小学教育教学工作总结书范文
惊弓之鸟教学实录-蔡裴琳
小学教育教学工作总结书范文
根据小教科的工作重点，结合我校具体实际，在
XXXX
至XXXX学年第一学期，我校在教育教学方面努力做到常规
工作有
创新，重点工作有保障，各项工作求实效，积极构建
和谐的校园
氛围，加强以人为本的科学管理和自我管理，不
断提高教育教学
质量，现将教育教学如下：
一、加强德育工作的管理与落实，提高干部、教师
的德
育素养和育人水平。
（一）加强德育队伍建设，在德育学习中，加强干部、
教师的德育意识，落实教师的育人责任。
1 、重视德育学习：
课堂教学是德育工作的主渠道，是每位教师落实育人职
责的
重要岗位，因此，第一次德育学习分了两个层次，先观
看了市劳
模顺义区石元小学赵春燕老师《执著追求，塑造无
悔人生》的演
讲光盘，赵老师从关爱学生就要上好每节课，
关爱学生就要在教
学中不断创新，关爱学生就要使每位学生
获得全面发展，这三个
方面阐述了他教书育人的经验和体会。
看过录像，又组织干部、
最全面的写作站教师共同学习了 《丰
台区教育委员会转发市教委
关于进一步加强中小学学科教
学中德育的工作意见的通知》，使
干部、教师明确了什么是
学科教学中的德育，深刻体会了学科教
学中德育的紧迫性和
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重要性，知道了学科教学中德育的指导思想、目标与任务，
主要途径与措施要求，使老师在学科教学中有的放矢的渗透
德
育。从期末科任教师上交的学科渗透德育案例中，学校看
到了老
师对学科中的德育有了深刻地认识和准确地把握。赵
秀华、王立
和冯辉老师的德育案例已上传到区教育教学信息
平台。另外，在
这学期，还组织干部教师观看了全国劳模郑
琦同志的事迹报告
会，结合《情系奥运，文明礼仪伴我行》
德育专题，组织学习了
《文明礼仪伴我行，老师先行》 、《教
师也应该学会对学生说谢谢》、《宽容无言的教育》、《将微笑
进行到底》四篇经典案例。
2 、加强反思与交流：
本学期，在每次德育学习后，都让老师们结合学习内容
与工作实践写反思体会，并进行现场交流，本学期 90%勺老
师都在反思交流中发了言。学校将老师的学习记录本收上来，
进
行认真的批阅，并写出简短的批语，发现好的反思体会，
在下次
学习时，再给老师机会发言。在学习、反思与交流中，
德育学习
得到了进一步的深化，教师的德育意识得到了加强。
3
、思想汇报专题为班主任搭设沟通交流的平台。
本学期，学校召开了《班主任班级管理经验交流会》
，
交流会中，每位班主任与大家交流了自己在班级管理中的经
验和
体会，并请紫禁杯优秀班主任陈老师结合自己多年的班
级管理经
验，给老师们进行了点播：她从尊重、信赖、关爱
三个方面，阐
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述了做好班主任的秘诀。交流会使班主任相互
取长补短，促进了
班级建设。在交流会的准备过程中，得到
了校长的支持与帮助，
校长亲自审稿把关，并在交流会上语
重心长地告诉老师：做人的
工作最难，小学老师当班主任更
难，作为班主任，要培养学生自
觉自愿地遵守学校的各项规
章制度，养成良好的行为习惯，班主
任就要早付出、多付出， 班级管理才能顺理成章。
（二）、抓好基础道德教育。
1 、开展以爱国主义教育为核心的主题教育活动。
按照市区精神，在开学典礼上，要以“唱响国歌”为主
题，
上好爱国主义教育第一课。范文写作请校长在国旗下的 讲话上，
以抗日战争胜利
60周年为契机，通过爱国主义教 育第一课让学
生了解国歌的内涵，学习革命先辈冒着敌人的
炮火，为祖国英勇
奋斗的英雄事迹， 牢记中华民族不畏强暴、
顽强奋斗的历史，牢
记中国共产党的丰功伟绩，达到激发学
生爱国情感，弘扬和培育
民族精神和爱国主义精神的目的，
为此，学校确定了“弘扬民族
精神，为红领巾增添光彩”的
教育主题，旨在通过主题活动，让
学生了解国歌的内涵，满
怀激情地唱响国歌；了解中华民族英勇
抗战的历史。
在确定教育主题之后，学校制定了“弘扬民族精神，为
红领
巾增添光彩”开学典礼爱国主义教育第一课的方案。在
具体部署
了每位老师的任务后，各位老师进行了充分的准备。
在开学典礼上，师生穿着整齐的校服，在庄严的升旗仪 式
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中，在飘扬的五星红旗下，王校长满怀激情地诠释了国歌
产生的
背景和内涵，号召全体师生高唱国歌，走向世界，走
向强盛，走
向辉煌。王校长的话音刚落，全体师生高声诵读
了国歌的歌词，
在雄壮的音乐声中，同学们满怀激情的高唱
国歌，嘹亮的国歌
声，响彻在校园的上空。师生还以《义勇
军进行曲》为主线，以
