顾春芳照片-英语作文我的朋友

小学教学教育个人工作总结4篇
小学教学教育个人工作总结1

又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚
持党 的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生
为主体，以培养学生主动发展为中心的教 学思想，重视学生的个性发
展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发
展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、
上课、听课、评课，广泛获取各种 知识，形成比较完整的知识结构，
严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提< br>高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培
训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新 的教育形式不允许我们在
课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发
展 。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，
认真学习仔细体会新形势下怎样做一 名好教师。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的
工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的 基本思想、基本概念，每句话、每
个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能< br>运用自如，知道应补充哪些资料， __教好。

3、了解学生原 有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、
习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防 措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何
组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂 教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的
有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情 感，使他们产
生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以
前重复的毛病 ，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，
课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精 ，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小 学生爱动、好
玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作
业，针对这种 问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到

对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤
其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他< br>的手，摸摸他的头，或帮助衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到
别人的理解和尊重，所以，和 差生交谈时，对他的处境、想法表示深
刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，
提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的
关心，良好的师生关 系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工 作的时间。并
积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要
求自己，工作 实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素
质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习， 平时，经常查阅有
关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教
学工作中 存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会 对教师的素质要求更高，在今后的教育教
学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺 点，
开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

小学教学教育个人工作总结2

一个学期以来，我能认真地做好自己的本 职工作，积极投入新
一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从
而不断 的完善自己，教师教育教学工作个人总结。同时，热爱学生，
努力为学生的发展提供契机。在教书育人中 ，从各方面严格要求自己，
使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进
行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面，我忠 诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬
奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全 体
学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循
善诱，诲人不倦；要求学 生做到的，自己首先做到，以身作则，为人
师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行， 认真的
参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。加强学习，不断更新教
学理念。。作为新课 程试验的教师，我深知学习的重要性。所以，在
实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富 更新自己的
头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断
更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观 念。。确立了一
切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。

其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到 ，
做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生
做了极好的表率。

第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，
将 教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，
上好每一节课，充分发挥课堂45分 钟的作用，尽可能减轻学生的课
业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，
积极参加听课、评课活动，努 力提高自己的教育理论水平；同时在业
务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与 此
同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调
动学生学习积极性，提高 学生的学习成绩。具体做法如下：

1、深入钻研教材，备好每一堂课。 能根据教材内容及学生的实
际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教
案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂 上，大胆改革传
统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积
极性，加强 师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学

得轻松，学得愉快。同时，在每 一堂课上都充分考虑每一个层次的学
生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习，认真批改作业。力求每一次练习都有针对性，
有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作
业情况，将他们在作业过程出现的问 题做出分类总结，进行讲评，并
针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢，

同时根据教学内容布置实践性的作，如，设计手抄报等。

4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习能力
相对好的学生注重他们在更深层次上的学 习和探究；对于学习能力相
对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教
学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后，为不同层次的学 生进行相应的辅导，以满足不同层次
的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度 。
通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题
等方面有了较大的提高， 在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等
奖；后进生学习积极性也有所提高，能自觉完成作业，考试不 及格的
人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反 思工作，不断提高自身的业务素养。授课后
及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选 择、教
师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加
以分析，寻找问题出 在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总
结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教
研 中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情
境，化解教学疑问，促进学生心智发展 上，善于提出自己 __与建议。
在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己 __。

第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研
外， 积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、
交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公 开课，撰写教学反思、教学
案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方
法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。

第五、在 班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其
次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好 形象，四是积极
稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先
进经验，， 对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。
与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活 跃班级气氛，融洽师

生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方
法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育
学生。

第六、 存在的问题和努力的方向：

新一轮课程改 革带给我们新的挑战，同时也给教师的成长带来
了机遇。回顾一学期的工作，发现也存在一些问题与困惑 。如，班级
的学困生还比较多；平时的学习还不够，自身的教学理论还比较缺乏；
在教学经验论 文的撰写方面比较少动笔；课题的实验上摸不着边；备
课有时尚抓不准等等问题。还如，课堂上：1、教 师在课堂中如何处
理好放与收的关系？

2、如何处理好个性发展与全面提高的关系？如何做到既尊重学
生又达到数学教学优化的问题？ 3、教 师对课堂教学中如何做到关注
三个维度目标、如何有效进行整合？这些有待于，在今后的工作努力
进。

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展
的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；
在教育教学活动中发扬学生 的主体精神，促进学生的主体发展，努力
做到因材施教。

2、加强学习，主动地进行知识的更新和充电，自觉拓宽知识
领域，了解所教学科的发展动态和各学科之 间的相互联系，将最新的、
最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算
机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发展
现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将
新 课程理念落实到课堂上，以引导学生学会预习、学会交流、学会
合作课题实验为依托，从转变学生的学习 方式为课题入手，不断探
索现代课程改革的路子。

4、善于学 习，勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好
学习体会，平时认真阅读有关教学理论刊物，结合自 己的教学研究每
学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文，从而不断提高自身的教学
理论水平和 科研能力。

一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。 在
今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力
迎接全新的挑战。

小学教学教育个人工作总结3

在这一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学中，
我都地道了很大的进 步，但还存在着一些不足，以下是我这一年来的
具体工作情况：

在工作中，我时刻以德、智、体、美全面发展为教育目的，鼓
励幼儿勇于探索，掌握经验。做到“干一行 ，爱一行”，时刻一“公
民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中，我会更加努力的
提 高自身的素质修养，增强认识，认真学习，在思想上再上一个台阶，
并积极、努力的靠近党这个先进而光 荣的组织，使自己更快的成长起
来。

