2020年小学安全教育工作总结
汉堡包的单词-贵州铜仁学院
2020
年小学安全教育工作总结
小学是进行安全教育的关键期
,
进行小学安全教育校本课程开发是
对小学生进行安全教育的有效途径之一。怎么作
20xx
年小学安全教
育工作总结
?
下面是整理的
20xx
年小学安全教育工作总结，欢迎阅
读。
篇
1
：
20xx
年小学安全教育工作总结 我校始终把安全工作列为学校
的头等大事，
与学校德育工作紧密结 合，坚持以预防为主，积极开展
各类安全教育活动，落实各项防范措
施，使安全工作得到全面、深
入、有效地开展。现将一学期来的工作 总结如下：
一、
排除隐患，落实安全责任
1
、完善制度，落实责任
我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、
消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品
卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费
保障、安全报告等制度，
还制定了火灾事故、 群体性事件和突发事
件、
被盗案件、食品中毒事件、防溺水、传染病防治、校园周边治安
等方 面的应急处理预案，
并将相应的安全制度的执行责任一一落实到
学校
校长、教导主任和全体教师，形成了人人有责任、人人有担子的
安全 管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校
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安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”
意识，在思想上建立起一道安全防护线， 乐育小学在与全体教师签订
《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明
确了各类人员的安全责任， 严格执行安全责任的奖惩措施， 做到了制
度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一
漏洞。
2
、加强检查，排除隐患 本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环
节， 突出加强了学校安全
防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全
排查、防范制度，以确保 万无一失。
A
、开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在
检
查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校
舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安
全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查
出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
B
、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣
意
识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行
了
“班级安全工作周检制度” 、“食堂食品卫生安全日查制度” 、“各
班
学生每天晨检观察制度” ，并详细记载检查情况。对检查中发现的
问
题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
C
、学校严格遵守食品卫生法规。学校幼儿园食堂从业人员持证上
岗，定期进行体检。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，
严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等，学校有严
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格的操作规程、措施和记录，有专门人员进行监督检查，进货渠道合
法，坚决不买“三无”产品和过期变质食品。
D
、学校建立“安全月查报告制度”
。为了强化安全工作督查与整
改， 学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、
认
真、细 致的检查， 检查范围包括制度落实情况、 各安全责任人执行
情况和安
全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全
工作情 况。
二、制度保证，实施到位。
1
、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校
安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度， 加
强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作， 以免有人员在上课期间走失或出意
外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2
、值日教师准时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发
事件消灭在萌芽状态。
3
、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工
作，发现问题及时与家长联系。
4
、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各
自的岗位职责。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识， 明
确了家长应做的工作和应负的责任。
贯彻“谁主管，谁负责”的原
则， 做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5
、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在
的隐患及时反映，及时整改。
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6
、加强交通安全宣传和管理。严禁
12
周岁以下学生骑车上学，严
禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。
7
、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚
持大型活动上报审批制度。
8
、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。
每月对学校卫生安全进行一次检查， 积极配合卫生、 工商等部门加强
管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，拒绝“三无”食品，确保学
校教育教学工作的正常进行。
9
、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做
好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活
老师密切注意学生的身体状况， 发现问题及时处理， 实行学校传染病
疫情报告制度，
及时了解学生学习和生活的状况， 对学生中出现的问
题能及时地予以帮助。
10
、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，
制定校内突发事件工作预案、
地震应急疏散预案、 火灾事故应急预
案、
预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅
通，程 序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识。
1
、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行
安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食
物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活
动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校
长利用早会对学生进行专题安全教育。
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2
、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安
全的地方设置了警示牌或警示语， 提醒学生注意， 通过这些措施的采
取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3
、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上
级有关文件精神，
在教师会议上及时部署落实。 有计划地开展安全教
育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
4
、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全
投入，不断完善安全防范水平。
5
、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途
径，通过讲解、
培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比
较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育
运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能
教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班
会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全
教育。通过教育提高广大学生的安全意识、 安全防范能力和自我保护
能力。
6
、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、
月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、
法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
7
、做好“
119
消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安
全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意
识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发
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火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8
、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、
广播、宣传栏、
宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特
别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品
;
不食用来历
不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9
、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏” ，加强对全校师生
日
常的安全知识宣传和普法教育， 做到人人知晓学校组织的安全、
法制
教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。
四、健全预警机制，完善应急预案。
1
、进一步建立学校的安全预警机制，营造一个安全工作人人都重
视、发生问题个个能处理的良好局面。
2
、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长
的
安全事故应急处理领导小组， 制定了安全事故应急处理预案。 对可
能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
3
、本学期开展了防地震、防火灾应急疏散安全演练。 今后，我们
将进一步重视安全教育工作，
及时解决安全工作中发现 的新问题，不
断提高我校安全教育工作的水平。
篇
2
：
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年小学安全教育工作总结
安全工作，责任重于泰山，一学期以来，我校在中心学校的正确领
导下，一直把安全工作列为学校的头等大事， 与学校德育工作紧密结
合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项安全措
施，保障学校工作的正常开展。现将这学期的安全工作总结如下：
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一、组织健全，分工明确。为进一步做好安全教育工作，切实加强
对安全工作的领导， 学校把安全工作列入重要议事日程， 成立了以校
长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组。 还根据学校
安全工作的具体形势，
把涉及师生安全的各块内容进行认真分解， 落
实到人，做到每一项工作都有对应的专
（
兼
）
管人员、防止了工作上
的
相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管主任具体抓，各班主
任
具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局
面。
二、制度保证，实施到位。建立学校安全工作的各项规章制度，并
根据安全工作形势的发展，不断完善充实。
1.