纪念抗日战争胜利六十周年，弘扬民
族精神、为红领巾添光彩为
主题，表演了精彩的节目，给同
学上了一堂生动的爱国主义教育
课，来参加开学典礼的区人
大代表李主任、社区居委会张主任和
学生家长代表，给予了 开学典礼高度的评价。范文
TOP100蒋旭家
长在他的发言中
说：“新学期的开学典礼，给了学生一个良好的开端，这一
天对
于学生非常重要，从学校的开学典礼上，我感受到学校
严谨的工
作态度，把孩子放在这所学校我非常放心，在这里
孩子不仅会学
到科学文化知识，而且会受到良好的思想教育，
今天的爱国主义
教育第一课生动、精彩，我想一定会给学生
留下深刻的印象，作
为家长，我们也会配合学校教育好孩子， 担负起家庭教育的责
任。
2 、注重学生行为习惯的培养，学校监督与学生自主管 理相
结合。
本学期学校主要加强学前班和一年级新生的习惯教育，
返校
那天，学校给新生家长开了家长会，学校结合德育要求
与新生的班主任进行了沟通，在班主任的严格管理之下，新 生一
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个月内对学校的各项常规都能做到基本遵守，知道了哪
些事情是
该做的，哪些事情是不该做的。但小孩的行为有一
定的反复性，
需要学校、老师常说常抓，才能逐步形成良好
的行为习惯。对于
二至六年级的同学，学校主要采取自主管
理，由值周生和大队委
进行检查监控，好的现象在黑板上进
行表扬，不好的现象也在黑
板上进行提醒。这学期学校主要
以安静的“静”为重点进行检查
督促，学校加强了课间、
中午、放学的巡视，发现问题及时指
正。同时，利用班校会
进行总结。在校会上，学校解读了《小学
生日常行为规范》 给学生指出了正确的行为方向
；结合《校园礼
仪》的讲座，
让学生懂得怎样做才是一个文明有礼的小学生。这学期学校
评选
了两批文明使者共 256人，每班还评选了六名希望之星，
六名优
秀学生干部，目的是让绝大多数孩子都能有成功的体
验，通过一
纸奖状，激发学生上进的热情。
3
、将新年活动与学校的教育活动紧密结合，让孩子在 快乐
的氛围中巩固本学期的教育内容。
为了开好新年联欢会，学校找了《德育报》的一篇文章，
题
为《怎样办好新年联欢会》，发给每一位班主任，为了使
孩子成
为联欢会的主人，学校请每班的小干部出谜语、脑筋
急转弯等二
十道题，然后，学校进行分类、整理，从每个年
级的题中挑出十
道题，又补充了十道有关本学期礼仪及行为
习惯教育内容的题，打印出六个年级六套新年有奖知识竞答 题，
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学校给每班准备了 20XX年活动得到了同学们的赞誉。
为了表达少先队员的心意，学校买了贺卡，大队委给每位老
师写
下了深情地祝福，送到老师们手中。全体教师与学生共
同参与的
联欢会，让同学收获了知识与快乐，得到了精神上 的愉悦和思想
上的升华。
另外，本学期学校还开展了捐书活动，教师、学生共捐
书七
百二十六本，开展了护齿活动，上交了活动的照片、总 结、学生
的漫画作品及护齿小故事
；召开了一次家长会和三
讲新生家教讲座；期末，还组织学生参加了丰台区剪贴报大
赛，
共上交了 114份剪贴报作品；参加了画《魔山》的活动， 学校共
寄出了
216份画《魔山》的美术作品，上传了 60份
电子作品；
组织观看了以“安全教育”为主题的儿童剧《红
灯、绿灯、斑马
线》；组织全校师生参观了北京电影旅游城 等活动。
（三）、存在的不足与努力的方向：
1 、继续加大监督检查的力度，在养成教育的管理中，
激发
全体学生自觉遵守各项常规的上进心。
2
、加强课堂主渠道落实德育工作的各项要求，将落实
常规
习惯与思想道德教育作为听、评课的目标之一，切实做 到教书育
人。
二、校本教研活动是提高教师教学水平的重要途径
在基础教育课程改革的今天，课程改革对学校提出了新
要求，明确倡导“建立以校为本的教学研究制度” ，这是适
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应课程改革的需要。学校是培育人的场所，是学生成长的地
方;也
是教师专业成长的场所，是教师在教育教学生涯中不
断成熟、成
长和展示才华的舞台，而这些都依托于学校的校
本教研。XXXX年
已经成为过去，XXXX年已经到来，在这辞
旧迎新的日子里，我们
一起对过去一学期学校的主要教学工
作进行一下简单的回顾小
结，以便发扬成绩，克服不足，明
确奋斗的目标和任务，争取在
新的学期取得更大成绩。
1、根据学校实际，开展教师的理论、实践案例的 学习
以及经验的交流
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