小学生命教育工作总结

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2020年12月13日 08:06
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2020年12月13日发(作者:郝坤)




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小学生命教育工作总结



篇一:小学生生命教育工作总结
小学生生命教育工作总结【教育活动】
宜宾市大运实验学校
小学生安 全和健康成长涉及亿万家庭的幸福。因此保障
少年儿童的安全,是教育工作的首要职责,是构建和谐社会
的重要基础,也是落实科学发展观的必然要求,责任重于泰
山。加强对小学生安全教育和管理是 一项长期而又特别重要
的工作。为了今后更好的开展本项工作,现将这学期工作总
结如下:
一、让学生提高“珍爱生命安全第一”的意识。
时时告诉学生生命对于一个人来说只 有一次,所以我们
(:小学生命教育工作总结)要珍惜她;年轻的生命承载着人
类的未来,我们 要重视她;最大的生命长度能够发挥出最大
的光和热,我们要保护她。通过讲解和实例介绍,使学生明< br>确了生命的意义,大家都要学会保护好自己。
二、教育学生要镇静应对突然袭来的自然灾害


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所以通过一些影像资料向孩子介绍地震时,应如何躲避。
还拓展讲解了突遇泥石流应该横着跑才最安全; 发生水灾、
大风和沙尘暴时应如何做。学生还了解了如何在高温中防中
暑,雷雨天气如何避雷击 ,冰雪天气如何防冻伤。
三、让学生学会在火灾中逃生
向学生讲解了家庭失火的扑 救方法,因为同学们的居住
环境不同,还分别向孩子们介绍了住在平房和楼房分别应该
怎样逃离 或救援。如果发生火灾,在公共场所如何找出口,
在森林应该逆风跑;如果交通工具失火应该快速逃离。 除了
讲解,还进行了火灾演习,以加深孩子们的实际经验。
四、进行了交通安全教育
告诉学生在走路或乘车时都要守交通规则,走人行道,
看好红绿灯。另外,还告诉了学生, 在路上遇到对自己不利
情况,如他人敲诈,打闹应及时采取措
施,或求得路人帮助或直接 拨打110;放学可以几个同
学一起回家,避免路上闲散社会青年对你带来的不利;路上
不能与 陌生人讲话或闲聊。
五、进行了校内安全教育
课间不追逐吵闹;上下楼梯靠右走; 体育课听从老师安
排,不得擅自活动,有问题及时向老师反映;发现自己或同
学身体不舒服,及 时向老师汇报,并与家长取得联系。
六、进行了家庭安全教育:


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使用燃气、电、水及时关闭开关;遇不熟悉的人敲门,
不能随意让其进入,也不能随意与其讲话。
七、让学生积极预防流行性疾病
向学生介绍了流行性感冒的防治方法,如何预防病毒 性
肝炎,预防流行性出血性结膜炎,预防非典型性肺炎,预防
风疹,预防手足口病;注射疫苗防 狂犬病等卫生知识,使学
生提高了意识,而且我校没有一例流行病的发生。
八、拒绝不良嗜好与习惯
通过学习,孩子认识到吸烟、饮酒、毒品有害健康,网
络成瘾也 有很大的危害,因而他们纷纷表示要远离这些不良
习惯,更好地保护自己。
总之,除了做 好生命教育安全知识学习外,还积极参加
学校举办的逃生自救演练实践活动,使学生增强了防患意识,< br>提高了防范能力。
篇二:小学三年级生命安全教育工作总结
小学三年级生命安全教育工作总结
人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,孩子的健
康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文
化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的 一部份。学校
安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
本学期我班积极开展 安全教育活动。下面我就把本班开展的
安全工作进行简单的小结。


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一、指导思想
学校领 导在多次学校会议上传达教育局进一步推进工
作,创建教育强区的目标和任务,尤其重视校园安全管理工
作的落实。为确保学校学生入学工作有条不紊地进行,确保
学生安全成长,把学生的安全工作放 在第一位。
二、具体工作内容
三年级学生还比较小,单靠讲是不行的。我结合学校 的
相关安全教育活动,在进行专题安全知识教育的同时,还在
课余时间观察学生的行为活动,不 厌其烦日日讲,时时提,
及时进行教育和强化。同时,借助校讯通,以信息或电话的
方式,及时 将学校一些安全工作和家长交流,争取做到学校
与家庭互通有无。
1.放学队安全教育
(1)通过和家长的配合,强调每天放学时,需排队到指
定位置接送,不能推挤乱跑,不断 进行放学队排队练习,借
助安全教育课和班会课强调放学队的纪律、秩序和安全隐患
的预防,强 化学生自我保护意识。
(2)教育学生严格遵守学校作息时间,上学、放学不准
在学校和路途中逗留、玩耍。
2.交通安全教育
结合学校的班队教育课,以生动的动画片等形式开展主
题为“安全伴我 行”的主题班会,补充和强化相关交通安全


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知识。以儿歌的形式呈现。
走路要走人行道,过路要走横行道,
红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,
车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。
上下车辆不争抢,乘车文明要做到,
身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,
身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,
流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。
3.活动安全教育
(1)了解并遵守学校各种公共场所活动的安全常识。
通过赋予“安全小卫士”安全监督的职责, 让学生认识
到在校活动时,不能你推我拉,追逐打闹,不能攀爬单双杠、
树木。在做卫生值日工 作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着
工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;听从老师的安排,确
保安全。
(2)体育课、活动课的安全注意,活动前一定要做好热
身活动,穿好运动服和 运动鞋,不带尖锐物品去参加体育活
动课。
(3)了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个
人卫生和健康行为及饮食习惯。
4.引导学生远离事故。
学校是人群比较集中的公共场所,学习是集体性活动,


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学生是未成年人 群,缺乏责任感和自护能力,所以安全隐患
不可避免,我们一定要做好安全防范工作。这里首要的是规< br>范学生的行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中
学习、生活、成长。如:引导学生积极 开展丰富多彩有益身
心健康的课外活动;规范学生不参与不科学、不安全的活动;
不到有安全隐 患的区域活动等。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将
是未来学校工作 的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽
心尽职做好安全教育工作
执教人:李双梅
20XX.6
篇三:小学三年级生命安全教育工作总结
小学三年级生命安全教育工作总结
人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,孩子的健
康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文
化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的 一部份。学校
安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
为此,校园安全教育 刻不容缓。本周是我校的安全教育周,
我班积极开展了各项活动,安全教育活动也如火如荼地开展
着。下面我就把本周开展的安全工作进行简单的小结。
一、指导思想
学校领导在多次学校会议上传达教育局进一步推进工


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