做好校园封闭管理，
上课期间师生外出要登记， 以免有学生在
上
课期间走失或出意外。确保校园安全，维护正常教学秩序。
2.
健全值日教师值勤制度。值日教师提前半小时到校，进行课前、
课间、午间巡视，上学、放学时间值日教师坚持在校门口值勤。
3.
坚持课课点名制度。 每堂课的任课教师必须做好学生的出勤点名
工作，发现问题及时与校长反映，与家长联系。
4.
签订责任书制度。
学校与班主任及任课教师分别签订安全责任承
诺书，明确各自的岗位职责。
学校在学期初与学生家长签订交通安全
和食品安全责任承诺书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
5.
建立学校安全意外事故处理预案制度。 结合学校本身的实际，
制
定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预
案、
预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅
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通，程
序科学，实施便捷。
三、加强宣传，提高意识。对于小学生来说，安全意识比较淡薄，
如果不经常提醒， 他们对安全的防范就会变低， 往往会出现安全事
故。
因此，在平时，我校利用一切可利用的资源对学生进行安全教
育，提 高他们的防范意识。
每天的课间操和放学站队是我校老师对学
生进行 安全教育的主要时间
;
学校的宣传栏、黑板报、手抄报和墙报
是老师 们对学生进行安全教育的主要阵地
;
而图片展示、事故分析和
安全常 识介绍则是我们宣传教育的主要形式。 通过大量的宣传，
学
生们安全 意识得到了提高， 遇见紧急情况就有了一定的自保能力，
可以避免许
多事故的发生。
四、排查隐患，及时整改。学校每月都开展安全隐患排查，发现问
题，及时整改，对自己不能解决的问题，向中心学校上报，请求上级
主管部门帮助解决。学校校内安全隐患的排查，主要包括教学楼、围
墙、体育器材等，重点排查灭火器是否过时，围墙、水电、器材等是
否存在安全隐患等。
学校四周及校外安全隐患的排查， 主要查是否有
安全警示，是否有流动摊位和无牌照车辆等。经过排查与整改，学校
的安全隐患得到了进一步的消除。
五、互相监督，及时报告。在学校里，学生是大群体，老师只占一
小部分，在工作中，不能只靠老师自己，必须发动学生，让他们参与
进来，这样，才能更好的开展。发动学生，让他们互相监督，发现情
况，及时报告老师
,
让老师及时处理，这是我校在安全管理上的又一
项一项重要措施。学生们因为有了同学们的监督，在平时，就不敢干
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一些危险的事，大大减少了事故发生的可能性。
“生命宝贵，安全第一”
，安全工作容不得半点松懈。我们应该动
员全社会力量齐抓共管，净化校内外环境，给学生营造一个安全、和
谐、文明、健康的生活、学习环境。
篇
3
：
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年小学安全教育工作总结 学校安全工作是各项工作之
首， 我校在教育局及镇中心小学的领导
下，认真贯彻落实各种安全会
议精神，坚持预防为主、防治结合、加 强教育、群防群治的原则，
通
过安全教育，增强学生的安全意识和自 我防护能力
;
通过齐抓共管，
营造全校教职员工关心和支持学校安全 工作的局面。
从而切实保障了
师生安全和财产不受损失， 维护了学校 正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，
建立和健全了学校安全领导小组，
强 化层层管理。 为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，
我校
坚持 做到安全工作校长亲自抓， 分管领导重点抓， 班主任具体抓的
管理机
制，实行“一岗双责”及安全工作责任制，与全校教职工签定
了全员
《安全责任书》，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安
全排查， 对查出的安全问题，
坚持“谁主管，谁负责
;
谁检查，谁负
责
;
谁验收，
谁负责”的原则， 限期整改。对教职员工的安全工作实
行与绩效工资
相挂钩的考核体系
二、完善安全制度，加强安全管理。
（
一
）
为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制
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度：
如《门卫值班制度》、《教师值班制度》、《安全工作巡查制
度》 、《食品
卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建
章立制，达到规 范师生行为，
增强师生安全意识的目的。 学生家长
要经班主任或主管 领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。
由于上述
措施到位， 严格控 制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育
秩序。
（
二
）
加强学校周边交通管理。 我校离公路较近，
针对学生上学和
放 学时间交通拥挤、 车辆多的现状， 安排学校教师每日在校门口值
勤检
查和放学时段护送学生过马路， 及时发现和排除一切安全隐患，
使学 生进出学校安全畅通。
为切实保障学生安全， 同时学校还向学
生家长
发出《告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，
做到交
通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安
全。
（
三
）
加强校领导值班制。一直以来，学校坚持实行领导值班制，
督
查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发
事
件，以确保学校的安全和正常秩序。
（
四
）
加大楼梯间的疏导和治理。
我校加强平时安全检查力度， 将
安 全工作分解到每一位教师。 建立学校安全值勤网络，
重点责任区
全部 责任到人， 采取领导干部课间巡视值勤， 教师在楼梯口和校园
课间全
日值勤制， 与教师合作育人管理挂钩， 发现脱岗和没有及时
到位的教 师全校通报批评，
如出现责任事故负全责的值勤管理制度。
在加大值 勤和巡视力度的同时， 重点检查教师上、
