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只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功 的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！ 只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功 夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！

2019年学年小学教育教学工作总结


XX—XX学年小学教育教学工作总结
本学期我校在xx大精神的指引下，结合党的群众路线 教育实践活
动总体要求,按照“为学生全面发展负责，为学生幸福人生奠基”的工
作理念，踏踏 实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情，在全体
教师的共同努力下，圆满顺利地完成了本学期的 各项工作任务。回顾
一学期的工作,现总结如下:
一、以德育为先导,使学生养成良好的行为习惯。
1、开展了全校共读一本书活动，此活动与 学校开设的阅读课相
融，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。陶冶学生的情操，提高
学生辨 别真善美的能力。
2、本年度，学校继续以《文明美德在红旗》活动为主线，进一步
落实《小 学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，加强文明礼
仪和诚实守信教育，通过教育，学生在走廊里 能做到自然成行，漫步
轻声，礼貌待人，有良好的社会公德和生活习惯，公交车主动给老
人、老 师让座。10、11、12月是诚实守信教育月，在这三个月中，各
班级利用板报、班队会等形式对学生 进行了诚实守信教育、还在班级
范围内围绕诚实守信开展了讲故事比赛等，学校发动学生搜集诚实守信名言，学生们在参与班级和学校活动时积极主动,学校共征集优秀名
言70条，通过此次活动，校 园内形成了良好的风气。学校在九月份开
学初对文明美德好少年进行了集体表彰，对全校学生起到了促进 的作
用。

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只有尝试过，努力过，坚持过，才能 有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我 朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕 耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努 力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！

二、建设优美的校园环境，创造良好的育人氛围。
我校在环境方面要求做到，环境卫生无死角 ，定期环境大清扫，
建设优美的自然环境，校园绿树成荫，花坛里花红草绿，走廊、办公
室、教 室都摆放各种花卉。不断变化翻新的橱窗、板报，内容丰富的
楼廊文化，规范化的班级布置，无论是校园 还是走廊教室，都彰显着
浓浓的育人氛围。
三、强化队伍建设，扎实开展师德师风建设。 < br>1、强化领导班子建设，加强干部队伍作风建设，反对形式主义、
反对官僚主义、反对享受主义、 反对奢靡主义，领导班子带头查找不
足、带头改进作风、带头提高工作水平，真正发挥领导表率示范作< br>用。
2、加强学习,努力创建教师终身学习机制。全体教师继续坚持每
周至少一次的政 治、业务学习，以此提高教师的政治素养和执教能
力。
3、学校积极贯彻落实林业局作风治理 专项工作。开学至今，全校
教师能以良好的精神风貌、积极向上的工作态度认真对待自己的工
作 ，圆满完成学校交给的各项任务。上班时间没有打游戏、聊天、网
购、看电影等类似事情的发生，以实际 行动遏制“四风”的侵袭。我
校与全体教师签订了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金》 承诺书，并对教师有偿补课、收受礼金、委托家长办私事、体罚变相体罚
学生进行了自查，使全体教师在 师德方面得到了进一步的提高。
四、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之
路。

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只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才 能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就 一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的 花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！< br>
1、狠抓教学常规，强化过程管理要求教师严格按照教学常规的要
求，大部分教师听课 、评课记录都比较认真、详细，教师能依据课程
标准，创造性的使用教材，恰当地选择教学方式和方法， 任课教师批
改作业认真及时，作业量少而精，并能做好课后的辅导工作。
2、加强了毕业班的教学管理力度
亮点展示课亮点突出，说讲评课独具特色，常态课扎实、真实、
实效。
本学期我校共 进行了四节亮点展示课教学，两组同课异构课，10
节常态课。各种课型准备充分，精彩纷呈，与时俱进 ，彰显个人特
色，展示出了教师扎实的教学功底。其中王桂环、郭艳波、闫四海等
几位教师的教 学理念新，符合新课改要求，教学设计新颖，教学环节
衔接连贯，课堂教学中充分体现了学生的主体作用 ，真正做到了把学
习的主动权交给学生，起到了引领作用。
五、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。
本学期我校以各类活动为载体，以12个特长团 队、班级特色培养
为基础，以重大节日为契机，适时开展了 “勤俭节约，人之美德”等
德育实 践课，安全“快乐的日子”英语口语比赛、爱心救助、数学百
算比赛等活动。本学期，学校的各项活动得 到学校领导高度重视，教
导处、工会、大队部组织有序，后勤通力协作，全校教师共同努力，
取 得较好的效果活动的开展丰富了孩子们的校园生活，培养了孩子们
的能力，陶冶了孩子们的情操，提升了 我校学生的整体素质。此外我
校五名教师、五名学生参加了局团委举办的“筑梦沾河”演讲比赛。
我校青年组选手王桂敏获得了一等奖，曲兆娟、孙天凤获得了二等
奖，郭玲获得了三等奖；少年组选手 魏金航获得一等奖，孙键堃、李

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只有尝试过，努力过，坚 持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相 信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收 获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着 这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！

允疆获得了二等奖，王贺获得了三等 奖。9月末我校师生120人在音乐
教师的创新编排下以歌颂学校、讴歌林区、赞美祖国为中心，精心参
加了建国65周年文艺汇演，演出中我校节目创编新颖得到了局党政领
导及观众的一致好评。1 1月18日，我校被省林业报批准为小记者站，
王洪波社长在林业局领导的陪同下为小记者站隆重揭牌！


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