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三年级小学生安全教育工作总结
靳利平
安全关乎千家万户，离开安全什么也 谈不上。学校是孩子们的大
家庭，每天都生活在这里。他们的安全离不开每位教师的辛勤汗水，
每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安
全，都关系着一个家庭的悲欢。我班 是三年级，孩子们说大不大说小
也不小。已经受过两年的安全教育。但安全意识还不够，所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，三年级学生的
安全教育得到了我和各科任课教 师的高度重视。不但上安全课讲，上
周会课讲，平时上语文、数学也渗透安全教育。
一、指导思想
通过开展安全教育，让三年级孩子了解危险的存在；知道躲避危
险和求 生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意
识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养 成在日常生活和突发安全
事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事
件 对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。
二、工作重点
1、周会上常讲遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、远离陌生人，不和陌生人交往，以及 交往中应注意的安全问题，
逐步形成基本的自我保护意识。

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< br>3、讲解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健
康行为及饮食习惯。
4、识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日
常用品的安全使用方法。 < br>5、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的技能。学会正
确使用和拨打110、119、 120电话。
6、每年对学生进行身体检查，对有问题学生及时反馈建议，及时
治疗。
三、具体措施
1、经常教育孩子大课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许
攀爬体育器材。
2、利用每星期一“周会”，强化安全意识，进行安全教育。
1）交通安全教育
教 育同学们上学、放学的路上注意车辆，不扒车。穿过马路要左
右看，如果有车宁停三分，不强一秒。不在 路上跑和玩。
2）防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要 将鞭炮、
火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别
各种危险标志；学 习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安
全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危 险品。
3）、防毒安全教育

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教育学生注意饮食卫生 ，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不
符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零 食；不带
各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，
养成良好的饮食习 惯和个人卫生习惯。
4）、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具 ，杜绝拿着工具追
逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只
需掸尘， 防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确
保安全。
5）、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线
落地立即报告老师。
3、结合品德生活课，进行安全教育
①．教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮 闹；看
懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯
必须靠右行走。 < br>②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交
通规则，了解并遵守各种公共场所 活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技
能。学会正 确使用和拨打110、119、120电话。

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④、教会孩子安 全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再
慢慢添加一些热水，以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
每周利用班会课强调日常安全事项：
①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；
②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；
③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；
④、养成离校关窗、锁门的习惯。
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