不痛该前非，则家里将不再供学。
家居贫困山区，父母虽有小职，但
微薄的工钱还往往不能如数到手，只能
维持温饱。且
父常年有病在身，还要赡养老人，
现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要
高考了，
条件只许节俭，不许奢华，如
花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，
物极必返。
就学机会来之不易，如不再珍惜，
不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍
天，而且将来也难立足
社会。
没有规矩不成方圆，言行穿戴必须
大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。
成才之道，为人
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之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教，严律该
生。敬请班主任老师速把联系电话告知
家里。
谨托。切记！
——广西环江家长
“群众利益无小事”希望学校在对女
生宿舍的热水供应方面有所改善，以防
止各种不利于安全的因素发生，减少家
长的后顾之忧。祝
学校事业蒸蒸日上！
——广西北海家长
***从入学至今，可喜可忧，喜的方
面：经过大学独立生活与学习，变的成
熟多了，分析问题有独立思考能力，能
剖析自己
学习方面的不足。忧的方面，
专业不够努力，眼高手低，不注意大学
课程的相关链接，专业理论
不重视，英
语也不好，多攻一攻，希望下学期能有
所进展。
——广西柳州家长
**初次离开父母，离开生养熟悉的
环境，开始了一个全新的生活，从过去
生活靠
父母，学习靠老师的传统教育模
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式中脱离出
去，步入自我调节、约束阶
段，对任何事物都有一个新鲜和适应的
过程，从收到的学习、思想情
况报告单
来看，这孩子有良好的本质，学会了很
多做人的道理，处事的方法，学习上也
有了很大的进步，但同时存在很多不足
之处，我们非常焦虑，由于千山万水相
隔，不可能像以前
一样随时掌握她的思
想动态，及时给予引导，建议学校及辅
导员加强对学生的管理，教他们踏踏
实
实做人，认认真真做事，并教给他们过
硬的生存本领。
——四川西昌家长
孩子在过去一学期中，有了进步，
取得了一定成绩，作为一名普通党员，
家长对学
校领导和老师们表示衷心感
谢！
——云南陆良家长
女儿到桂林旅专读
书一学期，总体
来说比以前有长足进步，明确了奋斗目
标，看到了发展希望，有了健康向上的<
br>心态，感谢学校！感谢老师们！！
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由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好
的学习机会，人生能有几回？！没有真
本领又如何在
激烈竞争的人生中立
身？！新学期又开始了，家长的期盼又
汇进匆匆送女儿返校的学途中！
——广西玉林家长
陆仟伍佰元学费确是太贵了，像我
这样的困难的家庭实
在无法支持，希望
学校领导能给予助学贷款，使我的子女
能安心学好专业。
建议学校领导对有实际困难的学生
慎重考虑，是否能提前给予助学贷款！？
——广西桂平家长
**上学期有两门成绩不及格，希望
老师严加督促，一定要把成绩补上，做
好真正
的“班长”，发扬优点，在新的学
年中更加努力。
——广西南宁家长
希望***发扬自己的优点，努力学好
专业课，端正学习态度，积极参加学校
各项公益活动。同
时也希望校方多关心
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学生的生活问题，如改善热水的使用和
宿舍生活用品等条件，创造良
好的环境，使学生全心全意地去学
习。
——广西南宁家长
从**成绩
单来看，专业成绩算得上
优秀，但有一科作弊现象，此做法极不
应该，应予以批评，开学后请给
予机会
补考，**在外面租房住，请打出措施，
严格按学校制度考勤。——广西桂林家
长
愚儿——***识得以长进，承蒙师传
管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学
习，有志气学好本专业课，为未来的前
程奠定好知识基础，成为社会上有用的
人才。作为**
的父亲敬向各位关照学子
的师长以及热情帮助**的同学，表示深
深的感谢，祝大家：新年快乐
，万事如
意！——广西凤山家长
展览评语与成绩，拜谢导师对**教
诲。
**回故里染红发，父为不满，身为
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中土何必眉洋？拜托导师苦口婆心，努
力开导，使其心归我朝也。
篇二：孩子考试后家长评语
十条评语囊括你的情况
1、从孩子的卷子上来看，
专业成绩
算得上优秀。和上一次相比较，没有退
步也没有进步。希望孩子继续努力，更
上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩
子的培养，但是孩子还是有很多要努力
的地方。有劳老师
以后继续费心教育孩
子。我们家长一定会鼎力支持，配合老
师！
2、老师，您
好，首先，感谢您对孩
子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，
孩子的成长离不开老师的教育，
老师在
孩子的心里具有神圣的地位。希望老师
