心态调整-生活随想

小学学校教育期末工作总结
在小学教育活动中,学校管理工作十分关键,关系 到整个学校的教
学质量与教育效果,特别是在新时期背景下,对小学学校的管理工作要
求更高。 今天给大家整理了小学学校教育期末工作总结，希望对大家
有所帮助。
小学学校教育期末工作总结范文一
在上级领导的关心和大力支持下，全体教师群策群 力，团结协作，
振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教
学中心，全 面提高教育教学质量。
一、加强德育工作，提高师生道德水平
1、在教师 中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法
活动。每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政 治学习笔记。开
展了中小学教师职业道德八不准的活动。
2、做好学生的德育工作。 坚持以制度管理班级和学生，充分发
挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行 条
例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》，实行流动红旗制度。班主
任通过主题班会、黑 板报等形式对学生开展德育工作，不断提高学生
的思想道德素质，养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育，提升教育质量
1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;
2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生
全面发展的考试制度和学业评公平制度;

3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利
用多媒 体等电教设备进行了辅助教学，图书室的书刊外借率达到
80%。
三、加强校本教研，提高教研质量
1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课，随机 检查
备课、作业批改。实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出
抓好初三教学，重视理 化的实验教学，实行月考制，每次月考要求课
任教师认真命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。
2、贯彻以学生为主体，教师为主导，习练为主线的办学方针。
倡导自主学习、主动探 索、合作交流、变一言堂为多言堂，积极
开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动，激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动，促进教学改革的发展;
4、督促教师加强 课改理论学习，做好教学工作计划，转变教育
观念，树立新理念，发挥教研组作用。教师都能备好课，并 写好教学
反思，并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行
了公开的展示课， 教师相互交流，取长补短。鼓励教师参加各个层
面的教研活动，在县教研室组织的送课下乡活动的带动下 ，我校掀起
了新课程改革的浪潮。
四、构建和谐平安校园
1、加 强校园环境建设，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚
持一日一小扫，一周一彻底扫，一月一评比制度 ，为师生创造舒心
的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围，充分发挥学

< br>校宣传栏、黑板报的作用，开展书香校园的活动。
2、坚持不懈地抓好学校的安全工作 ，健全安全保障制度，落实
防患措施。确立校舍安全一把手负责制，认真检查教室、宿舍、门
窗 、围墙等地方，做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加
强饮食卫生管理，防止中毒事件发生， 加强交通安全教育，开展交通
安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检
查，更换老化线路，禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作，及
时和县教体局联系，对网吧、游戏 厅加强管理。
3、积极筹措资金，搞好校园建设。今年，在上级领导的帮助下，
我校 学生宿舍楼正在新建，同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方
进行修缮，树立良好的社会形象。
总之，在上级各部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，
我校务项工作取得了一 定的成绩，但是我们出清醒地认识到，我校目
前还是一所薄弱学校，还存在许多不尽人意的地方，我校决 心在今后
工作中采取更有效措施，大力提高教育教学质量。
小学学校教育期末工作总结范文二
紧张而充实的教育教学工作已经接近尾声，总结我们学校的工
作。在教育局及中心学校 和上级主管部门的指导下，全体教师能够发
挥与时俱进、奋力拼搏的可贵时代精神，基本上成功地完成了 本学期
的教育教学任务。为了扬长避短，根据这个学期的实际情况做出总结
如下：
一、强化学习，提高认识，树立稳定和平衡的教育理念

让教育工作脚踏实地地 进行，我们主要有以下教学规划：一是加
强教师政治思想的学习，以倡导的的重要思想为宗旨，强化教师 的师
德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、
有时间、有笔记、有 检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以
上，心得体会人均三篇，上交学校存档。二是加强宣传， 取得共识。
充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育
观，使全面推进 课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强
化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质 ，强化对新课程
理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没
有实效的做 法。本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一
本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定， 要求做到内容丰富、
并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。通过
网络将 理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。
二、以教学为中心，推进素质教育的发展
1、开全开足课程。
根据新课程 计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、
美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教 育需要，在编制紧
张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，
定期安 排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。
2、组织教师观看教学光盘。
为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织
教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟 、,及时组织教师认真观看,

