中秋节简介-为运动员加油的句子

总结范本：_________






小学教育教学年度工作总结





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日期：______年_____月_____日

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小学教育教学年度工作总结

本学期在学校领导的正确领导 下,我不仅圆满地完成了本学期的教
学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为 使今
后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬
优点，克服不足，总 结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层
楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的 半年;这也是收获
喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严
格遵守学校的规章制度.
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学
生的实际，设计课的类型， 拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序
及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 “有备而
来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意
力的有趣教具， 课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜
集每课书的知识要点，归纳成集。
3、 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确
化，条理化，准确化，情感化，生动化，做 到线索清晰，层次分明，言
简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交
流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;
注意精讲精练，在课堂上老师讲 得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能 力，
让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学
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生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程 和方法，
情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改 作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各 种辅助资料进行筛选，
力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，
分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总
结，进行透切的评讲，并针对有关 情况及时改进教学方法，做到有的放
矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为 不同层次的学
生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊
端，同时加 大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知
识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要 提高后进生的成绩，首先
要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌
发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学
习并不是一项任务，也不是一件痛 苦的事情。而是充满乐趣的。从而自
觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单 粗
暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一
部分。在此基础上，再 教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真
细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层 ，这些都是后
进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给
他们补课， 把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得
轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加 。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，
一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，
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但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一 如既往用心去教
诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
希望在以 后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工
作更上一层楼。



小学教育教学总结及来年教学计划

今年，我服从领导分工安排，担任xx 中心小学语文教研员，承担
xx中心完小六二班班语文、书法教学工作，任xx中心小学少年宫活动中学生习作辅导员。
一、武装高尚的思想
作为人民教师，我要遵纪守法，热爱教育事业 ，践行祖国的教育方
针，爱岗敬业，为人师表，全心全意为教育事业服务。
二、提升科学的素养
教育教学及教研上，以学生为本，为每一个学生的健康发展着想;
认真解读和运用教育教学新理念及方法，系统研究且掌握小学一至六年
级语文教学参考书和教材，构建 传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。
做到面对教育问心无愧，面对历史今胜夕。
三、打造理想的成绩
教育二字年年同，教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何，我都坦然面对，倾注爱心，尽其可能地站在原有成绩上，打造一个理想
的台阶。我相信，站在巨人肩 膀上会百尺竿头更进一步，也崇拜从山脚
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拾级而上的奋斗者，因为实绩是英雄灵魂。
四、六年级语文下册概说
人民教育出版 社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》，
在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过 程与方法、情感态度
和价值观的教学目标基础上，凸显以篇的教学为重心的特点，注重了学
以致 用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本体现于个专题组织单
元中。我会以走进教材学本领、走出教 材教本事的理念，尽可能地做到
胸有成竹的实施素质教育。
五、记事日程
1.开学 之初，对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、
主任会议及中心完小开学会议，分发全镇教科 书。
2.平时，开展好常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作，为校
刊总第五期刊发作准 备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师
分块备课和试卷竞赛。
3.参加xx市教科所在全县举办的六年级语文教研活动。执行主编
校刊《小荷》总第5期。
4.继续主持好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文
习写能力研究》，准备结题 。
5.全面组织班级学生总复习，搞好学期收尾工作。
六、不足之处
回顾今年全 镇语文教育教学质量，依然处于低谷，特别是在全镇六
年级语文、数学、科学三门学科综合值在全县10 个乡镇排名第八名的
情况下，语文更是排名最末位。
1.教师语文素质偏低，从参加六年级语文毕业测试可以看出。
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2.教学时间投入篇少，从教师代课花名册节数可以看出。
3.基础薄弱、能力不足。导致及格率、平均分、优秀率走低。
七、来年计划
xx年的语文教学，拟在继续发扬xx年长处的基础上，要做好以下
工作。
1.领导 重视，加强全镇语文教师思想认识，树立质量是立校之本的
意识。增强课标、教参、课本、教辅、平时检 测、常规管理与落实等因
素的全面构建意识。
2.努力营造语文、数学、科学三科均衡发展的教学环境，克服种种
诱发偏科行为的困难。 < br>3.创设一些各年级每个学生都参与的语文基础知识与基本技能过
关的方案，切实夯实基础、提高 能力。
总之，有限的文字书写不了教育教学工作的全部，而写出了的或许
会有做不到和做不好 的地方，但我会在领导和老师们的关心、支持下，
找回语文教学质量曾是我镇骄傲的信心，使走出低谷的 周期最短化。作
为平凡的一名教师，我会竭尽心力搞好工作，争做一个好老师，以不辜
负人类灵 魂工程师的光荣美誉。
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