下课接班和教师
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课间值勤情
况，全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上
下楼梯靠右 行并两人成行，规范有序。
（
五
）
改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建
设 拓宽学生活动空间，
以保证学生安全为重点， 每学期开学前都要
对学 校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查，
发现安全隐
患立 即解决。 平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、 关闭
电器的
习惯。行政领导加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还
实行责
任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。
（
六
）
加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防
治
结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，整个校园形成了一
个
完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防
范 于未然。
（
七
）
加强消防安全、防溺水安全、禁毒安全等的教育管理。消
防、
防溺水、禁毒安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环
节。 学校制定了《安全管理制度》
，根据上级有关部门的要求，配置
了灭
火器材，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重
点部
门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。每
学期 进行
1-2
次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故
的发
生。出版了禁毒、防溺水、交通安全教育板报。
三、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。 我校根据学校教育的实
际，
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建立安全教育长效机制， 有针对性地开展内容丰富、 形式多样的法制
宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
（
一
）
利用国旗下讲话时间， 学校领导对安全工作进行专题讲解和
安
全知识宣传， 而且还针对部分偶发安全事件进行剖析， 以此来带
动全
校师生对安全知识的重视和预防。 每周利用班会， 班主任教师
对学生
进行深入细致的安全知识讲解和学习， 对本班学生进行安全事
故的处
理和预防。教育的内容有：不准在公路上追
逐、嬉耍、猛跑
;
不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍
;
一到
三年学生不准骑自行车
;
人人都知道火警报警电话
119
，急救电话
120;
学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动
车 辆，自行车严禁搭人
;
不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买
“三
无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和
其他 物品
;
注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生
讲安 全的良好氛围。
（
二
）
是广泛利用讲座、 校园黑板报、教室学习园地、手抄报等途
径，
大力宣传创建“平安校园”的重要性。
（
三
）
根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，如《火灾事故
应 急预案》《突发事件应急预案》
《食物中毒应急预案》等
;
每学
期定期 组织全校师生员工开展应急演练。
学校先后组织开展了地震紧
急疏散
演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让
师生员
工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。
各种活动的开展，
既培养了学生团队合作精神， 又进一步提高了
师
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生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的
良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。对全体教职工
提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习知识固然重要，但
孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽
责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态
;
出现
问题及时汇报，并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组
织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学
校无重大安全事故发生，犯罪率和伤亡事故均控制在“零” ，当然我
们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工
作，在今后的工作中，
我们将继续坚持 “安全责任重于泰山” 的方
针， 严格执行各项安全制度，
对师生的安全教育工作做到常抓不懈，
力争 把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
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