白衣天使的意思-怎样早教

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华新小学劳动教育工作总结
（2007——2008第一学期）
劳动教 育是小学教育的一个重要组成部分，是贯彻落实社会主
义教育方针的重要内容，是进行素质教育研究的重 要课题。我校采取
一系列措施，并持之以恒，抓好劳动教育工作。
一、思想认识到位
要使我校的基础教育从“应试教育”转向“素质教育”的轨道，
真正重视劳动教育，关键要抓好老师的 教育思想转轨。
二、成立专门的领导班子
要切实抓好劳动教育，必须有一套具体分管劳动教 育教学的组
织。我们成立了由学校领导、少先队大队辅导员、年级组长组成的劳
动教育领导小组 。
三、保证经费的投入
劳动教育教学必须重视劳动实践，为改善劳动教育教学的条件，为鼓励教师热心劳动教育教学，我们在教育经费十分拮据的情况下，
统筹安排，适当倾斜，保证劳动 教育经费的投入。
四、提高质量抓师资
建设一支有较高素质的劳动课教师队伍，是提高劳动 教育教学质
量的重要前提。为此，我们对劳动课师资队伍的建设较为重视。我校
挑选劳动技能上 有一定专长的教师担任劳动课。
1、加强对青年教师的培养，我们的做法：一是开展“拜师学艺”活< br>动,二是评选校级青年教师劳动优质课。

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2、制 定《劳动课课堂教学评价方案》。为使劳动课教师规范地上好劳
动课，也使学校领导准确评价劳动课，我 们根据教育学的基本原理，
根据劳动课的特点和教学大纲的要求，学习外地一些行之有效的做
法 ，制定了《劳动课课堂教学评价方案》。实践证明，该《评价方案》
使教师教有标准，领导评有尺度，同 时提高了劳动课的教学质量。
3、组织培训和外出学习。我们有计划地组织劳动课骨干教师到外地
听课学习。
五、专题研究促使劳动教育教学健康发展。
我们以劳动课教学大纲为指针，方法上采用“试点 引路，总结经
验，全面推广”的做法，几年来我们先后进行了以下专题的研究：
1、自理劳动、家务劳动基地：
利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性，用“ 家校
联系卡”形式建立家庭自理劳动、家务劳动基地。
2、、公益劳动基地：
一是与车站、公园、图书馆联系，建立公益劳动基地；二是开展
公益劳动活动。
3、课堂教学的研究
为提高课堂教学效果，我们重点进行劳动课课堂教学的研究。教
师们共同探讨劳动课的教学目标，课堂教学结构、教师发挥主导作用
的几个环节。根据劳动课“以学生劳 动实践为主体，以训练劳动技能
为主线”的特点。将劳动课分为技能新授课、技能练习课、技能迁移课三大类型。

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技能新 授课的教学目标为“模仿和初步学会”技能练习课的教学目标
为“学会”；技能迁移课的教学目标为“熟 练”。劳动课的课堂教学结
构为“激发兴趣－－操作示范－－学生实践－－课堂小结－－作业布
置”五个环节。教师在劳动课中要重视“入门指导－－巡视指导－－
小结指导－－作业指导”这四个发挥 主导作用的环节。
国家教委新的劳动课教学大纲颁布后，我们在课堂教学中加强技
能训练的基 础上、重点研究培养学生的创造性思维和树立质量观念，
目前正在进一步研究和探索。对照《纲要》，我 们今后决心以劳动教
育的“硬件建设”为重点，以提高劳动课教学质量为中心，以实现素
质教育 为目标，把我校的劳动教育教学进一步抓好。
华新小学
2008、1、13