对孩子严加管教，使之变得更棒。希望
孩
子在以后更加的优秀，再此感谢老师
辛勤的付出，当然我们做家长的也会密
切配合老师！
3、虽然这次成绩并不是班里名列前
茅，但这只是一次测试，一次对自己知
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识的考验，一次查缺补漏的过程，可以
让你看清自己不
会的地方，对于马虎，在下次考试
中要尽量避免，争取取得更大进步！
4、孩子考得不
是很好，可能是疏忽
了，尤其是某某这几科，有点小退步，
让我有点惊讶，以往以后孩子可以认
真
的对待学习，对待考试，既不要太过于
担心成绩也不要轻敌。妈妈（爸爸）相
信你，
一定可以在下一次给我一张满意
的答卷！
6、本人以为此次语文考试出题难度
适中、题量正好，能够准确考察
学生的语文能力。我的孩子在此次
考试中已经尽了力，发挥了
他的正常水平，这个分数
也是在意
料之中的。希望学校能够再接再厉，争
取让教学水平更上一层楼。
7
、看了这次考试的情况，对孩子的
学习基本是满意的。但需改掉粗心大意
的老毛病。有几个地方
都是不应该出错
的，就是粗心。 我们会配合老师把他的
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学习抓上去。
8、
考的好：
这一次考
得较好，比上一次略有进
步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长
一定会更加积极地配合老师的工
作，督
促她（他）继续
努力，争取更大的进步。
考的不好：
这次考试成绩不太理想，较上次有
明显退步，总结原因为最近思想较为松
散，放松
了对自己的要求，我们一定会
抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好
成绩。谢谢老师对孩子的关
心教育。
9、这次小考成绩总分相对于上次来
说略有进步,特别是语文,作文水平大大
提高了希望再接再我的孩子这次考试考
的中等,我不是很满意,望老师多多关照
我的孩
子,帮助他弄懂他在学校里不会的
问题,也请老师多多关照我的孩子.他大
多数错的地方都因为
粗心,
我会配合老师改掉他的这个毛病,考
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试结束了,我已对孩子做了总结,希望他
在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩. 10、
谢谢老师严格管教我的孩子,对于小
孩的作弊行为,我
们家长感到十分的抱歉,
并且也教育了子女作弊的严重性,望老师
多多照顾学生,我们家长也会
配合老师进
行学生更好的教育
写评语需要考虑的各方面因素
1.
认真阅读每月的成长报告单，不要
只关注孩子的成绩和名次；认真重视家
长反馈意见，我们学校
对你反馈意见都
会重视的，合
理建议都会采纳；
2. “分析要
客观”，即对孩子的学习
成绩分析一定要符合实际，找出孩子存
在的问题与症结，以便采取措施
对症下
药。一般
来说，对于成绩的分析，要考虑下
列诸种因素：孩子学习基
础的高低、投
入程度多少、复习科目的安排合理与否、
听课效果如何
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、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然，
也包括题目的难易情况分析。考试后要
与之分析原
因
，以鼓励的方式进行督促。同时也
要积极地为孩子创造良好的学习环境和
学习条件，使孩子能愉快的学习。其中
非常重要的一条
是引导孩子根据自己的实际制
定出
奋斗目标。在制定目标时，要提醒自己
的孩子正确地评估自己，要实事求是，
目标
不要过高，
可分远期和近期目标。远期目标就
是你长大后想成为什么样的人，中考时<
br>想考什么样的学校。近期目标就是在每
次考试中你要达
到怎样一个水平。这其
中，我们尤
其要鼓励学习上有困难的子女制定适合
自己的目标，要使子女看到希望，增强
努力决心。目标
确定后，要让大家知道，让他们给
自己增加前进的动力，另一方面
也可以
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得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子
不懂就问，努力
养成自学的习惯。
3.“引导要正确”，即对孩子要正确引
导，使其全身心投入学习之中。这里我
特
别请家长在对孩子进行引导时，一定
要平等
相待、晓之以理，切忌出现过分宠
爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分
等现象。同时应在师生关系、同学关系
的处理上重点关
照。就是说，在师生关系上，要引
导孩子尊重老师、虚心求教，努力适应
老师的风
格；在同学关系上，要引导孩
子学会宽容、互
谅、友爱、团结，和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素；要教孩
子要有爱心，有一颗善良的心。要让他
们爱自己的父
母
，爱自己身边的人，因为连自己父
母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创
造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在
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男女同学关系的