今年我带的是一个大班， 幼儿数量较多，而且幼儿“哭闹”、
“内向”的现象很多，相差悬殊。因此，刚入园的一段时期，我把如
何引导，调动幼儿作为重要的教育任务，在日常生活中，我仔细观察
幼儿的表现，对幼儿的点滴 进步，给予正确的表扬。和幼儿交谈，并
积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点，进行鼓励和 教导，
使幼儿热爱幼儿园这个大家庭，漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象
减少了，内向的孩子 也逐渐开朗，并与我产生了浓厚的感情。

幼儿是祖国的花朵，是早上七 八点中的太阳，需要充足的阳光
和雨露，这就要求作为教师的我们不断的充实自我，丰富知识，因此

在每次教学前，我都认真备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使
幼儿获得更加丰 富的知识。为了更好的调动幼儿的积极性，我还认真
听取其他教师的上课经验，学习上课的方法，并加以 改进，运用到我
的实际教学中，使上课形式更加灵活多样，激发幼儿兴趣，由于领导
对我工作的 指导和信任，同志的关心和帮助。使我的工作取得了很大
的进步，并先后评为区优秀保教工作者和市先进 幼儿教师的称号，还
参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。通过学习，使我的思想和
技能都 得到了提高，了解了探索性课程的理念和实践的相关知识，并
深刻认识到，课程是为了解决孩子在生活中 遇到的问题，课程内容是
由教师与幼儿共同构件的，是从孩子感兴趣的事情出发，通过活动使
幼 儿直接的感性经验，在今后的工作和教学中，我会积极努力的把探
究性课程的理念贯穿到一日的教育教学 之中，用它的思想来指导我的
工作，使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。

在工作中我还存在着不足之处，与个别家长还存在着一些摩擦，
处理事情还不十分的 成熟，对待孩子还需要更多的爱心，耐心，童心，
诚心、热心，在以后工作中，我会跟家尽力的与家长沟 通，认真观察
幼儿，努力工作，争取更大的进步，不负领导的众望。

小学教学教育个人工作总结4

一个学期以来，我能认真 地做好自己的本职工作，积极投入新
一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从
而不断的完善自己。同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。
在教书育人中，从各方面严 格要求自己，使教学工作有计划，有组织，
有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进 今后的
工作更上一层楼。

首先在思想方面，我忠诚党的领导， 热爱党的教育事业，发扬
奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体
学 生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循
善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自 己首先做到，以身作则，为人
师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的
参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。加强学习，不断更新教
学理念。作为新课程试验的教师， 我深知学习的重要性。所以，在实
践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头< br>脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更
新教学观念。注重把学习新课 程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念。。确立了一
切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。

其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，
做到了 早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生
做了极好的表率。

第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，
将教材、教法、学法 进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，
上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能 减轻学生的课
业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合
班级的教育方 法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，
积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育 理论水平；同时在业
务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此
同时， 采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调
动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。 具体做法如下：

1、深入钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及 学生的实
际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教
案中体现学法的指 导。

2、努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传< br>统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积
极性，加强师生互动，充分体 现学生的主动性，让学生学得容易，学

得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考 虑每一个层次的学
生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习，认真批改作业。力求每一次练习都有针对性，
有层次性。同时对 学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作
业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类，进行 讲评，并针对
有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢，同时根据教学内容布置
实践性的作， 如，设计手抄报等。

4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。 对于学习能力
相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究；对于学习能力相
对困难的学生 ，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教
学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次
的学 生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
通过一学期的不懈努力，本班的优生在 在探究问题、预习、解决问题
等方面有了较大的提高，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等
奖；后进生学习积极性也有所提高，能自觉完成作业，考试不及格的
人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后
及时 记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、教
师的备课、教学目标的要求与学生的认知 水平及教材的编写等方面加
以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总
结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。

6、积极参加教 研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教
研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程， 创设问题情
境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己 __与建议。
在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己 __。

第四、教研方面，自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研
外，积极参加各种教科 研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、
交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反 思、教学
案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方
法、严谨的态度、 务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面， 首先注重思想政治和道德教育。其
次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是积极< br>稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先
进经验，，对学生进行量化， 分组竞争，给个人加减分，期末总评。
与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽 师

生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方
法，同时 积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育
学生。

第六、存在的问题和努力的方向：新一轮课程改革带给我们新
的挑战，同时也给教师的成长带来了机遇。 回顾一学期的工作，发现
也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比较多；平时的学习还
不 够，自身的教学理论还比较缺乏；在教学经验论文的撰写方面比较
少动笔；课题的实验上摸不着边；备课 有时尚抓不准等等问题。还比
如课堂上：

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系？

2、如何处理好个性发展与全面提高的关系？如何做到既尊重学
生又达到数学教学优化的问题？

3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进
行 整合？这些有待于，在今后的工作努力进。

1、树立先进、正确的教育 观。要树立现代学生观，学会以发展
的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；

在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力
做到因材施 教。

2、加强学习，主动地进行知识的更新和充电，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、
最实用的知识和技能传授给学 生。同时主动掌握、使用和开发以计算
机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发 展
现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究， 争取形成自己的教学风格。努力将
新课程理念落实到课堂上，以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探
索现代课程改革的路子。

4、善于学习，勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好
学 习体会，平时认真阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学研究每
学期撰写一篇比较有价值的教育教学论 文，从而不断提高自身的教学
理论水平和科研能力。

一分耕耘 一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在
今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热 情、旺盛的精力
迎接全新的挑战。

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