2019年小学学校工作总结精选

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2020年12月13日 09:02
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2020年12月13日发(作者:康泽)


小学学校工作总结精选
20xx年是我校紧张忙碌而又师生兴奋的一年, 在这一年中我们
经历了建筑、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校园等一系列教育教学
之外的工 作,这一年无论是学校的领导层还是教师或是学生都是忙碌、
紧张而难忘的。
2 0xx年我校继续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开始规划建
设、食堂开始改建、扩建。校园里可谓是 车水马龙、人来人往。这样
的教育环境给教育教学带来一定的影响,但我们学校在全体教职员工
的共同努力下圆满的完成了20xx年预定的全部工作任务,并保质保
量的完成了教育教学工作。其中的 心酸都成为了美好的回忆。为了记
住我们难忘的20xx年,特对全校一年的工作做如下总结。
一、长远规划、着眼未来
20xx年按教育局的规划我校将完成教学 楼、宿舍楼、食堂的新
建、改建任务。为了新校园有新气象,我校成立了校园文化建设领导
小组 ,制定了《鸿兴镇小学学校校园文化建设方案》。4月份我校按
方案开始进行校园绿化工作,学校投入万 元栽种了种树木。绿化面积
达到平方米。五年后。校园里将达到春有花、夏有草、秋有果的花园
式学校的标准,孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处,不用在阳光下
暴晒了。8月份我们按预期搬入新教 学楼,进入教学楼后我们就按照
《校园文化建设方案》进行布置,完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置,每层一个主题,每个主题一个教育目的,收到较好的
效果。班级内各个班主任发动学 生创设了自己的班级文化,各具特色。


二、德育为首、在日常管理中落实三爱三节社会主义价值观教

教育的目的是促 进人的成长,立德树人是教育的根本,我校德
育工作结合开展社会主义核心价值体系教育,重点抓好课程 德育和文
明行为习惯养成教育,为了将课程德育落到实处,学校制定科学合理
的专项工作计划和 措施,实现全员育人,全程育人。并进行了4次学
科德育教育讲座,引领教师挖掘教材落实德育,不要将 德育和课程分
家。每一节课都要以立德树人为目的,形成系统的德育观。
加强家 长学校建设,完善学校、家庭、社会协调一致、相互配
合的德育机制,召开了新生家长会,在新生入学之 际对新生家长做了
辅导,引领家长家校合力共筑同心圆,不让一个学生掉队是我们的教
育目标。 为完成这一目标,家长必须和学校共同努力,才能形成教育
合力。
抓好以培养良 好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教
育。开展了中国梦教育、社会主义核心价值体系教育、三 爱、三节教
育和中华民族优秀传统文化教育,促进广大学生良好品德的养成。
三、以促进教师专业发展为突破口提升教育教学质量
一所学校教学质量是生存的主要因素 之一,无论什么条件、什
么环境教学中心的位置是不能撼动的。没有质量教育就没有了意义。
( 包括德育质量和智育质量)20xx年我校处于一个非常时期,可以说
我们回到了20年前的教育环境, 学生一张课桌、教师一本教案、教
室一块黑板,没有了任何现代化的教学辅助手段,(还时常会因为连< /p>


雨天而停课或合班或师生集体淘水)但就这样的教育环境并没有阻止
我们研究教育 教学的热情,教育教学工作有条不紊的进行着(虽然有
时会因条件而不停的换地方或间断进行)。我校在 集体备课的基础上
推出的一课三备三上活动促进了青年教师的快速成长,也促进了师徒
帮带工作 的实质性推进,教学精品课的展示活动更新了教师对高效课
堂的表象认识,深化了我校的高效课堂教学改 革的探索。青年教师课
堂教学大奖赛和教学基本功竞赛以及全体语文数学教师业务竞赛的
开展提 升了教师自身的素质,为提升我校教育教学质量把好了第一道
关口。一年来我校教师在县级以上部门组织 的各类比赛中有28人次
获奖(教育教学类)。
四、安全第一、警钟长鸣
安全是一切工作的保障。我校全体师生树立了安全第一的思想,
做到了警钟长鸣。每 一项工作开展前先把安全工作做足做细。学校安
全工作有计划,有具体措施。及时修订完善各项安全应急 预案,按要
求开展安全演练,有方案、记实、总结。开展形式多样的安全教育活
动,有记实,效 果好;校园警务室警用器材齐备,制度完善。保安人
员着装上岗。消防栓完好,灭火器每楼层6个,压力 充足,学校监控
设备完好有效使用。学校无重大责任事故。学校安全隐患月排查到位,
安检记录 详实,及时上报。


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