并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人 参赛,众人
参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。
3、加强教研会，搞好校本教研。
为了提高全校教师的理论水平，总结教师在教育教学中的成 功经
验，每位教师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行实验研究，
将自己的研究成果实 际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。
教师教书将向研究者转变迈进了一大步。
4、坚持听课评课制度。
为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习
和教研活动中学到新理论，新思 想实际应用于教学实际，其具体安排
是每周组织教师听一节公开课，本学期共组织10余节公开课。
5、加大力度，巩固和提高课改实验成果.
1)开学初，我校及时安排各班 教师对上学期工作小结，介绍了各
班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换，学生学习方式的改变，
民主的课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见，对于一
些不足之处，进行客观地分 析，提出了更好的解决方法，如小组合作，
不要担心不成功，要注重培养习惯，从小学会合作等，以免再 走弯路。
对于一些好的经验，我校及时召开教学工作会议两次，进行了推广和
交流。在全校范围 内形成了一种积极探索，提高质量的教学氛围。
2)教研组及时安排骨干教师的公开课，其中 三年级教师书娜公开
课两节，一年级冯桂芳公开课两节，教导主任，业务副校长，几位教

研组长，科任组长等都分别上了公开课，示范课，并及时进行研讨和
总结，使同事们认识到了授 课时教学目标一定要明确，注意突破重点，
教师的教学要有的放矢，小组合作，由两人扩展到四人或小组 ，推动
了我校整体课堂教学水平的提高，教师的内在潜能充分发挥和挖掘出
来。同时组织教师积 极参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课
题研究为教师服务的氛围，同时参加中心学校组织的课题 研究阶段验
收，我校的课题：小学生道德行为的养成与研究，受到了好评。
6、关于综合实践活动
本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期
的坚持与整理，在开学初学校就对综合实践工作进行安排，制定详细
的综合实践活动计划，要求以班为单 位，各班再根据本班实际，制定
班级综合实践活动成果进行了整理和存档，内容涉及调查报告、实验报告、精美制作，美术作品近30件，评选了优、良、中、差等级，5
月底，召开了综合实践活动工 作小结。
7、大力推广和使用三疑三探教学模式。
主要做法是：1、每周 的业务学习坚持学习有关三疑三探的理
论知识;2确定实验教师，带头上好尝试课、示范课;3、组织实 验教师
到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把三疑三探实施情况纳入年度
考核中，以调动教师 的积极性。
8、抓好养成教育。
(1)德育工作者更新观念，落实好组织建设，率先垂范，是抓好养
成教育的前提。

教育的过程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养
成教育 的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作
法，校领导班子班子以身垂范，无论平时的 着装仪表、待人接物，还
是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏
陶 和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好
班会和课下时间等渠道，不定期地适时 对学生进行思想品德教育、法
制教育，礼仪教育和心理健康教育，注意提高养成教育的针对性和实
效性。
(2)深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成教
育的先决条件。
深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳
濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的 名言警语涤荡学生的心胸，
点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今天该怎样努力，踏
着夕阳问一问，今天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打
扰别人是一种美德，精、静、净，， 使教室真正成为教育的主阵地。
(3)利用目标导向，培养学生自我教育、自我发展的能力，是养成
教育的落脚点。
根据学生的实际情况及其心理发展水平，确定目标，将大目标分
解成小目标，让他们小步前进，而目标必 须依据制度来实现，著名教
育家马卡连柯说：没有合理的得到彻底实行的制度，没有行为规范
的 合法界限，任何高明的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越
明确，人就越能形成内部的努力，这是 形成技巧和习惯的基础，基