处理上，更要引导孩子妥善处理。
家长应帮助孩子消除青春
期心理障碍。
初中生正处在青春期发育的关键阶段，
家长要有意识地
帮助孩
子正确地认识青春期生理和
心理发展的规律，使孩子懂得一些必要
的生理和心理卫生的基本知识
，要协助
老师教育孩子处
理好与同学之间的关系，学会与异
性的正常交往。
最近，我们发现有些同
学有着明显的变化，有些男生对异性产
生了爱慕的心理
，上课走神；还有些学生非常喜欢
看言情小说，学习精力分散。作为我们
做家长的要随时注意自
己孩子的变化。
其实出现这些问
题，并不奇怪，也不可怕。要紧的
是我们正
确引导，及时阻止不良的苗头
出现。经常了解一下孩子的来往对象，
教育孩子谈情谈
爱不是他的现在所考虑的问题。耐
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---------------精选公文范文-------------------------- 心分析这些问题的危害性。发现问题，
及时处理。教育孩子要先学会做人，自
觉抵制各方面
的
干扰。
4. “沟通要经常”，即家长与学校要
经常性地沟通，
以便及时交流信息，合
力做好孩子的工作。我想，您将孩子的
优缺点、
孩子
的朋友圈、回家的言谈举止以
及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老
师对您的孩子全面了解，以
便给以及时
而正确的帮助；
老师将您的孩子在校情况及时反馈
给您，和您形
成合力，也一定促进您的
孩子不断进步。每个家长都有自己的工
作，往往无暇与
老师面谈，不妨采用电话联系。
5.教育孩子是一个系统工程，需要学
校、家庭、社
会的共同配合。我们的孩
子就快走完了初中阶段的路程，等待着
他们的将
是
三年耕耘后的收获，为了更好地
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让孩子们能
够迎接挑战，特别是那些学
习上有困难的学生家长，大家都必须充
满着信心，即使
你的孩子在考试中分数不高，但应
该明白，分数未必等于前途，比分数更
重要的是
信心。有了信心，就会去拼搏，
能拼搏，就会
进步。
孩为了我们共同的希望和未来的幸
福生活，让我们一起努力
篇三：家长评语
家长评语1：
由于其学习基础不是很好，尽管努
力了，但成绩还是不是很满意。这么好
的学习机会，人生能有几回？！没有真
本领又如何在激烈竞争的人生中立
身？！希望我
女儿虚心的学习，有特长
之处加强学，不断上进，不足之处要加
强学习，力争具有高尚的道德情
操，良
好的文化素养。
家长评语2：
希望孩子在学习和生活中，是积
极
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25
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的，健康向上的。要是非分明，做一个
优秀的好学生。 家长评语3：
看到自
己的进步，改进自己的不足。
发扬自己的长处。把要做的事尽力做到
更好，你会发现另为一个自
己-----满怀自
信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
家长评语4：
孩子随着时间不断的长大，脾气也
有所改变，学习成绩也有所提高，唯一
语文略有些下降。生活
上不够自立，学
习主动，希望老师您对他严格要求，多
对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛<
br>苦了！
家长评语5：
你是一个懂事的孩子，会帮家长解
决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，
不用心，
妈妈相信，你会改掉缺点，成
为一个各方面都优秀的孩子。
家长评语6：
你是一个富有责任的可爱的小孩
子，不过性情比较急躁，任性，在家做
作业比较拖拉，希望在新
的学年里在老
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26
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-精选公文范文--------------------------
师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注
意学习方法，提高学习效率，进一步完
善自我！
家长评语7：
本学期，小孩经历了一段较为叛逆
的时间，期间，有些贪玩
，造成作业没
按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑
假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
家长评语8：
新的学期开始了，这是你在小学阶
段的最后两年，希望你能够更加刻苦地
学习，能够取得更好的成绩。同时也希
望你能够学会如何
面对失败，如何处理
身边所发生的各种事情，我相信你会是
一个强者。
家长评语9：
本学期无论学习，生活都有很大的
进步，但是学习的积极性和自觉性有待
进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，
但我们看到了你的努力，而且吸取经验
和教训
。希望能在下学年中争取更大的
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进步。 孩
子成绩的提高，离不了老师您
辛勤的培育，您就像祖国的园丁，培养
着祖国的幼嫩的花朵，老师
您辛苦了.
