小学全面贯彻教育方针工作总结
创举是什么意思-时光荏苒如白驹过隙
小学全面贯彻党的教育方针工作总结
本学期为了全面贯彻党的教育方针、落实
《国家教育中长期
发展规划》，提高教育质量，学校以科学发展观统领学校工作全局，
全面贯彻
党的教育方针，坚持依法治校、依法从教，以办好人民
满意的教育为宗旨，发扬求实进取、自强不息的精
神，继续坚持
“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求效益，创新中求特色”
的发展道路；全
体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认
真履行职责,形成强烈的竞争意识,
顺利完成学校各项工作，开创
我校工作的新局面。现将工作总结如下：
一、抓好四支队伍的建设
（一）加强领导班子建设，树立“管理就是服务”的观念，
提高管理水平。通过理论学习，树立良好的威信，增强自己的人
格魅力；领导发挥表率作用，树立起良好
的风气；增强团结，发
挥出团队作用，互相补台；多讲奉献，以学校利益为重；强调工
作的积极
性和主动性，创造性地干好自己的工作；增强管理的科
学性、时效性；增强法律意识，学法、用法、执法
，依法管理学
校。
（二）加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群
体；
1. 继续抓好师
德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱
生意识。开展“评教活动”，组织丰富多彩的活动，关心教
师的身
心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。
2.
推进教师人事制度改革。学校对不能胜任专业教学的教师
采取转岗、培训等方式，对现有教师资源进行适
当整合。
3.积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结
合，积极开展
切实有效的“校本教研”活动，提高教师的业务素
质和业务能力。
4.进一步抓好骨干教师队
伍建设，评选名师。一是鼓励老师
申报文山州学科带头人、骨干教师；
二是设置学科竞赛指导贡献
奖，奖励在指导学生参加学科竞赛方面有突出贡献的教师。
（三）加强班主任队伍建设，注重德育常规管理的规范、有效；
（四）加强学生队伍建设，以“感恩与励志”同行抓学生管理。
加强对学生进行民族精神教育
和前途理想教育，加强对学生
的日常行为规范养成教育，要求学生穿戴规范，不佩首饰，杜绝
“
三乱”（乱说、乱吐、乱扔）现象。充分发挥班干部的榜样带头
作用，通过开展传、帮、带工作，有效转
变后进生。 引导学生认
真制定好自己的学习计划，合理安排业余生活和事务，切实加强
自我约
束，形成积极有序的生活方式，以促进校园教育教学秩序
的良性循环。
二、理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，努力开
创德育工作的新局面。
本学期主
管德育工作的是吴华新辅导员，德育队伍壮大，如
何切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性做法如
下：
1. 以整顿仪容仪表为突破口，进一步深化学生文明习惯的养