于这一点，养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和 相应的
管理体系。如班级制定了某项达标表，包括学习习惯、课间纪律、孝
敬父母、文明礼貌等 多项内容，落实《公民道德建设实施纲要》让学
生以这些目标约束引导自己的行为。当然，规范的管理是 为了学生良
好行为习惯的养成和素质的内化，班主任还需要一些方法上的指导。
(4)切实做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的基础和
重要载体。
家长 学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通
过家长座谈会学生信息调查等方式，让家长深 刻认识到：父母不仅
是孩子的首任老师，更是孩子的终生导师，家长既要关心孩子的学习，
更要 关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。
9、全面考核学生。
为全面考核学生素质，体现新课程改革的要求，不断改进小学生
学业成绩评定的方法。学校重视各学科的 考核工作，全体任课教师认
真考核所教学科，并填写了《学生素质成绩登记表》。并依据考核成
绩评选出素质优质学生。
三、加强校园文化建设，巩固双基成果，改善办学条件
1、认真做好 双基迎国检档案的续建工作，并做到档案规范、
齐全，数据清晰准确。
2、精心设计提高校园文化建设并做到：一是加强室内管理，统
一标准、统一规划，规范班级布置。二是 合理布置各室张贴各类制度，
使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件，利

用业余时间组织教师布置学前班教室，提高了办学档次。四是精心设
计了校园综合实践 艺术展，展出作品50余件，丰富了学生的业余文
化生活，收到了良好的声誉。五是改善办公条件，加强 远程教育，使
教学更加现代化、科学化。
3、打造良好的育人环境
1)、校园环境：创建一个花园式校园，营造一个良好的学习氛围，
使师生们能在一个美丽、舒适的环境 里工作学习，是多年的一个夙愿，
今年来借教体局的东风，我校在资金极为紧缺的情况下，想方设法改< br>善我校的办学条件，改变我校的校容校貌，极力打造出了一个良好的
育人环境。
开学以来安置好教育教学工作的第一件事后，我就立即找有关部
门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑 洼不平的道路，村里也没什
么企业，资金也是很困难，尽管如此，经过多次协调，还是慷慨解囊，
伸出援助之手，在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道
路，使原本坑坑洼洼的道路，变得焕 然一新，在这块上有关部门给与
了我们工作上大力的支持。
在资金极为紧缺的情况下 ，我们就发动全校教师，自己动手，丰
衣足食，我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门 窗
户扇及栏杆，又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁，大门两侧的墙
壁，还有厕所，又重新喷 漆了大门和旗杆，修补了校园中间的地坪和
被冻烂的校园内所有台阶，购置了各处室的办公设施，重新粉 刷了校
长室和教务处，对校长室和教导处做了统一的规划和布置，接下来又

自费 为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾，对
男女寝室也进行规划和布置，又新购买了 几付报栏，添置图书、仪器、
体音美器材，使我们的各室基本上都达到了一类的标准，学校的所有
门牌全部换成镀金的黄色，更换了所有楼房窗户上的玻璃
接下来我们又投资了将近几千元在 几个广告公司制作了大大小
小将近几十个版面、喷绘，写真和车贴，布置了我们的教室，美化了
我们的校园，还购买了大量的盆花和其他绿色植物，总计算下来我们
投资了将近上万元用于我校的育人环 境上。
4、营造较好的氛围
1)组织丰富多彩的活动，营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。
俗话说：千年修得同船渡， 万年修得共枕眠，我们学校老师在
搞好团结这一块上做的非常好，同事们都能认识到大家来自三山五岳，为了一个共同的目标，相聚在一起，这实在是一种缘分。老师们
都能够珍惜这种缘分，互相尊重 ，互相谅解，互相学习，互相帮助。
在教学中，不断切磋交流，取长补短，我们学校呈现出其乐融融的良
好氛围，也大大提升了我们学校的凝聚力。
2)组织课外活动，营造学生活跃氛围。
学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、
拔河、冬季长跑等比 赛。组织学生积极参加各种征文活动。共2页，
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小学学校教育期末工作总结范文三
本学期我校在上级领导关心支持下，学校以育人为 本，发扬开拓