每次考试后我都会要求学生把试卷
带回家让家长签字写一写评语。而家长<
br>写的评语我都会认真地去看。几乎所有
的家长对于试卷都是十分重视的，绝大
部分的家长
都会十分认真地写评语。但
内容却都是千篇一律，如粗心大意啊，
不該错的错了啊等等，真正的
真知灼见
少得可怜。从评语中可以看出，家长对
自己孩子的学习情况并不是很了解。比
如，有位家长是这样写的：“成绩不够理
想，字迹也不工整，审题不认真，错在
粗心；要认真学
习，加倍努力改掉坏习
惯！”这段评语粗略看来并没什么，但回
想这位家长的孩子的表现我就不
敢苟
同。这位家长的孩子平时在班里坐不住，
说得对，做得少。平时作业乱涂乱画，
对
于学习并不是很在意。这次考了89分，
卷面也还整洁，至少比平时作业强多了。
所以家长说的
第一句话：“成绩不够理
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想，字迹也不工整
”这句话就站不住脚。
填空与判断被扣掉3分是不知道题目怎
么做，随便蒙的；计算错误被扣掉
5分
是由于平时习惯不好，不喜欢用草稿纸；
还有两分是不够细心，小数点打错了。
整
张试卷大
大小小要填97个空，量是很大的。
相对于四年级的小学生来说，计算错误和小数点打错被扣个几分是完全可以
的。所以“错在粗心”这句话我也觉得不
符合实际情况
。至于后面的一句话“要认
真学习，加倍努力改掉坏习惯！”这句话
对于所有的学生都可以说的
，没有什么
实际意义。
再来看另外一位家长的评语：“小孩
这次的考试还算不
错，只是不该错的却
错了。她还是没有弄懂填空第9题的意
思。希望老师能给讲解一下。谢谢！
”这
位家长的评语说了两层意思，一是肯定，
“还算不错”；二是指出实际问题：填空
第9题。虽然简短，但我觉得这位家长
的评语就有针对性多了。
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我觉得所有的学生都害怕考试，都怕自己考不好。本来考试是用来查漏补
缺的，但如今的考试变成了筛子、挑错
机和家长的面
子工程。筛子用来甄别一
个班学生的成绩好坏的，挑错机则是找
错误的，考得不好则砸了家长的
面子。
所以考完之后，家长带着放大镜找问题
也是必然的了。
其实考试之后无
论自己的孩子考得
怎么样，首先鼓励与肯定是一定要的，
这张试卷做出来就是十分辛苦的，没有
功劳也有苦劳嘛
！再说这里面一定有孩子做得好的
地方，为什么不肯定呢？其次
是冷静分
析问题和问题产生的原因，最后提出希
望，希望老师怎样，孩子怎样，自己怎
样。只有这样才能把考试变为提升孩子
思维能力的“泵”。
各位家长，请你不要吝啬你的赞美，
让你的孩子不再害怕考试。
感谢老师对孩子的关心
和教育，家
长一定配合老师，积极给孩子创造条件
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把英语给赶上去！
真不好意思，虽然这段时间孩子也
很用功了但进步
还不是很大，但我和孩
子都有信心，而且他还自己定好了自己
下次进步的目标！
多谢老师的关爱，孩子回家常谈到
老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个
差生。他对学习英语也
越来越有兴趣了！
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