小学教师晋级个人总结-小学教师个人工作总结
使徒行者2剧情介绍-雨中即景的作文
小学教师晋级个人总结
小学教师晋级个人总结一
本人自XX年9月
晋升为小学一级教师以来，热爱本职
工作，认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，形成比
较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民
主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提
高自己的教学
水平和思想觉悟，为以后的教育工作做得更好，下面是本人
自履职小学一级教师以
来的教育教学工作情况的总结，小学
教师晋级工作总结。
一.政治思想
自
XX年9月履行小学一级教师职务以来，我始终坚定
不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽
东思想
和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领
导，热爱教育事业。认真贯彻
执行党的教育方针，积极参加
政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，
与同
事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪
守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的
教育理论，
及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了大量的政治
笔记与理论笔记。新的教
育形式不允许我们在课堂上重复讲
书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，
所
以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取
营养，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名
好教师。
二.教育教学及科研能力
自履现职以来，我担任小学语文
及班主任工作，工作中
我始终以教学质量为中心，为了上好课，我做了下面的工作：
1.课前准备：备好课，工作总结《小学教师晋级工作总
结》。
2.认真钻研教材，对教
材的基本思想、每句话、每个字
都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，
能
运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴
趣、需要、
方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预
防措施。
4.考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包
括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调
动学生的有意注意，使其保持相对
稳定性，同时，激发学生
的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课
堂语言简洁
明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学
习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而
精，
减轻学生的负担。
6.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱
动、好玩，缺乏自控能力，经常不能按时完成作业，有的学
生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的
思想教育，并
使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生
学习的
辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生
努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的
头，或
帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理
解和尊重，所以，和差生交谈
时，对他的处境、想法表示深
刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的
不足。
7.积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博
采众长，提高教学水平。
8.热爱学生，平等地对待每一个学生。
在教学中我非常注重教学研究，研究的市级《小学品德
课低年级的主体活动化教学研究》顺利结题。
三、工作成绩
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时
间。并
积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一份
耕耘，一份收获，我的优质课多次获奖，XX年6月
《鱼游到
了纸上》获县一等奖，XX年8月《丑小鸭》获省一等奖;论
文多次获奖，辅导的学生
作文也多次获奖;XX年10月我再次
被评为县学科带头人。
“金无足赤，人无完人”，
在今后的教育教学工作中，
我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开
拓前进，
为美好的明天奉献自己的力量!
小学教师晋级个人总结二 任教三年以来,本人
热爱
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成
比较完整的知识结构,严格要
求学生,尊重学生,发扬教学民
主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水
平
和思想觉悟,下面就我三年来的思想,工作做一下总结汇
报:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加
校本培训,并做了大量的政治笔记与
理论笔记。新的教育形
式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育
观念,才能适
应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理
论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形
势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下
面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句
话、每
个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知
识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎
样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、
方法、习惯,学
习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防
措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包
括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学
生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,
使他们产生愉悦的心境,创造良好的课
堂气氛,课堂语言简
洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注
意引发学生学
数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作
业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要
提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱
动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作
业,有
的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,
并使这一工作惯彻到对学生
的学习指导中去,还要做好对学
生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进
生努
力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或
帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得
到别人的理
解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻
的理解和尊重,还有在
批评学生之前,先谈谈自己工作的不
足。
7、
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博
采众长,提高教学水平。
8、热爱学生
,平等的对待每一个学生,让他们都感受到
老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时
间。并积极运
用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,
对学生
起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要
求,高标准”的指导方针。
1、思
想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教
育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的
道德品
质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆
放手使用班干部,通
过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内
形成了团结向上
的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协
同对学生进行学习
目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习
的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负<
br>担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多
彩的班级活动,积
极参加学校组织的各项活动,搞好班级的
经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学
生养成良好
的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和
配合,指导家长正确教育子女等。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:
在XX年度全市成人教育学校优质课评选活动中,荣获一
等奖。
所撰写的论文《论朗读在
英语教学中的重要作用》,在
XX年度全市成人教育学校优秀教学论文评选活动中,荣获一
等奖
。 在XX年全县教师基本功大赛中,荣获小学组一等奖。
XX年全县小学英语优质课评选中,执教的《Unit5 Look
at the
monkeys.》荣获县二等奖。
XX年在全县第三届青年教师业务比赛活动中荣获二等
奖。
XX年被评为阳信县小学教育工作先进个人。
进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例
如,
课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳
定等。
现社会
对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作
中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺
点,开
拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。