进取精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作，回顾过去的一个学
期，主要做了以下几个方面的工作：
一、少先队工作
本学期，我校少先 队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为
重点，以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线， 扎实有效
的开展少先队工作。
1、加强和改进少先队员思想道德建设
我校少先队组织结合学校实践，认真执行《公民道德建设实施纲
要》，坚持以人为本，按照实践育人的要 求，以体验教育为基本途径，
尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提
高基本素质。
2、以文明礼仪伴我行活动为载体，狠抓文明礼仪教育
我校加强学生的日常行为规范教育，促 使学生提高礼仪意识，自
觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
(1)开展 文明礼仪伴我行主题教育活动，动员全校师生积极行动
起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传 教育实践活动深入
开展。
(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡 议，动员
师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
(3)让学生进一步了解 和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校
园礼仪，家庭礼仪和社会礼仪的知识，重温《小学生礼仪常规 》，统

一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
3、以大、中队活动为载体，开展少先队活动
我校能坚持以践行荣辱观，弘扬民族精神等主题 为主，设置中队
主题活动，从学生实际出发，根据学生身心发展需要，开展有针对性，
教育性强 的主题活动。
二、教学工作
1、加强常规管理
本学期 一开始，教务处就制订了切实可行的教学工作计划，合理
安排学校总课表，严格执行新课程标准，开齐、 开足课程。
2、扎实开展月报工作
为了有效推进我校的教育教学质量，教 务处督促教师认真批改作
业，及时有效备课，并于每月底对教师的作业种类，作业批改次数以
及 单元测验次数，成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师
对试卷进行认真分析，对教师的业务手 册完成情况督促、检查并在学
校列会及时进行反馈。
3、教研活动
本学期，教务处在校内充分农远资源作用，扎实有效的开展教研
活动，并组织中青年教师外出听课，开阔 了教师们的视野，更新了教
育教学理念，提高了我校的教育教学质量。
4、其它工作
教务处在做好分内工作的同时，还认真组织教师完成普九及年报
工作，完成学校校园文 化建设资料，依法治校资料，经常利用节假日

及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家 建设与管理付出大量心
血，工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞，
并 被选为长丰县十所示范留守儿童之家之一。
三、学校创建工作
创建*** 、安全、文明校园是学校工作重中之重，也是全体师生
工作学习、生活的根本保障。本学期，学校创建工 作主要从以下几个
方面开展：
1、加强领导、措施到位
学校成立 了工作领导组，专人负责，齐抓共管。确立学校教育
安全第一的教育指导思想。建立以校长为责任人的安 全工作领导组，
同时与各班班主任签订安全工作责任书，明确责任和任务，积极营造
人人想安全 ，抓安全的良好氛围。
2、大力宣传、形成共识
为了提高学生自我防范意 识和自救能力，不断增强广大教师的安
全意识。学校采取多种渠道开展安全普法教育，组织师生听取安全 法
制报告会，利用黑板报、宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育，
增强师生防范意识，消除 安全隐患，大大降低事故发生率。
3、环境卫生工作
在做好***平安校 园的同时，学校继续有效做好校园环境卫生工
作。为了学校常态化保洁，学校坚持每周五卫生大检查，评 选卫生先
进班级，并授予流动循环红旗，达到预期目的。
四、后勤总务工作

1、总务处人员认真履行职责，工作认真负责，学期开学前能提
前准备 好各种教学用品，为学校按时上课创造条件，保证学校工作的
正常开展。
2、勤俭节约，依法理财。坚持财经制度，严格按上级有关规定
做好收支两条线。
3、增收节支，多渠道增加学校收入，改善办学条件。
五、工作中存在不足和努力方向
虽然我的平时工作尽了努力，但是部分学生的思想行为和个别教
师的服务意识有待加强 ，教育观念，教学方式方法，工作能力，管理
水平和师德等需要我们不断自我认识，自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一
个新的台阶!共2页，当前第2页12